2025屆海南省樂東黎族自治縣數(shù)學三上期末復(fù)習檢測模擬試題含解析

2025屆海南省樂東黎族自治縣數(shù)學三上期末復(fù)習檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、認真計算。1．直接寫得數(shù)。25＋75＝90－36＝40×4＝314×0＝17×3＝505×4＝＋＝1－＝2．用豎式計算。454－324＋206＝106×4＝2.7元＋1.5元＝7.3元－4.4元＝3．脫式計算．32+（76﹣45）48÷8+16（503﹣458）×32910﹣17×35二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．300－（）＝186，（）里應(yīng)填124。（______）5．用8個邊長是1分米的小正方形拼成的圖形的面積是8平方分米．（______）6．490×5的積比2500小。（________）7．一個正方形的周長是4分米，它的邊長是16分米。（_____）8．12月31是晚上24：00也就是第二年1月1日早上0時。（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．把長為5厘米，寬為3厘米的2個長方形拼成一個新的長方形，新長方形周長比原來兩個長方形的周長和（）A．不變 B．增加了 C．減少了10．1件上衣和1條褲子搭配成一套衣服，3件不同顏色的上衣和2條不同款式的褲子一共可以搭配成（）套衣服．A．2 B．3 C．5 D．611．在50米決賽時，小麗用了11秒，小玉比她快1秒，小玉用了（）秒。A．10 B．11 C．1212．下列圖形中，（）是四邊形。A． B． C． D．13．樂樂和歡歡為明明慶祝生日，他們一起吃生日蛋糕。樂樂吃了這個蛋糕的，明明吃了這個蛋糕的，歡歡吃了這個蛋糕的，（）吃得最多。A．樂樂 B．歡歡 C．明明 D．無法比較四、快樂填空。14．一個小正方形的邊長是2厘米，它的周長是_____厘米。用4個這樣的小正方形拼成大正方形，大正方形的周長是_____厘米。15．王師傅把一根木料截成3段用了6秒，如果按同樣的速度，截成6段需要（________）秒。16．同學們參加美術(shù)和音樂兩個課外活動小組，參加美術(shù)組的有25人，參加音樂組的有30人，兩個組都參加的有18人，參加這兩個課外活動小組的一共有（______）人。17．電影15：00開場，如果提前10分入場，入場時間是（________）時（________）分。18．下圖長方形中,沿虛線剪掉一個邊長為5厘米的最大正方形，那么原來長方形的寬是（________）厘米，如果剩下長方形的寬是3厘米，那么原長方形的周長是（________）厘米。19．□÷8=15......△,△最大可以填（______），當△最大時，□里填（______）。20．小虎吃了一盒巧克力的，媽媽吃了這盒巧克力的。算式“”解決的數(shù)學問題是________。21．書架上有4本不同的科技書和5本不同的文藝書，李紅想借兩本不同類的書，共有（_______）種不同的借法．22．一頭牛的體重是300千克，還差（______）千克就是1噸。23．張明早上7：15從家出發(fā)，7：28到學校，路上他走了（________）分鐘。五、作圖題。24．估一估、連一連．25．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。26．把時刻與對應(yīng)的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:30六、解決問題27．三（1）班有45人，其中26人參加了數(shù)學競賽，22人參加了作文比賽，12人兩項比賽都參加了．三（1）班共有多少人兩項比賽都沒有參加？28．下面每個小方格的邊長都是1厘米．（1）畫一個面積是12平方厘米的長方形，它的周長是（）厘米．（2）畫一個周長是16厘米的正方形，再用陰影表示出它的．29．家樂福超市舉辦迎春節(jié)大促銷，下列兒童商品一律半價。（1）買3件上衣多少元？（2）自己再提出一個問題，并解答。30．學校樂器隊有30人，合唱隊人數(shù)比樂器隊多18人，舞蹈隊人數(shù)是合唱隊的2倍，舞蹈隊有多少人？

參考答案一、認真計算。1、100；54；160；0；51；2020；；【詳解】略2、336；4244.2元；2.9元【分析】根據(jù)整數(shù)加法、減法、乘法和小數(shù)加減法筆算方法進行計算即可解答。【詳解】454－324＋206＝336106×4＝4242.7元＋1.5元＝3.2元7.3元－4.4元＝2.9元3、63221440315【詳解】（1）32+（76﹣45）＝32+31＝63（2）48÷8+16＝6+16＝22（3）（503﹣458）×32＝45×32＝1440（4）910﹣17×35＝910﹣595＝315二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】300是被減數(shù)，186是差，用被減數(shù)減去差即可求出減數(shù)，先計算再判斷即可?！驹斀狻?00－186＝114，所以括號里應(yīng)填114。原題說法錯誤。故答案為：×5、√【詳解】因為邊長是1分米的小正方形的面積是1平方分米，也就是說8個1平方分米的正方形拼成后的圖形，無論怎樣拼都是由8個1平方分米的圖形，圍成的封閉圖形．還是8個1平方分米，即：8×1＝8（平方分米）．故答案為：√．6、√【分析】490可以看作500，500×5＝2500，而490×5＜500×5，所以490×5的積比2500小，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?90×5＜500×5＝2500，所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法的估算方法是解答本題的關(guān)鍵。