部編版語文高三上學(xué)期試題及答案指導(dǎo)(2024-2025學(xué)年)

2024-2025學(xué)年部編版語文高三上學(xué)期復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下面的題目?！都t樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，被譽(yù)為“中國第一奇書”。它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，通過對賈寶玉、林黛玉等人的刻畫，展現(xiàn)了封建社會(huì)的種種矛盾和悲劇。文章節(jié)選：（一）賈寶玉出生時(shí)，嘴里含著一塊通靈寶玉。這塊寶玉是女媧補(bǔ)天時(shí)剩下的頑石，具有靈性。寶玉從小聰明伶俐，卻對功名利祿不感興趣，更喜歡與丫鬟們玩耍。他性格中的叛逆和反抗精神，預(yù)示著他將來會(huì)與封建禮教發(fā)生沖突。（二）林黛玉進(jìn)賈府后，與寶玉一見鐘情。然而，由于她的孤僻性格和身世，使得她在賈府中備受排擠。林黛玉與寶玉的愛情故事，是《紅樓夢》中最感人的篇章之一。（三）賈寶玉在經(jīng)歷了許多曲折后，逐漸認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)的腐朽和黑暗。他試圖通過自己的努力改變現(xiàn)狀，卻終究無能為力。最后，寶玉在林黛玉的陪伴下，走向了生命的終點(diǎn)。1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章節(jié)選主要介紹了《紅樓夢》的背景和主要人物。B.文章中提到寶玉從小聰明伶俐，卻對功名利祿不感興趣。C.林黛玉進(jìn)賈府后，由于她的孤僻性格和身世，使得她在賈府中備受排擠。D.文章中提到寶玉試圖通過自己的努力改變現(xiàn)狀，卻終究無能為力。2.下列關(guān)于《紅樓夢》的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作。B.賈寶玉是《紅樓夢》中的主要人物之一，具有叛逆和反抗精神。C.林黛玉是《紅樓夢》中最感人的篇章之一。D.《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景。3.根據(jù)文章內(nèi)容，下列對寶玉性格的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.寶玉從小聰明伶俐。B.寶玉對功名利祿不感興趣。C.寶玉性格叛逆，具有反抗精神。D.寶玉是一個(gè)膽小怕事的人。4.下列關(guān)于《紅樓夢》的文學(xué)成就，不正確的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢》被譽(yù)為“中國第一奇書”。B.《紅樓夢》以細(xì)膩的筆觸描繪了封建社會(huì)的種種矛盾和悲劇。C.《紅樓夢》通過對賈寶玉、林黛玉等人的刻畫，展現(xiàn)了封建社會(huì)的腐朽和黑暗。D.《紅樓夢》是一部描寫農(nóng)村生活的小說。5.根據(jù)文章內(nèi)容，簡要分析寶玉與林黛玉愛情故事的特點(diǎn)。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文章，完成下列小題。懸崖上的樹林清玄在風(fēng)雪交加的荒原上，一棵樹孤獨(dú)地生長著。它的根須深深地扎入巖石的縫隙，枝葉在寒風(fēng)中搖曳。那是一棵松樹，它面對狂風(fēng)暴雨的挑戰(zhàn)，從不退縮，始終堅(jiān)韌地挺立在那里。歲月如梭，風(fēng)雪無情地侵蝕著這片土地。其他樹木在惡劣的環(huán)境中紛紛倒下，而松樹卻依然屹立不倒。它的枝葉雖然被風(fēng)雪打折，但每一次折斷后，它都能頑強(qiáng)地重新生長。它的樹干在巖石的擠壓下，雖然有些扭曲，但它的生命卻愈發(fā)堅(jiān)韌。有一天，一位旅行者經(jīng)過這里，看到了這棵松樹。他驚嘆于松樹的堅(jiān)韌，決定在這里駐足，細(xì)細(xì)觀察。他發(fā)現(xiàn)，松樹的根須緊緊地抓住巖石，仿佛在訴說著一種不屈的精神。他不禁想，在這荒涼的土地上，是什么力量讓這棵松樹如此頑強(qiáng)地生存下去？旅行者走了一段路，來到了一棵大樹下。這棵樹比松樹更加高大，枝葉繁茂。然而，當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，這棵樹卻無法抵擋，樹干在風(fēng)中搖擺不定，仿佛隨時(shí)都可能倒下。旅行者疑惑地問：“這棵樹，為何如此脆弱？”一位當(dāng)?shù)氐睦先烁嬖V他：“這棵樹雖然高大，但它沒有松樹那樣堅(jiān)韌的根須。