2024-2025學(xué)年新疆維吾爾哈密地區(qū)巴里坤哈薩克自治縣三上數(shù)學(xué)期末考試試題含解析

2024-2025學(xué)年新疆維吾爾哈密地區(qū)巴里坤哈薩克自治縣三上數(shù)學(xué)期末考試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會(huì)選。1．下列圖中，陰影部分面積不是原圖的的是（）A． B．C． D．2．一個(gè)周長(zhǎng)是20厘米的長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)不可能是（）A．10厘米 B．6厘米 C．8厘米3．有5種面包和5種飲料，各選其中的一種，有（）種不同的搭配方法。A．10 B．15 C．254．小明吃了一塊餅的之后，小紅吃了剩下的餅的，他們兩個(gè)誰吃得多？（）A．小明 B．小紅 C．一樣多 D．無法確定5．42名同學(xué)去劃船，每條船上限坐4人，至少要用（）條船。A．10 B．11 C．12二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．2個(gè)和2個(gè)相比，2個(gè)要大。（______）7．下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比較，結(jié)果是甲>乙。（______）8．求9的3倍是多少？列式是9÷3.（_____）9．四邊形的對(duì)邊相等．（_____）10．鐘面上秒針走一圈的時(shí)間和分針走一大格的時(shí)間一樣。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．學(xué)校給五年級(jí)的每個(gè)學(xué)生編了一個(gè)學(xué)號(hào)．如果用1表示男生，用2表示女生，那么小麗的學(xué)號(hào)是_____．12．小冬每天晚上9：00睡覺，早上7：00起床，把這句話改成24小時(shí)計(jì)時(shí)法，小冬每天（_________）睡覺，（_________）起床，他每天睡（__________）時(shí)。13．觀察物體。下面四幅圖分別是從哪個(gè)位置看到的？在括號(hào)里填上序號(hào)。（________）（________）（________）（________）14．350-________=220

480+________=60015．一個(gè)數(shù)的千位上和十位上都是9，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)是（______），讀作：（______）。16．2012年是閏年，2016年是_____年，全年有_____天，二月份有_____天．17．□12÷5的商是兩位數(shù)，則□可能是（________）。18．72是3的（________）倍；72的3倍是（________）；72是（________）的3倍。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)。190×5＝770＋140＝859×0＝400－198＝150×9＝130＋480＝20．用豎式計(jì)算，帶“*”的要驗(yàn)算。21．直接寫的數(shù).213×2＝301×5＝168÷8＝125×8＝80﹣80÷5＝25×4＝1800÷9＝31×4＝6300÷700＝990÷99＝五、動(dòng)手操作，我能行。22．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。23．下面右邊的形狀是誰看到的？（想一想，連一連）24．連一連。六、生活問題，我會(huì)解。25．幼兒園張老師領(lǐng)了3盒鉛筆，每盒12支?，F(xiàn)在要把這些鉛筆裝在4個(gè)盒子里，平均每盒可以裝幾支？26．一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)29米，寬17米，一面靠墻，其它三面圍上竹籬笆．竹籬笆長(zhǎng)多少米？（兩種情況，最少與最多）27．一個(gè)面粉加工廠加工面粉40千克，3分鐘加工了15千克，照這樣的速度加工完剩下的還要幾分鐘？28．先涂一涂，再比一比。（）29．一本60頁(yè)的故事書，小華已經(jīng)看了12頁(yè)，剩下的每天看8頁(yè)，還要看幾天?

