



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
加工中心實(shí)習(xí)總結(jié)300字加工中心實(shí)習(xí)總結(jié)300字篇一7月2日,我走入了麻辣風(fēng)芙蓉會館,正式成為其中的一員。在未來的一個半月中,我將在這里度過我的暑期,這對我而言將是個全新的體驗(yàn)。這是我第一次走入社會,近距離接觸餐飲業(yè),了解服務(wù)人員的辛勞與付出。曾經(jīng),我只是一名消費(fèi)者,理所當(dāng)然地接受服務(wù)。而今,走入了幕后,我了解了餐飲服務(wù)中存在的酸甜苦辣。這里,是一間會館,又不僅僅是一間會館。這里,是能為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使客人能夠全然放松的圣地。同時,也是近百名員工溫馨的家。這里,能令客人感受到真誠的付出,也能使眾多聚首在麻辣風(fēng)的游子感到家的溫暖。在近一周的工作中,哥哥姐姐們盡心地幫我,使我能夠盡快適應(yīng)新環(huán)境,投入到工作中去。是他們教我哪些是家里的特色菜,是他們告訴我包房應(yīng)該如何打掃,是他們指導(dǎo)我如何上菜,如何為客人添加酒水,是他們?yōu)槲业倪^錯收拾爛攤子,卻沒有一句責(zé)備,只說了一句“下次小心就好。”他們,如親人般照顧著我,我唯有用更加積極地學(xué)習(xí)來回報(bào)他們。短短幾天的工作,使我見到了形形色色的人。不同的客人需要不同的服務(wù),這就需要我們的應(yīng)變能力了,不過,無論客人怎么變,只要掌握“六心”,我相信,我們的服務(wù)一定會令客人滿意?!傲摹奔礊閷χ攸c(diǎn)客人盡心服務(wù),對普通客人全新服務(wù),對特殊客人貼心服務(wù),對反??腿思?xì)心服務(wù),對挑剔客人耐心服務(wù),對有難客人熱心服務(wù)。我相信,這次的暑期實(shí)習(xí)將令我獲得前所未有的成長。因?yàn)?,我跳出了校園,處在社會這個大環(huán)境中,處在麻辣風(fēng)這個大家庭之中,為我的人生添上濃墨重彩的一筆。我因麻辣風(fēng)的優(yōu)秀而自豪,同時,我也會努力讓麻辣風(fēng)因我的優(yōu)秀而驕傲。加工中心實(shí)習(xí)總結(jié)300字篇二轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)的工作就結(jié)束了,接受了實(shí)習(xí)的洗禮之后,我感覺自己更加的充實(shí),現(xiàn)在能夠用這么一個好的心態(tài)在這里,我真的感到非常的高興,不管是現(xiàn)在還是未來,都還有很多很多事情等著我去做,我也非常感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,雖然說現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我還是需要用自己的狀態(tài)去迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,不管在什么時候,這一點(diǎn)都毋庸置疑,回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我作為一名以將要畢業(yè)的大學(xué)生,有很多很多的感受,也看到了自己在學(xué)校里沒有看到過的東西,接受到了很多新鮮的事物。在工作上面,我經(jīng)常都會感覺到有非常多的東西,是我沒有接觸到的過去,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,也總是給自己找一些理由,比如說自己遇到不會的問題,總是會去抱有僥幸心理,覺得自己還有充分的時間,但是在工作當(dāng)中遇到不會的,就一定要去請教,因?yàn)檫@是自己的職責(zé),做不好就會受到批評,一定要讓自己時刻處在一個好的工作環(huán)境下面,這一點(diǎn)不管在哪里都如此,實(shí)習(xí)當(dāng)中,確實(shí)讓我看到了自己工作當(dāng)中與那些同事的差距,在這里跟學(xué)校完全是兩回事,必須要讓自己強(qiáng)大起來,要給自己的工作定好方向。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我遇到的每一個人都非常非常的熱情,自己處在這么一個好的工作環(huán)境下面,實(shí)習(xí)于我而言,反而比較輕松了,我現(xiàn)在也非常的感謝能夠用這么一個好的狀態(tài)去面對生活,面對學(xué)習(xí),這是對自己的一個肯定,不管在接下來遇到什么問題,都應(yīng)該鼓起勇氣去面對實(shí)習(xí),教會了我很多,也讓我學(xué)會了不輕易的去放棄,要堅(jiān)持自己的原則。加工中心實(shí)習(xí)總結(jié)300字篇三本學(xué)期數(shù)控教研室在教學(xué)研究部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和本教研室全體教師精誠團(tuán)結(jié)、共同奮戰(zhàn)下,扎扎實(shí)實(shí)作好各項(xiàng)教學(xué)工作,取得了一定的成績。現(xiàn)將半年來數(shù)控教研室工作情況總結(jié)如下:一、主要工作及成績1、按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)本學(xué)期教研室全體教師精誠團(tuán)結(jié)、并肩奮戰(zhàn),主動積極地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,積極指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)工作,認(rèn)真批改作業(yè),準(zhǔn)確測量學(xué)生實(shí)習(xí)工件。