它的根須只是淺淺地扎在土壤中，沒有深入巖石的縫隙。所以，當(dāng)風(fēng)吹來時(shí)，它無法穩(wěn)住身形?！甭眯姓呋腥淮笪?，他明白了松樹之所以能夠堅(jiān)韌不拔的原因。他感慨地說：“原來，一棵樹的力量，來自于它的根。只有深扎于巖石縫隙，才能抵御風(fēng)雨，才能在惡劣的環(huán)境中生存?！睆拇耍眯姓咴僖矝]有忘記這棵松樹。每當(dāng)他在生活中遇到困難，他都會(huì)想起那棵松樹，想起它的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是：A.文章通過松樹和另一棵樹的對比，贊揚(yáng)了松樹的堅(jiān)韌不拔。B.文章主要講述了松樹如何在荒原上生存，以及它的生存哲學(xué)。C.文章以松樹為象征，表達(dá)了作者對堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的贊美。D.文章通過松樹的故事，告誡人們要注重外表的美麗，而忽略了內(nèi)在的力量。2.文章中“歲月如梭，風(fēng)雪無情地侵蝕著這片土地。其他樹木在惡劣的環(huán)境中紛紛倒下，而松樹卻依然屹立不倒”這句話在文中的作用是什么？3.文章中“旅行者恍然大悟，他明白了松樹之所以能夠堅(jiān)韌不拔的原因”這句話中，“恍然大悟”的含義是什么？4.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α耙豢脴涞牧α?，來自于它的根”這句話的理解。三、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下列小題?！炯住坑嗦劸又畬W(xué)，三年不窺園，其精至矣。故吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也?！疽摇棵献釉唬骸靶闹賱t思，思則得之，不思則不得也。此天之所與我者，先知覺后知，先覺覺后覺也。予欲仁，斯仁至矣。”孔子曰：“君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義?！薄拘☆}1】下列對文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．其精至矣：精，精致。B．其精至矣：至，極點(diǎn)。C．君子生非異也：生，生命。D．予欲仁，斯仁至矣：至，到達(dá)?！拘☆}2】下列對文中畫波浪線句子斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．登高而招/臂非加長也/而見者遠(yuǎn)B．登高而招/臂非加長也/而見者遠(yuǎn)/順風(fēng)而呼C．登高而招/臂非加長也/而見者遠(yuǎn)/順風(fēng)而呼/聲非加疾也D．登高而招/臂非加長也/而見者遠(yuǎn)/順風(fēng)而呼/聲非加疾也/而聞?wù)哒谩拘☆}3】下列對文本有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．“善假于物也”中的“假”意思是借助，與“假輿馬者，非利足也，而致千里”中“假”意思相同。B．“心之官則思”中的“心”指人心，“官”指心這個(gè)器官的作用。C．“君子有九思”中的“九思”指孔子認(rèn)為君子應(yīng)該思考的九個(gè)方面。D．“予欲仁，斯仁至矣”中，孟子認(rèn)為仁德是先天的，人可以通過思考得到。【小題4】把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。②君子生非異也，善假于物也?！拘☆}5】結(jié)合兩篇文章，簡要分析孔子和孟子關(guān)于“學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn)。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首詩，完成下面小題。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！拘☆}1】下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌以“空山新雨后”開篇，描繪出一幅清新、寧靜的秋山景色。B.“明月松間照，清泉石上流”兩句，通過動(dòng)靜結(jié)合的手法，展現(xiàn)了山中秋夜的美景。C.詩中的“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”兩句，以聲寫靜，表現(xiàn)出山居生活的寧靜和諧。D.詩歌最后兩句“隨意春芳歇，王孫自可留”表達(dá)了詩人對山居生活的喜愛和向往?！