2024-2025學年云南省德宏州梁河縣遮島中心學校三上數(shù)學期末達標檢測模擬試題含解析

2024-2025學年云南省德宏州梁河縣遮島中心學校三上數(shù)學期末達標檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、認真計算。1．直接寫出得數(shù)5×800＝63÷3＝12×4＝＝420÷6＝3×17＝52÷2＝＝2．用豎式計算。（帶*的題要驗算）168×9＝650×4＝*915÷3＝5×208＝840÷7＝*962÷6＝3．脫式計算。93－28＋3878×9－58457＋64÷8（352－289）÷7二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．算式()÷9=64……6,被除數(shù)是585。（_______）5．1.5米是1米5分米。（________）6．一座三層樓房高約10分米．_____．7．因為2×8=16,所以200×8=1600。（____）8．2噸的鐵比1800千克的棉花重．（_____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．鐘面上分針從2走到5，共走了（）分鐘．A．10 B．15 C．2010．下面幾種汽車標志，其中不是軸對稱圖形的是（）A． B． C．11．一個書包28元，買10個這樣的書包，300元錢（）A．夠用 B．不夠用 C．不能確定12．兩個周長相等的長方形，（）拼成一個長方形。A．一定能

B．一定不能

C．不一定能13．比9千克多1000克是()。A．1009克 B．8千克 C．10千克 D．1噸四、快樂填空。14．在括號里填上合適的單位。水杯高約1（______）。學生卡厚約1（______）。步行15分鐘約行1（______）。15．用分數(shù)表示涂色部分。（________）（________）（________）16．在下面的橫線里填上“＞”“＜”或“＝”．1________0.125________17．在橫線上填“＞”、“＜”或”＝”。______921－487___434620×3___1800702×2___144227＋49___71718．某班8名同學進行乒乓球比賽，每兩名同學之間都要進行一場比賽，一共要比賽_____場．19．三（1）班參加短跑比賽的同學的學號是2、3、7、9、10、12、18，參加跳遠比賽的同學的學號是1、3、6、7、9、10、11，參加短跑比賽或跳遠比賽的一共有____名同學．20．39×41的積約是___________。21．要使算式210×口的積是四位數(shù)，口里最小填（________）；要使5口9÷5商中間有0，口里最大填（________）。22．在除法算式“□÷○＝8……3”中，□最小是（______）。23．從武漢到深圳，飛機票957元，火車票429元，明明乘火車比乘飛機便宜（________）元。五、作圖題。24．連一連25．小飛絮會落到哪里呢？請你連一連．26．估一估，下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的？用線連一連．六、解決問題27．看圖填空再解答。（先填空，再在橫線上提出一個兩步計算的問題，再解答。）蘋果：梨：水果店運來蘋果（）千克，梨是蘋果的（）倍。____________________？28．一個工程隊架設45千米的線路，已經(jīng)架設了全線路的，還有多少千米沒有架設？29．甲乙兩地相距850千米，一列火車早上7時從甲地出發(fā)，平均每小時行158千米，中午12時能到達乙地嗎？30．一個長方形雞圈的寬是5米，長是寬的2倍．這個長方形雞圈的長是_____米，周長是_____米．