7、×【分析】已知正方形的周長，求正方形的邊長，用公式：正方形的周長÷4=正方形的邊長，據(jù)此列式解答【詳解】4÷4=1（分米），原題說法錯誤.故答案為：錯誤.8、√【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【分析】本題主要考查了將兩個長方形拼成新的長方形的拼法，即必須有一邊重合，由此得出答案．【詳解】因為要把長為5厘米，寬為3厘米的2個長方形拼成一個新的長方形，必須是長方形的長邊重合或長方形的寬邊重合，但無論是哪一個邊重合，新長方形的周長比原來兩個長方形的周長的和都減少了．故選C．10、D【詳解】略11、A【分析】小麗用了11秒，小玉比她快1秒，說明小玉用時比小麗少?！驹斀狻?1－1＝10（秒）在50米決賽時，小麗用了11秒，小玉比她快1秒，小玉用了10秒。故答案為：A【點睛】在跑相同距離時，甲比乙快幾秒，說明甲比乙跑的快，甲比乙用時少。12、C【分析】四邊形有4條直的邊和4個角；據(jù)此即可解答。【詳解】A是圓，B是三角形，D只有三條直的邊和2個角，只有C有4條直的邊和4個角，所以只有C是四邊形。故答案為：C。【點睛】本題主要考查學生對四邊形特點的掌握和靈活運用。13、B【分析】同分子分數(shù)，分母大的反而小；同分母分數(shù)，分子大的分數(shù)大；據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?，所以，歡歡吃得最多。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握分數(shù)大小比較方法是解答本題的關(guān)鍵。四、快樂填空。14、816【分析】（1）根據(jù)正方形的周長公式求出小正方形的周長，（2）求出拼大正方形的邊長，再根據(jù)正方形的周長公式求出大正方形的周長。據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）2×4＝8（厘米），（2）（2＋2）×4，＝4×4，＝16（厘米）?！军c睛】本題主要考查了學生對正方形周長公式的掌握情況。15、15【分析】截成3段，是要截2次，求出截1次需要的時間，截成6段需要截5次，再求出截5次需要的時間即可?！驹斀狻?÷2＝3（秒）；3×5＝15（秒）；故截成6段需要15秒?！军c睛】本題主要考查歸一問題，正確求出截1次需要的時間是解答本的關(guān)鍵。16、37【分析】用參加美術(shù)組的人數(shù)加參加音樂組的人數(shù)，減兩個組都參加的人數(shù)，就是參加這兩個課外活動小組一共有多少人?！驹斀狻?5＋30－18＝55－18＝37（人）同學們參加美術(shù)和音樂兩個課外活動小組，參加美術(shù)組的有25人，參加音樂組的有30人，兩個組都參加的有18人，參加這兩個課外活動小組的一共有（37）人。【點睛】對于重疊問題，關(guān)鍵是判斷重復(fù)計算的部分的數(shù)量，求總數(shù)的時候需要減去重疊部分。17、1450【分析】開始時間＝結(jié)束時間－經(jīng)過時間，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?5：00－10分鐘＝14：50【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。18、526【詳解】略19、7127【詳解】略20、這盒巧克力還剩下多少？【分析】根據(jù)題意可知，把這盒巧克力的總量看作單位“1”，用單位“1”－小虎吃的占這盒巧克力的分率－媽媽吃的占這盒巧克力的分率＝剩下的，據(jù)此列式解答?！驹斀狻啃』⒊粤艘缓星煽肆Φ模瑡寢尦粤诉@盒巧克力的。算式“”解決的數(shù)學問題是這盒巧克力還剩下多少？【分析】本題考查了提問題，關(guān)鍵是理解數(shù)量關(guān)系。21、20【詳解】略22、700【詳解】略23、13【詳解】略五、作圖題。24、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知：曲別針重2克；雞蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；據(jù)此解答．25、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?，看到的應(yīng)當是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當是盒子在足球的右面；【點睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同，準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。26、【詳解】略六、解決問題27、9人【詳解】45-（26+22﹣12）=45﹣36=9（人）答：有9人兩項都沒有參加。28、（1）16（答案不唯一）(2)【詳解】略29、（1）120元（2）買4雙鞋子多少元？56元【分析】（1）先用上衣原價除以2，求出上衣的現(xiàn)價。再根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，求出購買3件上衣的錢數(shù)。（2）根據(jù)題意給出的條件，可提出問題：買4雙鞋子多少元？先用鞋子原價除以2，求出鞋子的現(xiàn)價。再根據(jù)總價＝單價×數(shù)量解答?！驹斀狻浚?）80÷2×3＝40×3＝120（元）答：買3件上衣120元。（2）買4雙鞋子多少元？28÷2×4＝