河南省開封市杞縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)考區(qū)2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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河南省開封市杞縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)考區(qū)2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(20分)1.一張長方形紙的涂藍(lán)色,未涂色的部分占這張紙的(______)。2.從0時到24時,時針走了(______)圈,正好是(______)天。3.在括號里填上“>”“<”或“=”。10噸(________)100千克200分(________)4時912×3(________)2700560-(9-9)(________)540-(99+9)(________)(________)4.筆算萬以內(nèi)數(shù)的加法時,應(yīng)從(________)位加起,哪一位上的數(shù)相加滿(________),就要向(________)進(jìn)一。5.從不同的角度觀察一個長方體的禮品盒,一次最多能看到________個面.6.用16個邊長1分米的正方形拼成長方形或正方形,拼成的長方形的周長可能是(_________)分米,正方形的周長是(____________)分米.7.鐘表面上,分針從12走到3,經(jīng)過的時間是(________)分鐘,此時秒針走了(________)圈;時針從6走到9,經(jīng)過的時間是(________)小時。8.在()里填上“>”“<”或“=”。890千克(______)1噸60厘米(______)6米4分(______)200秒5噸(______)4890千克108×7(______)760452+452(______)452×2169-78(______)234+76+(______)-(______)9.在橫線上填上合適的單位。(1)新生兒出生時,身長約5________。(2)一輛卡車的載質(zhì)量是3________,也就是________千克。(3)任老師每天從家步行20分鐘到學(xué)校。她大約走了2________的路程。10.用6個邊長是1cm的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長可能是(______)厘米,也可能是(_____)厘米.二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.一只大公雞重4()。A.克 B.千克 C.噸12.李老師的身份證號碼李老師性別是()。A.男 B.女 C.無法判斷13.如圖的2根小棒被蓋住了一部分,但漏出的部分一樣長,()小棒長一些。A.第一根 B.第二根 C.無法比較14.下面()圖中的兩個圖形的陰影部分表示的分?jǐn)?shù)是一樣的。A. B. C.15.養(yǎng)雞場養(yǎng)有42只母雞,養(yǎng)公雞的只數(shù)比母雞的2倍多29只,公雞養(yǎng)了()只。A.55 B.113 C.114三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.分針走半圈需要半小時。(______)17.計算萬以內(nèi)的加、減法時,要把相同數(shù)位對齊。(____)18.兩個完全相同的箱子,一個裝滿了棉花,一個裝滿了銅絲,他們一樣重.(_______)19.一個蛋糕分成10份,吃掉了其中的7份,還剩下它的。(______)20.長方形的周長比正方形的周長長。(________)四、計算題。(28分)21.口算。

3600+300=________2800-700=________3000+2000=________80+60=________5300-1000=________900+1000=________590-80=________4300+5000=________1700-500=________190+300=________22.用豎式計算,帶*的要驗算。五、作圖題。(8分)23.連一連.六、解決問題。(每題4分,共24分)24.小華讀一本書,每天讀12頁,2天可以讀完。如果每天讀6頁,幾天可以讀完?25.三1班有42個同學(xué)去公園坐船游玩。(1)如果每條船都坐滿,可以怎樣租船?租船方案大船/條小船/條可坐人數(shù)/人(2)大船每條30元,小船每條25元。哪種租船方案最省錢,需要多少錢?26.如下圖所示,一個長10厘米的長方形,若長增加4厘米,則面積增加24平方厘米。這個長方形的周長是多少厘米?27.蘇果超市開展慶元旦大促銷活動,商品一律半價。(1)李阿姨買了3條圍巾要付多少元?(2)72元可以買多少雙襪子?28.育紅小學(xué)三年級原來有98名學(xué)生,本學(xué)期轉(zhuǎn)走8名女生后,男生和女生的人數(shù)就同樣多。三年級原來有多少名男生?多少名女生?29.把4、6、5、2四個數(shù)分別填入□里,寫成乘法算式。(1)要使積最大,應(yīng)怎樣填□□□×□(2)要使積最小,應(yīng)怎樣填□□□×□