拘☆}2】請簡要分析這首詩中“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”兩句的表現(xiàn)手法及其效果。五、名句名篇默寫（6分）題目：請默寫以下名句名篇：【名句】《離騷》中，屈原寫道：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！薄久俊冻啾谫x》中，蘇軾描繪了赤壁之戰(zhàn)的壯麗景象，其中有一段描寫如下：“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。”六、語言文字運(yùn)用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。【甲】①在無垠的蒼穹下，一群鳥兒正歡快地翱翔著，偶爾也有一兩只鳥兒滑翔而下，掠過樹梢，翩翩飛入林中。那棵枝繁葉茂的大樹，是鳥兒們喜愛的棲息地。一只只鳥兒棲息在大樹上，嘰嘰喳喳地唱著歌，它們似乎在講述著一個(gè)個(gè)有趣的故事。望著這美好的景象，我不禁想起了兒時(shí)在大樹上的快樂時(shí)光。②我小時(shí)候住在農(nóng)村，那兒的樹木繁多。每當(dāng)春天來臨，綠意盎然，鳥兒們紛紛飛來，歡快地鳴叫著。我和小伙伴們常常爬上那棵大樹，坐在枝頭，盡情地欣賞著鳥兒們的歡歌。我們一邊聽著鳥兒的歌聲，一邊聊著天，仿佛置身于一個(gè)歡樂的樂園。③夏天，那棵大樹成了我們避暑的好去處。我們躺在樹蔭下，聽著蟬鳴，享受著清涼。那時(shí)候，我們覺得大樹就像一位慈祥的母親，用她的綠蔭庇護(hù)著我們。每當(dāng)夜晚降臨，我們便躺在樹干上，仰望星空，聽著遠(yuǎn)處傳來的蟲鳴，度過了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。④秋天，樹葉漸漸變黃，飄落在地上。我們便在樹下?lián)焓皹淙~，用它們制作各種有趣的玩意兒。有時(shí)，我們還會(huì)在樹下舉辦一場樹葉比賽，看誰制作得最有趣。那棵大樹見證了我們的歡聲笑語，也見證了我們的成長。⑤冬天，大雪紛飛，大地一片銀白。我們便會(huì)穿上厚厚的衣服，來到樹下，堆雪人、打雪仗。那棵大樹成了我們歡樂的源泉。雖然天氣寒冷，但我們的心中卻充滿了溫暖。⑥如今，那棵大樹已經(jīng)不在了。我常常想起那些快樂的時(shí)光，那些和朋友們一起度過的美好時(shí)光。每當(dāng)看到其他地方的大樹，我總會(huì)想起那棵大樹，想起那些美好的回憶?！疽摇竣僭诳旃?jié)奏的現(xiàn)代生活中，人們似乎越來越遠(yuǎn)離自然。然而，大自然卻始終以它獨(dú)特的方式，默默地影響著我們的心靈。樹木，作為大自然中的一種生命，不僅為我們提供了氧氣和陰涼，更承載著豐富的文化內(nèi)涵。②樹木與人類的生活息息相關(guān)。在古代，人們常常將樹木視為生命的象征，賦予它們各種美好的寓意。例如，松樹象征著堅(jiān)韌不拔，柳樹象征著柔韌堅(jiān)強(qiáng)。這些寓意，使得樹木成為人們表達(dá)情感、寄托愿望的重要載體。③樹木還與人類的文化緊密相連。許多文學(xué)作品都以樹木為背景，描繪出豐富多彩的畫面。如《紅樓夢》中的林黛玉，她的一生都與一棵老梅樹息息相關(guān)；再如《水滸傳》中的宋江，他因一棵杏樹而結(jié)識(shí)了許多英雄好漢。這些作品，使得樹木成為了一種文化符號(hào)。④此外，樹木還具有很高的觀賞價(jià)值。在我國，有許多著名的觀賞樹種，如桂花、梅花、櫻花等。它們以獨(dú)特的形態(tài)和色彩，裝點(diǎn)著我們的生活，給人們帶來美的享受。⑤樹木是人類的朋友，也是大自然的一部分。我們應(yīng)該珍惜樹木，保護(hù)環(huán)境，讓它們在大自然中茁壯成長。1.下列對文中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.翱翔：在空中回旋地飛B.歡快：快樂；愉快C.棲息：停留，寄居D.茁壯：茁壯成長2.下列對文章內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過描寫一棵大樹在不同季節(jié)的景象，展現(xiàn)了大自然的美妙。B.文章通過回憶兒時(shí)在大樹上的快樂時(shí)光，表達(dá)了對大自然的熱愛。C.文章通過描述樹木與人類生活的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了樹木的文化內(nèi)涵。D.文章通過講述樹木的觀賞價(jià)值，表達(dá)了對樹木的珍愛。3.文章結(jié)尾段的作用是（）A.總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)樹木的重要性B.引出下文，探討保護(hù)樹木的措施C.強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的重要性D.