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湖南省常德市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版期中考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我會(huì)看拼音寫詞語。
xiānyàn
gēchàng
lǚxíng
shìxiàn
yǎnzòu
zhǔnbèi
yánliào
shèngkāi
chìbǎng
làzhú
2、填空題(每題2分共5題)1).閱讀文段,根據(jù)拼音將詞語寫在括號(hào)里。
(1)弟弟是個(gè)昆蟲迷,只要一有jīhuì()他就跑到森林中觀察kūnchóng(),jìlù()他們活動(dòng)特點(diǎn)?,F(xiàn)在,他已經(jīng)能zhǔnquèbiànrèn()出不同種類的mìfēng(),還發(fā)現(xiàn)了他們建造房子的mì
mi()。
(2)大雨過后,小mógu()鉆出地面,燦爛的晚霞rǎnhóng()了西天,wēnrùn()的空氣中飄來陣陣花香。2).根據(jù)語境,在括號(hào)里寫出加點(diǎn)詞語的反義詞,把句子補(bǔ)充完整。
(1)硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁,絲毫不(
)。
(2)這次比賽的勝利使他從過去(
)的陰影中走了出來。
(3)男孩是誠(chéng)實(shí)的,他沒有(
)列寧。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《大青樹下的小學(xué)》中的學(xué)校是一所____________的、____________的小學(xué)。我國(guó)是一個(gè)由____________個(gè)民族組成的大家庭。課文中介紹的民族有漢族、____________、____________、____________和____________。
(2)《不懂就要問》一文寫了____________寧可冒著挨打的風(fēng)險(xiǎn),也要提出自己不懂的問題,我們要學(xué)習(xí)他____________的精神。
(3)《花的學(xué)?!芬晃牡淖髡呤莀___________(國(guó)籍)詩人、哲學(xué)家____________(人名)。
(4)《所見》這首詩是____________代詩人____________寫的,描寫的事物有____________、____________和____________。4).按課文內(nèi)容填空。
(1)《九月九日憶山東兄弟》的作者是_____代的_______,這首詩表達(dá)了作者_(dá)__________思想感情。
(2)《紙的發(fā)明》中,_______發(fā)明的造紙術(shù)成為我國(guó)“四大發(fā)明”之一。5).中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”,是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的根
基。我國(guó)有很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,如,被稱為“文房四寶”的___________;文人修身養(yǎng)性
的“雅人四好”——___________:中醫(yī)在長(zhǎng)期的診療實(shí)踐中總結(jié)的—____________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面四字成語中描寫人的動(dòng)作的成語是(
)A.披頭散發(fā)B.提心吊膽C.面紅耳赤D.搖頭晃腦2).下面對(duì)課文內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(
)A.在花的學(xué)校里,花朵們可以在放學(xué)前出來游戲。B.在花的學(xué)校里,雨一來,花孩子們便可以放假了。3).找出題目與“胖驢和瘦馬”不相同的一項(xiàng)是(
)A.漂亮的灰姑娘和善良的白雪公主B.大個(gè)子兔子和小個(gè)子狼C.大方的魔法師和小氣的巫婆D.慢性子裁縫和急性子顧客4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫句子。
例:美麗的菊花在秋雨里擺動(dòng)?!利惖木栈ㄔ谇镉昀镱l頻點(diǎn)頭。(仿寫擬人句)
青蛙在稻田里呱呱地叫著。→_____________。5、連線題(每題4分共2題)1).將節(jié)日與傳統(tǒng)食品聯(lián)系起來。
水餃
中秋節(jié)
元宵
春節(jié)
粽子
元宵節(jié)
月餅
端午節(jié)2).詞語巧搭配。(連線)
動(dòng)人的
漣漪默默地
消失
閃爍的
衣裳
牢牢地
跟蹤
銀色的
目光
神秘地
飄蕩
雪白的
傳說
緊緊地
夾住
警惕的
星星
輕輕地
思念6、排序題(每題5分共2題)1).連詞成句。
(1)母愛
一切
可以
拯救
_____________________________________
(2)住進(jìn)
小妹
那年
受傷
因?yàn)?/p>
了
醫(yī)院
_____________________________________
(3)像
那位
真正
的
那樣
護(hù)士
媽媽
_____________________________________2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
()小白兔又跑去問蜜蜂。蜜蜂說:“太陽光是紅色的?!?/p>
()太陽光是什么顏色的呢?