教研室注重教學(xué)管理,定期進(jìn)行教學(xué)資料的檢查工作,集體備課,抓好教師巡回指導(dǎo)工作,對課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行正確評價,積極聽公開課,改正教學(xué)中的不足之處,互相幫助和提高,使教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平均有較大提高。在教學(xué)任務(wù)如此繁重的情況,本教研室沒有出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故。部分教師獲得學(xué)生的較好評價,保證了實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。2、教師個人學(xué)習(xí)情況教研組有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)新的知識。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,利用各種實(shí)訓(xùn)資料,并到其他教研室聽公開課,吸取好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),隨時也加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。積極認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校的一體化教材編寫工作,網(wǎng)絡(luò)課程的錄制工作。3、技能大賽工作在學(xué)校的組織下,數(shù)控加工教研室參加了第42屆世界技能大賽江蘇省選拔賽,獲得了第一名的好成績,繼續(xù)參加7月份的國家選拔賽。4名選手參加第四屆技工院校技能大賽江蘇省選拔賽中,均獲得“雛鷹獎”。其他選手還在繼續(xù)訓(xùn)練參加江蘇狀元大賽。積極配合學(xué)校團(tuán)委組織的技能月活動并取得了較好的成績。二、存在的主要問題半年以來,本教研室作了一些工作,并取得了一定的成績,這主要得益于全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、并肩戰(zhàn)斗、不計(jì)個人得失和可敬可佩的敬業(yè)精神。但是,教研室工作也存在不少困難和問題,主要如下:1、本學(xué)期工作任務(wù)非常繁重,各項(xiàng)工作一項(xiàng)接一項(xiàng),因此有時難免存在形式上完成任務(wù)的現(xiàn)象,其質(zhì)量和實(shí)際效果并不理想。2、教研開展力度還不夠,由于教師忙于教學(xué),基本沒有時間放在教研上,這對于教學(xué)質(zhì)量提高非常不利。三、改進(jìn)措施1、要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量管理和監(jiān)控,進(jìn)一步明確各教師的責(zé)任,確保實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的改進(jìn)和提高。2、切實(shí)抓好教學(xué)研究工作,注重教師的自身學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 做屋合同范例
- 保安與個人合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 制定公司合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 三方經(jīng)營地板協(xié)議合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 五人散伙協(xié)議合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 中堂酒店蔬菜配送合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2025年中儲糧儲運(yùn)有限公司招聘(57人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025國網(wǎng)重慶市電力公司校園招聘約85人(第一批)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025國網(wǎng)安徽省電力有限公司高校畢業(yè)生招聘約136人(第二批)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025中鐵集裝箱運(yùn)輸有限責(zé)任公司招聘46人(京外地區(qū)崗位)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 醫(yī)學(xué)資料 醫(yī)院感染管理基本知識培訓(xùn) 學(xué)習(xí)課件
- GB/T 2965-2023鈦及鈦合金棒材
- AQL抽樣檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 年產(chǎn)25000噸生物降解新材料聚羥基脂肪酸酯(PHA)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目建議書寫作模板-代寫定制
- 分?jǐn)?shù)小數(shù)混合運(yùn)算練習(xí)80題
- 平衡針灸平衡針
- 計(jì)算機(jī)控制課程設(shè)計(jì)PID控制算法的MATLAB仿真研究
- 工程咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)國家計(jì)委1283號文
- 03要素稟賦理論
- 凝汽式600MW機(jī)組熱力系統(tǒng)回?zé)嵯到y(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 制訂修訂《臨床診療指南》的基本方法及程序(最全版)
評論
0/150
提交評論