強(qiáng)調(diào)人類與自然的和諧共生七、語言文字運(yùn)用Ⅱ（11分）閱讀下面短文，完成下列題目?！鹃喿x材料】隨著科技的發(fā)展，人工智能（AI）已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。從智能家居、自動(dòng)駕駛到醫(yī)療診斷，AI的應(yīng)用越來越廣泛。然而，與此同時(shí)，人們對AI的擔(dān)憂也逐漸增加。一方面，AI可能會(huì)取代人類的工作，引發(fā)失業(yè)問題；另一方面，AI的決策過程不透明，可能存在偏見和歧視。以下是一段關(guān)于AI倫理問題的討論：甲：我覺得AI取代人類工作是必然趨勢，畢竟它能提高生產(chǎn)效率，降低成本。乙：但是，這也會(huì)導(dǎo)致很多人失業(yè)??！我們應(yīng)該關(guān)注AI對就業(yè)市場的沖擊。丙：確實(shí)如此。而且，AI的決策過程不透明，可能會(huì)在不知不覺中歧視某些群體。?。核裕覀冃枰贫ㄏ鄳?yīng)的法律法規(guī)，規(guī)范AI的發(fā)展?！绢}目】1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章討論了AI在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，以及人們對AI的擔(dān)憂。B.甲認(rèn)為AI取代人類工作是必然趨勢，乙則擔(dān)心這會(huì)導(dǎo)致失業(yè)問題。C.丙提出了AI決策過程不透明的問題，丁則認(rèn)為需要制定法律法規(guī)來規(guī)范AI發(fā)展。D.文章通過不同觀點(diǎn)的對比，展示了人們對AI倫理問題的關(guān)注和思考。2.請結(jié)合材料內(nèi)容，談?wù)勀銓Α癆I的決策過程不透明，可能會(huì)在不知不覺中歧視某些群體”這一問題的看法。八、寫作題（60分）題目：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在我國迅速發(fā)展，成為文學(xué)創(chuàng)作的重要陣地。對此，社會(huì)上出現(xiàn)了兩種截然不同的觀點(diǎn)：一種觀點(diǎn)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是文學(xué)的新生力量，具有創(chuàng)新性和廣泛性，為文學(xué)創(chuàng)作提供了新的空間和可能；另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)存在諸多問題，如低俗化、商業(yè)化、缺乏深度等，對傳統(tǒng)文學(xué)產(chǎn)生了負(fù)面影響。請結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)和生活實(shí)際，以“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)：機(jī)遇與挑戰(zhàn)”為話題，寫一篇不少于800字的文章。2024-2025學(xué)年部編版語文高三上學(xué)期復(fù)習(xí)試題及答案指導(dǎo)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下面的題目?！都t樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，被譽(yù)為“中國第一奇書”。它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，通過對賈寶玉、林黛玉等人的刻畫，展現(xiàn)了封建社會(huì)的種種矛盾和悲劇。文章節(jié)選：（一）賈寶玉出生時(shí)，嘴里含著一塊通靈寶玉。這塊寶玉是女媧補(bǔ)天時(shí)剩下的頑石，具有靈性。寶玉從小聰明伶俐，卻對功名利祿不感興趣，更喜歡與丫鬟們玩耍。他性格中的叛逆和反抗精神，預(yù)示著他將來會(huì)與封建禮教發(fā)生沖突。（二）林黛玉進(jìn)賈府后，與寶玉一見鐘情。然而，由于她的孤僻性格和身世，使得她在賈府中備受排擠。林黛玉與寶玉的愛情故事，是《紅樓夢》中最感人的篇章之一。（三）賈寶玉在經(jīng)歷了許多曲折后，逐漸認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)的腐朽和黑暗。他試圖通過自己的努力改變現(xiàn)狀，卻終究無能為力。最后，寶玉在林黛玉的陪伴下，走向了生命的終點(diǎn)。1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章節(jié)選主要介紹了《紅樓夢》的背景和主要人物。