()為什么它們說的不一樣呢?小白兔就去問彩虹阿姨。
()小白兔跑去問小鳥,小鳥說:“太陽光是綠色的?!?/p>
()從彩虹阿姨那里,她知道了太陽光有七種顏色。7、判斷題(每題5分共1題)1).河南省趙縣的汶河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫趙州橋。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀天地。村居草長(zhǎng)鶯飛二月天,______________。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。1.在橫線上將古詩補(bǔ)充完整。
2.解釋詩句中加點(diǎn)的詞。
(1)散學(xué):_______________
(2)紙鳶:_______________
3.讀讀古詩,說說這首詩寫了哪些景物。
_______________________________
4.用自己的話寫一寫前兩句詩描寫的情景。
______________________________________
5.這首詩描寫了____________的景色,最后兩句詩寫了“散學(xué)”兒童的生活,請(qǐng)你再默寫一句描寫兒童生活的詩句。
_____________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作
你喜歡小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你為大家介紹一下你最喜歡的一種小動(dòng)物,可以寫它的外形;可以寫它的生活習(xí)性,也可以寫寫和它之間發(fā)生的趣事,試著把你觀察到的寫清楚。題目自擬,不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的材料,完成練習(xí)。夏日的云(節(jié)選)①夏日里的云變化無窮,真是一種神秘的景象。②在夏日早晨的晴空上飄飄悠悠,像一層薄紗的,是浮云。它隨風(fēng)起舞,悠然自在,好像在撒著歡兒,互相追逐、戲耍,顯得格外活潑可愛,為浩渺的天空增添了不少生氣。夏天夕陽西下的火燒云更是一個(gè)奇觀:它將黃燦燦的光輝灑向大地,使整個(gè)大地洋溢著詩意。夏日的天空就像魔術(shù)師的萬花筒。①你看,空中的火燒云一會(huì)兒如黃茸茸的小兔在跳躍,一會(huì)兒如張牙舞爪的蛟龍?jiān)隍v飛,一會(huì)兒又如五彩繽紛的孔雀在開屏……真是應(yīng)有盡有,目不暇接?,F(xiàn)在,我們?cè)賮砜纯聪奶煊昵暗臑踉瓢桑、趶哪沁呺[隱的雷聲中,烏云涌來了,由薄到厚,由少到多,最后竟像怒吼的黑風(fēng)暴,席卷天空,似乎即將傾向大地的不是暴雨,而是濃濃的墨汁,很是令人懼怕。(1)選文圍繞一個(gè)意思從三方面介紹了夏日的云,分別是______、______和______,突出了夏日的云______的特點(diǎn)。
(2)文中畫線的句子①中,句末的省略號(hào)表示______。請(qǐng)你發(fā)揮想象,仿照句①,把下面的句子補(bǔ)充完整。
你看,空中的火燒云一會(huì)兒______,一會(huì)兒______,一會(huì)兒______
(3)文中畫線的句子②,把______比作了______,把______比作了______,生動(dòng)形象地寫出了夏天雨前令人懼怕的天空景象。
(4)文中的火燒云不僅形態(tài)多樣,顏色也很漂亮。本學(xué)期你一定積累了不少描寫火燒云顏色的優(yōu)美詞語,請(qǐng)選擇四個(gè),寫在下面的橫線上。(不得出現(xiàn)文中表示顏色的詞語)
(5)通過______的方法,我理解了“夏日的天空就像魔術(shù)師的萬花筒”這句話的意思:______。11、信息匹配(每題5分共2題)1).從括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞語填在橫線上。
(1)人造衛(wèi)星上天是人類偉大的(創(chuàng)造創(chuàng)舉)_______。
(2)我們班(連續(xù)持續(xù))_______三年被評(píng)為“文明班級(jí)”。
(3)水面的小圓暈一圈圈地(蕩漾飄蕩)_______開去。2).選詞填空
陸續(xù)
繼續(xù)
(1)這些花在二十四小時(shí)內(nèi)(
)開放。
(2)我們向那兒跑去,(
)尋找我們的風(fēng)箏。
珍貴
寶貴
名貴
(3)小興安嶺有人參等(
)藥材。
(4)我們要保
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