參考答案一、填空題。(20分)1、【分析】把這張長方形紙看作單位“1”,整張紙被分成涂色和未涂色兩個部分,已知紙的涂藍(lán)色,用單位“1”減去涂色的部分就是未涂色的部分?!驹斀狻?-=【點(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的加減法。2、2一【詳解】略3、><>><=【分析】(1)噸和千克之間的進(jìn)率是1000,分和時之間的進(jìn)率是60,據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位,再比較大小。(2)根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法,求出912×3的積,再和2700比較大小。(3)根據(jù)整數(shù)加減法計算方法,分別求出560-(9-9)和540-(99+9)的計算結(jié)果,再比較大小。(4)同分子分?jǐn)?shù)比較大小時,分母大的分?jǐn)?shù)小。1可以看作是任何分子、分母相同的分?jǐn)?shù)。(0除外)據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0噸=10000千克,10000千克>100千克,則10噸>100千克;4時=240分,200分<240分,則200分<4時;912×3≈900×3=2700,因為將912估成900,估小了,則912×3>2700;560-(9-9)=560-0=560,540-(99+9)=540-108=432,560>432,則560-(9-9)>540-(99+9);<=1,=1,則=?!军c(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的數(shù),再比較大小。三位數(shù)乘一位數(shù)估算時,將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),再進(jìn)行計算。4、個十前一位【詳解】筆算萬以內(nèi)數(shù)的加法時,應(yīng)從個位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就要向前一位進(jìn)一。5、1【詳解】從禮品盒右上的頂點(diǎn)處斜視長方體,能看到禮品盒的上面、前面、右面,也就是最多能看到1個面.故答案為1.6、34或2016【詳解】略7、15153【分析】鐘面上12個數(shù)字把鐘面分成12大格,時針走一大格是1小時,分針走一大格是5分鐘,秒針走一大格是5秒,走一圈是1分鐘,據(jù)此即可解答。【詳解】鐘表面上,分針從12走到3,經(jīng)過的時間是15分鐘,此時秒針走了15圈;時針從6走到9,經(jīng)過的時間是3小時?!军c(diǎn)睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。8、<<>><=<=<【詳解】略9、分米噸3000千米【解析】常見的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米,質(zhì)量單位有噸、千克、克等,根據(jù)具體事件和數(shù)據(jù)大小選擇合適的單位即可?!驹斀狻浚?)新生兒出生時,身長約5分米。(2)一輛卡車的載質(zhì)量是3噸,也就是3000千克。(3)任老師每天從家步行20分鐘到學(xué)校。她大約走了2千米的路程。故答案為:(1)分米;(2)噸;3000;(3)千米。10、1410【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【分析】根據(jù)生活情境,對質(zhì)量單位、數(shù)據(jù)大小進(jìn)行分析即可解答?!驹斀狻繃嵲谏钪谐S糜谟嬃枯^大物品的重量,克用于計量比較輕的物品的重量;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的認(rèn)識,關(guān)鍵掌握對質(zhì)量單位、數(shù)據(jù)大小的靈活應(yīng)用。12、A【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區(qū)代碼,第7~14位表示出生年月日,第15、16為順序碼,第17位表示性別,其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗碼。據(jù)此解答即可。【詳解】李老師的身份證號碼第17位數(shù)字是1,那么李老師性別是男。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】熟練掌握身份證各個數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。13、B【分析】把單位“1”平均分成若干份,每份是整個的幾分之一,據(jù)此即可解答。【詳解】第一根漏出的部分是整根的,說明第一根有2個漏出部分長;第二根漏出部分是整根的,說明第二根有3個漏出部分長;所以第二根比第一根長一些。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。