B.文章中提到寶玉從小聰明伶俐，卻對功名利祿不感興趣。C.林黛玉進(jìn)賈府后，由于她的孤僻性格和身世，使得她在賈府中備受排擠。D.文章中提到寶玉試圖通過自己的努力改變現(xiàn)狀，卻終究無能為力。2.下列關(guān)于《紅樓夢》的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作。B.賈寶玉是《紅樓夢》中的主要人物之一，具有叛逆和反抗精神。C.林黛玉是《紅樓夢》中最感人的篇章之一。D.《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景。3.根據(jù)文章內(nèi)容，下列對寶玉性格的概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.寶玉從小聰明伶俐。B.寶玉對功名利祿不感興趣。C.寶玉性格叛逆，具有反抗精神。D.寶玉是一個(gè)膽小怕事的人。4.下列關(guān)于《紅樓夢》的文學(xué)成就，不正確的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢》被譽(yù)為“中國第一奇書”。B.《紅樓夢》以細(xì)膩的筆觸描繪了封建社會(huì)的種種矛盾和悲劇。C.《紅樓夢》通過對賈寶玉、林黛玉等人的刻畫，展現(xiàn)了封建社會(huì)的腐朽和黑暗。D.《紅樓夢》是一部描寫農(nóng)村生活的小說。5.根據(jù)文章內(nèi)容，簡要分析寶玉與林黛玉愛情故事的特點(diǎn)。答案：1.D2.D3.D4.D5.寶玉與林黛玉愛情故事的特點(diǎn)如下：（1）愛情基礎(chǔ)深厚：兩人從小青梅竹馬，相互傾心。（2）愛情曲折坎坷：由于身份、家庭背景等原因，他們的愛情之路充滿波折。（3）愛情悲劇性：最終因種種原因，兩人未能走到一起，留下了遺憾。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文章，完成下列小題。懸崖上的樹林清玄在風(fēng)雪交加的荒原上，一棵樹孤獨(dú)地生長著。它的根須深深地扎入巖石的縫隙，枝葉在寒風(fēng)中搖曳。那是一棵松樹，它面對狂風(fēng)暴雨的挑戰(zhàn)，從不退縮，始終堅(jiān)韌地挺立在那里。歲月如梭，風(fēng)雪無情地侵蝕著這片土地。其他樹木在惡劣的環(huán)境中紛紛倒下，而松樹卻依然屹立不倒。它的枝葉雖然被風(fēng)雪打折，但每一次折斷后，它都能頑強(qiáng)地重新生長。它的樹干在巖石的擠壓下，雖然有些扭曲，但它的生命卻愈發(fā)堅(jiān)韌。有一天，一位旅行者經(jīng)過這里，看到了這棵松樹。他驚嘆于松樹的堅(jiān)韌，決定在這里駐足，細(xì)細(xì)觀察。他發(fā)現(xiàn)，松樹的根須緊緊地抓住巖石，仿佛在訴說著一種不屈的精神。他不禁想，在這荒涼的土地上，是什么力量讓這棵松樹如此頑強(qiáng)地生存下去？旅行者走了一段路，來到了一棵大樹下。這棵樹比松樹更加高大，枝葉繁茂。然而，當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，這棵樹卻無法抵擋，樹干在風(fēng)中搖擺不定，仿佛隨時(shí)都可能倒下。旅行者疑惑地問：“這棵樹，為何如此脆弱？”一位當(dāng)?shù)氐睦先烁嬖V他：“這棵樹雖然高大，但它沒有松樹那樣堅(jiān)韌的根須。它的根須只是淺淺地扎在土壤中，沒有深入巖石的縫隙。所以，當(dāng)風(fēng)吹來時(shí)，它無法穩(wěn)住身形?！甭眯姓呋腥淮笪?，他明白了松樹之所以能夠堅(jiān)韌不拔的原因。他感慨地說：“原來，一棵樹的力量，來自于它的根。只有深扎于巖石縫隙，才能抵御風(fēng)雨，才能在惡劣的環(huán)境中生存?！睆拇?，旅行者再也沒有忘記這棵松樹。每當(dāng)他在生活中遇到困難，他都會(huì)想起那棵松樹，想起它的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是：A.文章通過松樹和另一棵樹的對比，贊揚(yáng)了松樹的堅(jiān)韌不拔。B.文章主要講述了松樹如何在荒原上生存，以及它的生存哲學(xué)。C.文章以松樹為象征，表達(dá)了作者對堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的贊美。D.文章通過松樹的故事，告誡人們要注重外表的美麗，而忽略了內(nèi)在的力量。2.文章中“歲月如梭，風(fēng)雪無情地侵蝕著這片土地。其他樹木在惡劣的環(huán)境中紛紛倒下，而松樹卻依然屹立不倒”這句話在文中的作用是什么？3.文章中“旅行者恍然大悟，他明白了松樹之所以能夠堅(jiān)韌不拔的原因”這句話中，“恍然大悟”的含義是什么？