五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)8 冀中的地道戰(zhàn)作業(yè)

習(xí)題課件·人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元8.冀中的地道戰(zhàn)一、

讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。日本①qīnlüè軍曾在冀中平原上肆意“掃蕩”，還②xiūzhù封鎖溝和封鎖墻，十里一碉，八里一③bǎo。中國(guó)共產(chǎn)黨④lǐnɡdǎo冀中人民創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式，如在任丘地區(qū)，人們利用⑤yǐnbì性極強(qiáng)的地道作戰(zhàn)，讓敵人陷入失敗的境地。..1.根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容，看拼音寫(xiě)字詞。①(

)

②(

)③(

)④(

)⑤(

)2.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。任(RénRèn)丘

陷(xiànxàn)入侵略..修筑堡領(lǐng)導(dǎo)隱蔽點(diǎn)撥：注意“任”是一個(gè)多音字，在用作地名和姓氏時(shí)讀作“rén”?！獭?.“掃”在上面的語(yǔ)段中讀______；它的另外一個(gè)讀音是______，可以組詞為_(kāi)______________?！皰呤帯钡囊馑加校孩儆梦淞蚱渌侄蚊C清敵人；②泛指徹底清除。上面語(yǔ)段中的“掃蕩”應(yīng)選第_______種解釋。我能用“掃蕩”的另一個(gè)意思寫(xiě)一句話。________________________________________________________________________________________________sǎosào示例：掃帚①示例：年底，我們家要進(jìn)行大掃除，掃蕩灰塵，清清爽爽過(guò)新年。點(diǎn)撥：“掃”讀“sào”時(shí)，用于“掃帚、掃把”等，其余情況都讀“sǎo”。結(jié)合語(yǔ)境可知，日本侵略軍是在用武力進(jìn)行軍事活動(dòng)，因此“掃蕩”的意思應(yīng)選①。注意，寫(xiě)句子時(shí)，要用“掃蕩”的另一個(gè)意思，即“泛指徹底清除”來(lái)寫(xiě)。二、填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)①戰(zhàn)士們把仇恨化為力量，狠狠地______了侵略者。②戰(zhàn)士們經(jīng)過(guò)仔細(xì)搜查，終于在______的角落里發(fā)現(xiàn)了敵人。A.攻擊

隱蔽

B.打擊

隱蔽C.攻擊

隱藏

D.打擊

隱藏B點(diǎn)撥：本題考查詞語(yǔ)辨析。需要在理解詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)語(yǔ)境恰當(dāng)選擇?！肮簟敝高M(jìn)攻?！按驌簟敝甘故艽煺郏?，如積極性受到打擊，狠狠打擊侵略者。第①句選“打擊”。“隱蔽”的意思是被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)。“隱藏”的意思是藏起來(lái)不讓發(fā)現(xiàn)。第②句選“隱蔽”。三、下列句中的引號(hào)起什么作用？選一選。A.表示特定稱謂。

B.表示特殊含義。C.表示引用。D.表示強(qiáng)調(diào)。1.老百姓管這種吆喝叫“無(wú)線電”。

(

)2.日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”。

(

)3.只要一個(gè)人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。

(

)(

)BDAC點(diǎn)撥：本題考查引號(hào)的作用。第1題，聯(lián)系課文內(nèi)容可知，“無(wú)線電”指的是人們?cè)诘氐览飩鬟f信息的吆喝聲，具有特殊含義，因此選B；第2題，“大掃蕩”加引號(hào)，突出強(qiáng)調(diào)了敵人來(lái)勢(shì)洶洶，因此選D；第3題，“孑口”指地道里小得只容一個(gè)人爬過(guò)去的關(guān)口，是特有的名稱，因此選A；“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”引用的是李白《蜀道難》中的句子，突出孑口易守難攻，因此選C。四、按要求完成句子練習(xí)。1.大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的作廁所。(概括這句話的主要意思)_____________________________________________點(diǎn)撥：本題考查概括能力。在讀懂句子意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行概括，住人、拴牲口、擱東西、作廁所，這些都是地道的功能，因此可概括為：地道的功能齊全。地道的功能齊全。2.人藏在洞里不氣悶。人藏在洞里不嫌暗。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)_____________________________________________人藏在洞里，既不氣悶，又不嫌暗。點(diǎn)撥：本題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運(yùn)用。讀句子可知，“不氣悶”和“不嫌暗”是并列關(guān)系，因此可以用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“既……又……”來(lái)連接，注意保留一個(gè)主語(yǔ)即可。五、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)人民用自己的智慧發(fā)明創(chuàng)造了很多作戰(zhàn)方式，有力地打擊了敵人。請(qǐng)讀一讀，選一選。1.利用罐子、玻璃瓶、破鐵壺等裝上炸藥，埋在敵人可能經(jīng)過(guò)之處。

(

)2.挖地道，家家相連、村村相通，既能隱蔽、轉(zhuǎn)移，又可以打擊敵人。

(

)3.分散行動(dòng)，三人一組、五人一群，聚散不定地打擊敵人。(

)地雷戰(zhàn)地道戰(zhàn)麻雀戰(zhàn)地雷戰(zhàn)地道戰(zhàn)麻雀戰(zhàn)點(diǎn)撥：第1題，由“裝上炸藥，埋在敵人可能經(jīng)過(guò)之處”可知是地雷戰(zhàn)；第2題，由句中的“挖地道”可知是地道戰(zhàn)；第3題，句中的“分散”“三人一組、五人一群，聚散不定”和麻雀的特點(diǎn)相符，因此是麻雀戰(zhàn)。1.課文圍繞“奇跡”一共寫(xiě)了地道哪幾方面的“奇”？補(bǔ)全下圖。課文梳理構(gòu)造奇地道作用奇防御奇聯(lián)絡(luò)奇點(diǎn)撥：本題考查理解、概括能力。課文第6自然段講了如何應(yīng)對(duì)敵人的破壞，這是“防御奇”；第7自然段寫(xiě)了冀中人民多種多樣的聯(lián)絡(luò)方式，可以概括為“聯(lián)絡(luò)奇”。地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來(lái)說(shuō)吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高，個(gè)兒高的人彎著腰可以通過(guò)；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞，洞頂用木料撐住，很牢靠。大洞四壁又挖了許多小

洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的作廁所。地道的式樣和特點(diǎn)一個(gè)大洞容得下一百來(lái)人，最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火，在里面住上個(gè)三五天不成問(wèn)題。洞里有通到地面的氣孔，從氣孔里還能漏下光線來(lái)。氣孔的口子都開(kāi)在隱蔽的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里，既不氣悶，又不嫌暗。有的老太太把紡車(chē)也搬進(jìn)來(lái)，還嗡嗡嗡地紡線呢。2.下列針對(duì)選段提出的問(wèn)題中，對(duì)提高閱讀速度幫助不大的一項(xiàng)是(

)A.人在地道里怎么生活？B.紡車(chē)長(zhǎng)什么樣子？C.地道是什么樣的？有哪些特點(diǎn)？D.人在地道里為什么既不氣悶，又不嫌暗？B點(diǎn)撥：本題考查閱讀策略的運(yùn)用。帶著問(wèn)題閱讀，邊讀邊思考，能更好地理解文章內(nèi)容，提高閱讀速度。選段主要講的是地道的式樣和特點(diǎn)。B項(xiàng)“紡車(chē)長(zhǎng)什么樣子？”跟中心意思關(guān)系不大，對(duì)提高閱讀速度幫助不大。3.選段借助________、________、________、________等關(guān)鍵詞介紹了地道的構(gòu)造?？吹竭@樣的構(gòu)造，我不由得想說(shuō)：“__________________________?！钡氐来蠖葱《礆饪资纠杭街腥嗣裾媪瞬黄瘘c(diǎn)撥：本題考查獲取信息和表達(dá)感想的能力。選段從地道、大洞、小洞、氣孔等方面介紹了地道的構(gòu)造。地道式樣多、構(gòu)造奇、功能全，讓我們不得不感嘆冀中人民的智慧。4.我們可以通過(guò)概括語(yǔ)句的主要意思，了解地道的特點(diǎn)。從畫(huà)橫線的三個(gè)句子中，我們可以看出地道具有(

)的特點(diǎn)。A.功能齊全B.較為舒適C.隱蔽性強(qiáng)B點(diǎn)撥：本題考查理解和概括能力。選段中畫(huà)橫線的三個(gè)句子從高、透光性好、透氣性好等方面寫(xiě)出了地道較為舒適的特點(diǎn)。5.冀中人民想出了許多妙法來(lái)防備敵人對(duì)地道的破壞，根據(jù)課文內(nèi)容填一填。智斗敵人敵人的攻擊火攻毒氣攻水攻其余毒辣的方法應(yīng)對(duì)的方法

準(zhǔn)備土和沙放吊板擋住把地道和枯井暗溝連接起來(lái)各村地道相通，可轉(zhuǎn)移點(diǎn)撥：本題考查獲取信息的能力。帶著問(wèn)題有目的、有方向地閱讀，可以加快閱讀的速度。在閱讀的過(guò)程中抓住關(guān)鍵信息完成表格即可。6.敵人想方設(shè)法來(lái)破壞，大家想出許多妙法來(lái)防備，這叫“(

)”。A.狡兔三窟，易守難攻B.兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩C.車(chē)到山前必有路B點(diǎn)撥：根據(jù)語(yǔ)境來(lái)找對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句?！敖仆萌?，易守難攻”的意思是狡猾的兔子有三個(gè)窩，比喻有多個(gè)藏身的地方，容易守但不好攻?！氨鴣?lái)將擋，水來(lái)土掩”比喻不管對(duì)方使用什么計(jì)策、手段，都有辦法對(duì)付?！败?chē)到山前必有路”比喻事到臨頭，總會(huì)有解決的辦法。題干中“敵人想方設(shè)法來(lái)破壞，大家想出許多妙法來(lái)防備”與“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”的意思一致，故選B。7.聯(lián)系全文可知，地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是(

)(多選)A.在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民群眾能夠發(fā)揮智慧，創(chuàng)造新的斗爭(zhēng)方式。B.地道具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)：設(shè)計(jì)精巧，易守難攻。C.中國(guó)人民在艱苦的斗爭(zhēng)環(huán)境中表現(xiàn)出了保家衛(wèi)國(guó)的勇氣和力量。D.一切敵人都是紙老虎，不堪一擊。ABC點(diǎn)撥：本題考查整體感知能力。地道戰(zhàn)取得成功并不是因?yàn)閿橙硕际遣豢耙粨舻募埨匣?，而是冀中平原上的人民在中?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮智慧，設(shè)計(jì)出了精巧、易守難攻的地道，人民群眾艱苦斗爭(zhēng)，眾志成城，所以才取得了地道戰(zhàn)的勝利。故正確選項(xiàng)為ABC。8.2024年4月24日是我國(guó)第九個(gè)“中國(guó)航天日”。為弘揚(yáng)航天精神，激發(fā)同學(xué)們的航天熱情，要求大家收集與航天科技有關(guān)的資料，并仿照課文第7自然段先提問(wèn)再敘述的寫(xiě)法，把收集的資