14、B【分析】觀察每個圖形,把能用分?jǐn)?shù)表示陰影部分的用分?jǐn)?shù)表示出來,然后觀察比較,看哪個選項中表示的分?jǐn)?shù)一樣即可?!驹斀狻緼.右邊圖形的陰影部分表示,左邊圖形不是平均分,不能用表示。B.左邊圖形和右邊圖形的陰影部分都表示。C.左邊圖形的陰影部分表示,右邊圖形的陰影部分表示。故選擇B【點(diǎn)睛】用分?jǐn)?shù)表示圖形陰影部分時要注意分?jǐn)?shù)表示平均分。本題用分?jǐn)?shù)表示時,分母是圖形平均分的總份數(shù),分子是所要表示的陰影部分的份數(shù)。15、B【分析】母雞只數(shù)乘2,再加29只等于公雞只數(shù)?!驹斀狻?2×2+29=84+29=113(只)故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握倍的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【分析】在鐘面上,共有12個大格,每個大格均分成5個小格,共有60個小格,分針走1小格是1分;走1大格是5分;走一圈是60分,也就是1小時;據(jù)此進(jìn)行解答?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得,分針走半圈,是走了30個小格,走1小格是1分,走30小格是30分,即半小時,所以原題判斷正確?!军c(diǎn)睛】此題考查在鐘面上時針、分針,秒針的運(yùn)行規(guī)律和時間單位時、分、秒之間的進(jìn)率。17、√【詳解】無論是計算萬以內(nèi)數(shù)的加法,還是減法,都要把相同數(shù)位對齊,從個位開始計算。18、×【分析】此題考查了質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位,明確在體積相同的情況下,密度大的物體的質(zhì)量大.【詳解】兩個完全相同的箱子,一個裝滿了棉花,一個裝滿了銅絲,說明棉花和銅絲的體積相等,因為銅絲的密度大于棉花的密度,所以銅絲重。19、×【分析】把一個蛋糕分成10份,而不是“平均分成10份”,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,必須得是“平均分”,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得,“一個蛋糕分成10份,吃掉了其中的7份,還剩下它的”;所以原題說法錯誤?!军c(diǎn)睛】此題主要考查對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)。20、×【分析】長方形的長與寬,正方形的邊長都不確定,所以無法比較二者的周長。【詳解】長方形的周長比正方形的周長長,此說法不正確。【點(diǎn)睛】本題考查長方形的周長=(長+寬)×2,正方形周長=邊長×4。四、計算題。(28分)21、3900210050001404300190051093001200490【詳解】略22、975;4842;10796;1400;150……2【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法的計算方法解答。除法驗算時用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù);有余數(shù)時,用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)。【詳解】驗算:107×6=642驗算:150×3+2=452五、作圖題。(8分)23、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、4天【分析】每天讀12頁,2天可以讀完,根據(jù)乘法的意義,這本書共有12×2頁,如果每天讀6頁,根據(jù)除法的意義,用總頁數(shù)除以每天讀的頁數(shù),即得幾天可以讀完?!驹斀狻?2×2=24(頁)24÷6=4(天)答:4天可以讀完?!军c(diǎn)睛】先根據(jù)工作效率×工作時間=工作量,求出總頁數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。25、(1)租船方案大船/條小船/條可坐人數(shù)/人①6048②5146③4244④3342⑤2546⑥1644⑦0742(2)(元)【分析】(1)由題列出表格,對比即可得到最佳方案;(2)利用(1)中的方案計算出價格進(jìn)行比較即可得到最省錢的方案。【詳解】(1)列表如下所示租船方案大船/條小船/條可坐人數(shù)/人①6048②5146③4244④3342⑤2546⑥1644⑦0742每條船都坐滿有④、⑦兩種方案方案一:大船租3條,小船3條;方案二:小船7條。(2)方案一:=90+75=165(元)方案二:7×25=175(元)答:租3條小船,3條大船最省錢。【點(diǎn)睛】本題主要考查了對設(shè)計方案的應(yīng)用,首先列出所有可能,然后再做選擇。26、32厘米【解析】將長方形的長增加4厘米,寬不變,面積增加24平方厘米,那么這個長方形的寬=增加的面積÷這個長方形的長增加的長度,那么這個長方形的

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