4.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α耙豢脴涞牧α?，來自于它的根”這句話的理解。答案：1.C2.這句話通過對比，突出了松樹在惡劣環(huán)境中的堅(jiān)韌不拔，為后文揭示松樹生存力量的原因做鋪墊。3.“恍然大悟”表示旅行者在觀察和思考后突然明白了松樹之所以能夠堅(jiān)韌不拔的原因，即深扎于巖石縫隙的根須。4.這句話的意思是，松樹的強(qiáng)大生命力來自于它的根，即它能夠深深扎根于巖石縫隙，從而在惡劣環(huán)境中生存。這句話寓意著一個(gè)人或事物的強(qiáng)大，來自于其深厚的基礎(chǔ)和內(nèi)在的力量。三、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。【甲】余聞君子之學(xué)，三年不窺園，其精至矣。故吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＜佥涶R者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。【乙】孟子曰：“心之官則思，思則得之，不思則不得也。此天之所與我者，先知覺后知，先覺覺后覺也。予欲仁，斯仁至矣?！笨鬃釉唬骸熬佑芯潘迹阂曀济鳎犓悸?，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義。”【小題1】下列對文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．其精至矣：精，精致。B．其精至矣：至，極點(diǎn)。C．君子生非異也：生，生命。D．予欲仁，斯仁至矣：至，到達(dá)?！拘☆}2】下列對文中畫波浪線句子斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．登高而招/臂非加長也/而見者遠(yuǎn)B．登高而招/臂非加長也/而見者遠(yuǎn)/順風(fēng)而呼C．登高而招/臂非加長也/而見者遠(yuǎn)/順風(fēng)而呼/聲非加疾也D．登高而招/臂非加長也/而見者遠(yuǎn)/順風(fēng)而呼/聲非加疾也/而聞?wù)哒谩拘☆}3】下列對文本有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．“善假于物也”中的“假”意思是借助，與“假輿馬者，非利足也，而致千里”中“假”意思相同。B．“心之官則思”中的“心”指人心，“官”指心這個(gè)器官的作用。C．“君子有九思”中的“九思”指孔子認(rèn)為君子應(yīng)該思考的九個(gè)方面。D．“予欲仁，斯仁至矣”中，孟子認(rèn)為仁德是先天的，人可以通過思考得到?！拘☆}4】把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。②君子生非異也，善假于物也?！拘☆}5】結(jié)合兩篇文章，簡要分析孔子和孟子關(guān)于“學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn)?！敬鸢浮俊拘☆}1】A【小題2】C【小題3】A【小題4】①我曾經(jīng)整天思索，卻不如片刻學(xué)到的知識(shí)多。②君子的資質(zhì)秉性跟一般人沒什么不同，只是君子善于借助外物罷了?！拘☆}5】孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該注重觀察、思考，同時(shí)也要善于借助外物，即“君子有九思”和“善假于物也”。孟子則強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)該從內(nèi)心出發(fā)，通過思考來獲得知識(shí)和道德，即“心之官則思，思則得之”。兩位思想家都認(rèn)為學(xué)習(xí)是提升個(gè)人修養(yǎng)的重要途徑。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首詩，完成下面小題。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。【小題1】下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩歌以“空山新雨后”開篇，描繪出一幅清新、寧靜的秋山景色。B.“明月松間照，清泉石上流”兩句，通過動(dòng)靜結(jié)合的手法，展現(xiàn)了山中秋夜的美景。C.詩中的“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”兩句，以聲寫靜，表現(xiàn)出山居生活的寧靜和諧。D.