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【詳解】陰影部分面積小于平行四邊形的，選項(xiàng)A符合題意；陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的，選項(xiàng)B不符合題意；陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的，選項(xiàng)C不符合題意；陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的，選項(xiàng)不符合題意．故選A2、A【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式可得，這個(gè)周長(zhǎng)20厘米的長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)與寬的和是20÷2=10厘米，所以它的長(zhǎng)一定小于10厘米，據(jù)此即可選擇．【詳解】根據(jù)題干分析可得：這個(gè)周長(zhǎng)20厘米的長(zhǎng)方形的一條長(zhǎng)與寬的和是20÷2=10（厘米），所以它的長(zhǎng)一定小于10厘米，故選A．【點(diǎn)睛】此題考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的靈活應(yīng)用．3、C【分析】從5種面包中選一份有5種選法、從5種飲料中選一份有5種選法，共有5×5＝25種不同的搭配方法，由此解答。【詳解】5×5＝25（種）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查了簡(jiǎn)單的搭配知識(shí)，解題的方法靈活多樣，也可通過畫出的方法解答。4、A【分析】小明吃了一塊餅的，也就是小明吃了半個(gè)餅，小紅又吃了剩下的，是表示小紅吃的是餅的一半的一半，也就是吃了這個(gè)餅的，比小明吃得少?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，小明吃了餅的，小紅吃了餅的，＞，小明吃得多。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)單位“1”知識(shí)的掌握和熟練運(yùn)用。5、B【分析】要求需要船的條數(shù)，也就是求42里面有幾個(gè)4，列式為42÷4＝10（條）…2（人），因?yàn)?0條船坐不下，所以應(yīng)租10＋1＝11條船。【詳解】42÷4＝10（條）……2（人）10＋1＝11（條）答：至少要租11條船。故答案為：B【點(diǎn)睛】解決此類題時(shí)，用了求近似數(shù)的方法“進(jìn)一法”，只要有剩下的人數(shù)，就要再多租一條船。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】分別求出2個(gè)、2個(gè)的和是多少，再比大小?！驹斀狻浚?；＋＝。＞2個(gè)和2個(gè)相比，2個(gè)要大，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】分子相同時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。7、√【詳解】甲圖形的周長(zhǎng)：3+5+3+1+1+3+1+1=18，乙圖形的周長(zhǎng)：2+5+2+1+1+3+1+1=16故甲圖形的周長(zhǎng)大于乙圖形的周長(zhǎng)。故答案為：√8、錯(cuò)誤【解析】求9的3倍是多少．用乘法計(jì)算9、×【詳解】四邊形的對(duì)邊不一定相等，所以本題說法錯(cuò)誤；故答案為×．10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、200605252【詳解】略12、21：007：0010【詳解】略13、④②①③【分析】從前面看：企鵝在左，物體在右；從后面看：企鵝在右，物體在左；從左面看：企鵝在物體的前面；從右面看：企鵝被物體擋住看不見；據(jù)此即可解答。【詳解】第1個(gè)圖是從④位置看到的，第2個(gè)圖是從②位置看到的，第3個(gè)圖是從①位置看到的，第4個(gè)圖是從③位置看到的?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。14、130120【詳解】用被減數(shù)減差即可求出減數(shù)；用和減去一個(gè)加數(shù)即可求出另一個(gè)加數(shù)．15、9090九千零九十【分析】分析題意，由千位上和十位上都是9，其余各位上都是0可知，千位是9，百位是0，十位是9，個(gè)位是0，寫出這個(gè)數(shù)即可；再根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，讀出即可?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的千位上和十位上都是9，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)是9090，讀作：九千零九十?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和讀法，注意補(bǔ)足沒有計(jì)數(shù)單位的數(shù)位上的0。16、閏36629【詳解】略17、1，2，3，4【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法可知：當(dāng)被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)時(shí)，商的位數(shù)就比被除數(shù)的位數(shù)少一位，據(jù)此解答?！驹斀狻俊?2÷5的商是兩位數(shù)，則□里的數(shù)要比除數(shù)5小，即□＜5，那么□里面可能是1，2，3，4?！军c(diǎn)睛】本題解答的依據(jù)是除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法，要熟練掌握。18、2421624【分析】（1）（3）由題意可得，求一個(gè)數(shù)是另外一個(gè)數(shù)的幾倍用除法即可。（2）由題意可得，求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法即可?！驹斀狻浚?）72÷3＝24（2）72×3＝216（3）72÷3＝24【點(diǎn)睛】此題考查了倍數(shù)的運(yùn)用，關(guān)鍵在于明確：“求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法；求一個(gè)數(shù)是另外一個(gè)數(shù)的幾倍用除法”即可。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、950；910；0；202；1350；610；1；；；【詳解】略20、2856；2310；5040；

304……1；127；70……5；

【分析】運(yùn)用乘法、除法進(jìn)行計(jì)算，注意計(jì)算時(shí)乘法、除法的計(jì)算法則?！驹斀狻?08×7＝2856；6×385＝2310；560×9＝5040；；；；913÷3＝304……1；762÷6＝127；；驗(yàn)算：；驗(yàn)算：635÷9＝70……5；；驗(yàn)算：21、426150521100064100200124910【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進(jìn)行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同，準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。23、【詳解】略24、見詳解【分析】普通記時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)記時(shí)法：去掉時(shí)間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí)；24時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換為普通記時(shí)法：加上時(shí)間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），數(shù)字大于12的要減去12時(shí)。據(jù)此即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法互化知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。六、生活問題，我會(huì)解。25、9支【分析】用每盒鉛筆的支數(shù)乘鉛筆盒盒數(shù)，求出這些鉛筆的總支數(shù)。再除以4，求出平均每盒可以裝鉛筆的支數(shù)?！驹斀狻?2×3÷4＝36÷4＝9（支）答：平均每盒可以裝9支?！军c(diǎn)睛】本題考查歸總問題，先求總量，再求單一量。26、最長(zhǎng)75米，最短63米．【解析】解：29×2+17＝58+17＝75（米）29+17×2＝29+34＝63（米）答：竹籬笆可能長(zhǎng)75米，也可能長(zhǎng)63米．27、5分鐘【分析】根據(jù)題意可知，先求出剩下的要加工的面粉質(zhì)量，用一共要加工的面粉質(zhì)量-3分鐘已經(jīng)加工好的面粉質(zhì)量=剩下的需要加工的面粉質(zhì)量，然后用除法求出每分鐘加工的面粉質(zhì)量，最后用剩下的工作總量÷工作效率=工作時(shí)間，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?0-15=25（千克）15÷3=5（千克）25÷5=5（分鐘）答：還要5分鐘。28、見詳解【分析】?jī)蓚€(gè)相同的長(zhǎng)方形，左圖平均分成3份（