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文檔簡介

親愛的同學們,很高興認識大家,今天是我們的第一堂作文課。我們來自不同的學校,不同的地方。那么見到新同學你該如何介紹自己呢?今天我們就來說一說,寫一寫。導入:

介紹自己

教師:王老師開頭的方法:每天早上對著鏡子梳頭時,鏡子里的那個女孩,長著一頭烏黑的頭發(fā),一張圓圓的小臉蛋,在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。每當不高興時,那張小嘴吧就撅起來!這文靜的小女孩是誰?她就是我。下面來聽聽我的故事吧!描述外貌特點法中間部分:

我愛看書。平時沒事我就抱著一本書,這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書,就恨不得一口氣把它讀完。有一次,我看書太入迷,媽媽叫我去吃飯,叫了七遍,我都沒聽見。后來,還是肚了餓得咕咕叫,我才站起來去吃飯。我身邊的人都知道我愛讀書,常常喊我“小書迷”,媽媽更是憐愛地說我是一個“小書蟲”。中間部分:

“我是一個()的孩子?!弊鳛檫@一段的開頭。

也可以這:老師說我是一個()的孩子。爸爸說我是一個()的孩子。媽媽說我是一個()的孩子。

結尾的方法1.反問結束法。如:朋友,你愿不愿意和我做朋友?怎么樣?我算是一個全面發(fā)展的小才女吧?2.概括總結法。如:聽了我的自我介紹,你們應該對我有所了解了吧!我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?3.情趣總結法。如:哈哈,因為我的生肖屬兔,我很有趣吧?平時,我總愛粘住媽媽,她笑說我是她的小尾巴。寫作提綱:第一段:概括介紹自己的姓名和外貌特點。題目:_________第二段:用具體的事例來說明自己的性格特點或愛好。第三段:總結贊美一下自己,或表達自己愿意交朋友的心情。精彩的題目以《

的我》為題:

小巧玲瓏的我愛笑的我勇敢的我其它形式:一個小書迷我給自己畫張像

這就是我

展示真實的我

介紹自己并不難,多用心思想特點。姓名年齡女或男,長相性格不要繁。興趣愛好有哪些,我有什么優(yōu)缺點?大膽表達心里話,理想可談一點點。確定寫作的路線,征求別人的意見。一個真實的自己,就會呈現(xiàn)在眼前。我是小書迷

媽媽說我是個“吃書”的好孩子。一旦看到書,就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時,我就會忘記時間,忘記周圍的一切,完全沉浸于書上的故事情節(jié)中。星期天,我早上起來,捧著一本《伊索寓言》,晚上睡覺抱著一冊《睡前故事》,中午吃飯時,又拿著本《百科全書》。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨自靠在床上,想美美地看一會書,誰知,這一看,就看了好幾個小時,把月亮都看出來了。我的個子不高,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,水靈靈的,永遠閃著光。眼下,有一個小小的鼻子,十分可愛。我的那張小嘴好像永遠止不住,總是不停地說。下面來聽聽我的故事吧!這就是我,一個愛看書的小男孩!佳作欣賞同學們現(xiàn)在拿起筆來,寫寫自己吧!加油!作文練習以《

的我》為題:寫一篇作文,字數(shù)100字左右,精彩的題目以《

的我》為題:

小巧玲瓏的我愛笑的我勇敢的我其

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