詩歌最后兩句“隨意春芳歇，王孫自可留”表達(dá)了詩人對山居生活的喜愛和向往。【答案】C【小題2】請簡要分析這首詩中“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”兩句的表現(xiàn)手法及其效果?！敬鸢浮勘憩F(xiàn)手法：這兩句詩運(yùn)用了以聲寫靜（動(dòng)靜結(jié)合）的手法。通過描繪竹林中的喧嘩聲和蓮葉的搖動(dòng)，反襯出山居的寧靜。效果：這樣的表現(xiàn)手法使得山居的寧靜氛圍更加生動(dòng)形象，同時(shí)也表現(xiàn)出詩人對這種寧靜生活的喜愛。五、名句名篇默寫（6分）題目：請默寫以下名句名篇：【名句】《離騷》中，屈原寫道：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！薄久俊冻啾谫x》中，蘇軾描繪了赤壁之戰(zhàn)的壯麗景象，其中有一段描寫如下：“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然?！贝鸢福骸久洹恳嘤嘈闹瀑?，雖九死其猶未悔?！久吭鲁鲇跂|山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。解析：【名句】這句話出自《離騷》，表達(dá)了屈原堅(jiān)守自己信念的決心。其中，“亦余心之所善兮”意為“也是我心中所崇尚的”，“雖九死其猶未悔”意為“即使面臨九死一生的危險(xiǎn)，也絕不后悔”。這句話充分展現(xiàn)了屈原高尚的人格和堅(jiān)定的信念?！久窟@段描寫出自《赤壁賦》，蘇軾通過生動(dòng)的語言描繪了赤壁之戰(zhàn)的壯麗景象。其中，“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”形象地描繪了月亮的升起和位置；“白露橫江，水光接天”則表現(xiàn)了江水的遼闊和美麗；“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”則形容了江面上葦葉飄搖的景象，給人以寧靜、悠遠(yuǎn)之感。這段描寫充滿了詩意，展現(xiàn)了蘇軾的文學(xué)才華和對大自然的熱愛。六、語言文字運(yùn)用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。【甲】①在無垠的蒼穹下，一群鳥兒正歡快地翱翔著，偶爾也有一兩只鳥兒滑翔而下，掠過樹梢，翩翩飛入林中。那棵枝繁葉茂的大樹，是鳥兒們喜愛的棲息地。一只只鳥兒棲息在大樹上，嘰嘰喳喳地唱著歌，它們似乎在講述著一個(gè)個(gè)有趣的故事。望著這美好的景象，我不禁想起了兒時(shí)在大樹上的快樂時(shí)光。②我小時(shí)候住在農(nóng)村，那兒的樹木繁多。每當(dāng)春天來臨，綠意盎然，鳥兒們紛紛飛來，歡快地鳴叫著。我和小伙伴們常常爬上那棵大樹，坐在枝頭，盡情地欣賞著鳥兒們的歡歌。我們一邊聽著鳥兒的歌聲，一邊聊著天，仿佛置身于一個(gè)歡樂的樂園。③夏天，那棵大樹成了我們避暑的好去處。我們躺在樹蔭下，聽著蟬鳴，享受著清涼。那時(shí)候，我們覺得大樹就像一位慈祥的母親，用她的綠蔭庇護(hù)著我們。每當(dāng)夜晚降臨，我們便躺在樹干上，仰望星空，聽著遠(yuǎn)處傳來的蟲鳴，度過了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。④秋天，樹葉漸漸變黃，飄落在地上。我們便在樹下?lián)焓皹淙~，用它們制作各種有趣的玩意兒。有時(shí)，我們還會(huì)在樹下舉辦一場樹葉比賽，看誰制作得最有趣。那棵大樹見證了我們的歡聲笑語，也見證了我們的成長。⑤冬天，大雪紛飛，大地一片銀白。我們便會(huì)穿上厚厚的衣服，來到樹下，堆雪人、打雪仗。那棵大樹成了我們歡樂的源泉。雖然天氣寒冷，但我們的心中卻充滿了溫暖。⑥如今，那棵大樹已經(jīng)不在了。我常常想起那些快樂的時(shí)光，那些和朋友們一起度過的美好時(shí)光。每當(dāng)看到其他地方的大樹，我總會(huì)想起那棵大樹，想起那些美好的回憶?！疽摇竣僭诳旃?jié)奏的現(xiàn)代生活中，人們似乎越來越遠(yuǎn)離自然。然而，大自然卻始終以它獨(dú)特的方式，默默地影響著我們的心靈。樹木，作為大自然中的一種生命，不僅為我們提供了氧氣和陰涼，更承載著豐富的文化內(nèi)涵。②樹木與人類的生活息息相關(guān)。在古代，人們常常將樹木視為生命的象征，賦予它們各種美好的寓意。例如，松樹象征著堅(jiān)韌不拔，柳樹象征著柔韌堅(jiān)強(qiáng)。這些寓意，使得樹木成為人們表達(dá)情感、寄托愿望的重要載體。③樹木還與人類的文化緊密相連。許多文學(xué)作品都以樹木為背景，描繪出豐富多彩的畫面。