參考答案一、認真計算。1、4000；21；48；70；51；26；【詳解】略2、1512；2600；305；1040；120；160……2【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的個位、十位和百位上的數(shù)，哪一位上乘得的數(shù)滿幾十，就向前一位進幾；三位數(shù)除以一位數(shù)，從被除數(shù)的高位除起，一位不夠看兩位，除到哪一位，商就寫在那一位的上面，每次余下的數(shù)要比除數(shù)小。【詳解】168×9＝1512650×4＝2600915÷3＝305驗算：5×208＝1040840÷7＝120962÷6＝160……2驗算：3、452；14；465；9【分析】（1）從左向右進行計算；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法?！驹斀狻?3－28＋387＝65＋387＝4528×9－58＝72－58＝14457＋64÷8＝457＋8＝465（352－289）÷7＝63÷7＝9二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【詳解】略5、√【分析】1米＝10分米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.5米＝1米＋0.5米＝1米＋5分米＝1米5分米，所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握長度單位換算知識是解答本題的關鍵。6、╳【詳解】一座三層樓房高約10米，而不是10分米，故原題說法錯誤；故答案為×．7、√【詳解】略8、√【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【詳解】略10、C【詳解】依據(jù)軸對稱圖形的意義，A和B是軸對稱圖形，C不是軸對稱圖形．故選：C．11、A【分析】先算出10個書包的價錢，是10個28，總共是280元，帶去的300元，比280元多，所以夠用．【詳解】28×10=280,300＞28012、C【詳解】可以舉例說明。（1）（2）；（1＋4）×2＝5×2＝10（厘米）；（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）；周長相等，但無法拼成一個長方形。故答案為：C【點睛】必須是兩個完全相同的長方形才能拼成一個大長方形。周長相等時不一定。13、C【詳解】略四、快樂填空。14、分米毫米千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量水杯高，應用長度單位，結合數(shù)據(jù)可知：應用“分米”做單位；學生卡厚應用“毫米”做單位；步行15分鐘走的距離應用“千米”做單位，據(jù)此解答。【詳解】水杯高約1分米；學生卡厚約1毫米；步行15分鐘約行1千米。【點睛】選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。15、【分析】根據(jù)分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)；在分數(shù)里，中間的橫線叫做分數(shù)線；分數(shù)線下面的數(shù)，叫做分母，表示把單位“1”平均分成多少份；分數(shù)線上面的數(shù)叫做分子，表示有這樣的多少份；據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚ǎǎǎ军c精】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。16、＞＜＝＜【詳解】①通過通分化成同分母分數(shù)后比較大?。虎诟鶕?jù)真分數(shù)小于帶分數(shù)進行比較即可；③④將題目中的分數(shù)化成小數(shù)后比較．【點睛】本題重點考查分數(shù)的大小比較，異分母分數(shù)比較大小一般通過通分，化成同分母（即相同分數(shù)單位）分數(shù)進行比較．17、＜＞＝＞＞＜【詳解】略18、1【詳解】8×（8﹣1）÷2，＝8×7÷2，＝1（場）；答：一共要賽1場．故答案為：1．19、1【詳解】7+7﹣4＝1（名）答：參加短跑比賽或跳遠比賽的一共有1名同學．故答案為1．20、1600【分析】估算39×41時，因為39接近整十數(shù)40，41接近整十數(shù)40，則將39看成40，41看成40，再進行計算?！驹斀狻?9×41≈40×40＝1600則39×41的積約是1600。【點睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算時，將因數(shù)估成與其接近的整十數(shù)，再進行計算。21、54【分析】210×4＝840，210×5＝1050，要使算式210×口的積是四位數(shù)，口里最小填5；5口9÷5中，百位上的數(shù)能被除數(shù)5整除，只要十位上的數(shù)小于除數(shù)5，則商的中間有0，所以要使5口9÷5商中間有0，口里最大填4。【詳解】要使算式210×口的積是四位數(shù)，口里最小填5；要使5口9÷5商中間有0，口里最大填4?！军c睛】熟練掌握整數(shù)乘除法計算方法是解答本題的關鍵。22、35【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，除數(shù)總比余數(shù)大，即除數(shù)最小為：余數(shù)＋1，當除數(shù)最小時，被除數(shù)最小，進而根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”解答即可。【詳解】除數(shù)最小為：3＋1＝48×4＋3＝32＋3＝35在除法算式“□÷○＝8……3”中，□最小是（35）?！军c睛】解答此題的關鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，除數(shù)總比余數(shù)大，即除數(shù)最小為：余數(shù)＋1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關系進行解答即可。23、528【分析】用飛機票價減去火車票價即可解答?！驹斀狻?57－429＝528（元）【點睛】熟練掌握整數(shù)加減法計算方法是解答本題的關鍵。五、作圖題。24、【詳解】略25、【詳解】略26、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略六、解決問題27、24；5；梨和蘋果一共多少千克？144千克；梨比蘋果多多少千克？96千克【分析】（1）根據(jù)題意可知，蘋果重24千克，梨的重量是蘋果的5倍。（2）要提一個兩步計算的問題，可以求差，也可以求和。若求差，可提問題：梨比蘋果多多少千克？用蘋果的重量乘5，求出梨的重量。再用梨的重量減去蘋果的重量解答。若求和，可提問題：梨和蘋果一共多少千克？用蘋果的重量乘5，求出梨的重量。再用梨的重量加上蘋果的重量解答?！驹斀狻克赀\來蘋果24千克，梨是蘋果的5倍。梨和蘋果一共多少千克？梨：24×5＝120（千克）共：120＋24＝144（千克）答：梨和蘋果共144千克。求差：梨比蘋果多多少千克？梨：24×5＝120（千克）差：120－24＝96（千克）答：梨比蘋果多96千克?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。解決本題時應先明確蘋果和梨重量之間的