如《紅樓夢》中的林黛玉，她的一生都與一棵老梅樹息息相關(guān)；再如《水滸傳》中的宋江，他因一棵杏樹而結(jié)識(shí)了許多英雄好漢。這些作品，使得樹木成為了一種文化符號(hào)。④此外，樹木還具有很高的觀賞價(jià)值。在我國，有許多著名的觀賞樹種，如桂花、梅花、櫻花等。它們以獨(dú)特的形態(tài)和色彩，裝點(diǎn)著我們的生活，給人們帶來美的享受。⑤樹木是人類的朋友，也是大自然的一部分。我們應(yīng)該珍惜樹木，保護(hù)環(huán)境，讓它們在大自然中茁壯成長。1.下列對文中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.翱翔：在空中回旋地飛B.歡快：快樂；愉快C.棲息：停留，寄居D.茁壯：茁壯成長2.下列對文章內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過描寫一棵大樹在不同季節(jié)的景象，展現(xiàn)了大自然的美妙。B.文章通過回憶兒時(shí)在大樹上的快樂時(shí)光，表達(dá)了對大自然的熱愛。C.文章通過描述樹木與人類生活的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了樹木的文化內(nèi)涵。D.文章通過講述樹木的觀賞價(jià)值，表達(dá)了對樹木的珍愛。3.文章結(jié)尾段的作用是（）A.總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)樹木的重要性B.引出下文，探討保護(hù)樹木的措施C.強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境的重要性D.強(qiáng)調(diào)人類與自然的和諧共生答案：1.D2.B3.A七、語言文字運(yùn)用Ⅱ（11分）閱讀下面短文，完成下列題目?！鹃喿x材料】隨著科技的發(fā)展，人工智能（AI）已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。從智能家居、自動(dòng)駕駛到醫(yī)療診斷，AI的應(yīng)用越來越廣泛。然而，與此同時(shí)，人們對AI的擔(dān)憂也逐漸增加。一方面，AI可能會(huì)取代人類的工作，引發(fā)失業(yè)問題；另一方面，AI的決策過程不透明，可能存在偏見和歧視。以下是一段關(guān)于AI倫理問題的討論：甲：我覺得AI取代人類工作是必然趨勢，畢竟它能提高生產(chǎn)效率，降低成本。乙：但是，這也會(huì)導(dǎo)致很多人失業(yè)??！我們應(yīng)該關(guān)注AI對就業(yè)市場的沖擊。丙：確實(shí)如此。而且，AI的決策過程不透明，可能會(huì)在不知不覺中歧視某些群體。丁：所以，我們需要制定相應(yīng)的法律法規(guī)，規(guī)范AI的發(fā)展?！绢}目】1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章討論了AI在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，以及人們對AI的擔(dān)憂。B.甲認(rèn)為AI取代人類工作是必然趨勢，乙則擔(dān)心這會(huì)導(dǎo)致失業(yè)問題。C.丙提出了AI決策過程不透明的問題，丁則認(rèn)為需要制定法律法規(guī)來規(guī)范AI發(fā)展。D.文章通過不同觀點(diǎn)的對比，展示了人們對AI倫理問題的關(guān)注和思考。2.請結(jié)合材料內(nèi)容，談?wù)勀銓Α癆I的決策過程不透明，可能會(huì)在不知不覺中歧視某些群體”這一問題的看法?！敬鸢浮?.D2.我認(rèn)為“AI的決策過程不透明，可能會(huì)在不知不覺中歧視某些群體”是一個(gè)非常重要的問題。隨著AI技術(shù)的普及，其決策過程的不透明性可能會(huì)帶來不公平的結(jié)果。為了解決這個(gè)問題，我們需要：（1）加強(qiáng)對AI算法的研究和監(jiān)管，確保其決策過程公正、透明。（2）提高公眾對AI倫理問題的認(rèn)識(shí)，讓更多人參與到AI倫理的討論中來。（3）培養(yǎng)具備AI倫理素養(yǎng)的專業(yè)人才，為AI的發(fā)展提供道德保障。（4）推動(dòng)AI技術(shù)的倫理規(guī)范制定，確保AI技術(shù)在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，也能保護(hù)社會(huì)公平正義。八、寫作題（60分）題目：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在我國迅速發(fā)展，成為文