3.2 學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
3.2 學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
3.2 學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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莫言——第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人3.2

學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想自主學(xué)習(xí)

為什么要學(xué)習(xí)?01如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?02

如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?03思考:學(xué)習(xí)有用嗎?“任何一個(gè)夢(mèng)想都有可能因讀書而產(chǎn)生,而實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想也必須要靠讀書去實(shí)現(xiàn)?!?、為什么要學(xué)習(xí)?①讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢(mèng)想的重要路徑。“我不停地看書,看文學(xué)歷史,不停地走,看山川大地。盡管這些書,這些路,可能與我的未來(lái)無(wú)關(guān),但是它們教會(huì)了我思考?!薄?、為什么要學(xué)習(xí)?“讀書不是為了讀書,而是為了去感受生活,理解生活?!薄嗳A腳丈量不到的地方,書可以;眼睛到不了的地方,書可以。

——人民日?qǐng)?bào)讀書和賺錢,是人生最好的修行,前者讓人不惑,后者讓人有尊嚴(yán)。——北大校長(zhǎng)“我不停地看書,看文學(xué)歷史,不停地走,看山川大地。盡管這些書,這些路,可能與我的未來(lái)無(wú)關(guān),但是它們教會(huì)了我思考?!薄?、為什么要學(xué)習(xí)?“讀書不是為了讀書,而是為了去感受生活,理解生活?!薄嗳A腳丈量不到的地方,書可以;眼睛到不了的地方,書可以。

——人民日?qǐng)?bào)讀書和賺錢,是人生最好的修行,前者讓人不惑,后者讓人有尊嚴(yán)?!贝笮iL(zhǎng)②學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。③學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展④學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)能力,增長(zhǎng)智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。思考:1、為什么要學(xué)習(xí)?P19、21①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢(mèng)想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)能力,增長(zhǎng)智慧。④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展筆記落實(shí)他們所說(shuō)的讀書和學(xué)習(xí)是否只是在學(xué)校學(xué)習(xí)?是否局限于書本的學(xué)習(xí)?2、如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?莫言余華北大校長(zhǎng)人民日?qǐng)?bào)周末去敬老院做義工小勝小利課余時(shí)間閱讀課外書籍小強(qiáng)掌握科學(xué)文化知識(shí)培養(yǎng)實(shí)踐能力自理自立能力與人交往的能力在家自己做家務(wù)小鵬周末調(diào)查垃圾分類情況①內(nèi)容:初中階段的學(xué)習(xí),既有知識(shí)的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②范圍:學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,所看、所聽、所嘗、所觸、所做、都可以是學(xué)習(xí)。2、如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?③表現(xiàn):學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。理解對(duì)知識(shí)的理解,就是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)消化、吸收知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。記憶對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),需要具備記憶能力,如果沒(méi)有記憶,知識(shí)可能隨著時(shí)間的推移而被遺忘。運(yùn)

用已經(jīng)理解的知識(shí),如果能夠經(jīng)常得到運(yùn)用,就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力。知識(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)鏈接在知識(shí)學(xué)習(xí)中,記憶、理解、運(yùn)用等是相互聯(lián)系的不同層次。小學(xué)時(shí)便經(jīng)常偷看“閑書”,包括《三國(guó)演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。閱讀是莫言獲取靈感的重要途徑。從農(nóng)村到城市,從士兵到作家,他的人生軌跡如同一部跌宕起伏的小說(shuō),每一個(gè)階段都為他提供了源源不斷的創(chuàng)作素材。對(duì)于莫言而言,他的創(chuàng)作有幾個(gè)習(xí)慣:一是深夜的靜謐,讓思緒得以自由飛翔;二是,隨時(shí)記錄生活中的靈感,讓某個(gè)角色或情節(jié)突然躍然紙上。而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言,一直致力于公益活動(dòng)。在社交平臺(tái)上,發(fā)起了“與莫言同行”——為孤獨(dú)癥兒童居家康復(fù)提供幫助、救助先心病患兒等。①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣3、如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?①②②參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到社會(huì)大課堂去讀好“無(wú)字之書”

。③③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣④③學(xué)以致用,幫助他人、服務(wù)社會(huì)①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,主動(dòng)地學(xué)習(xí)“知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者?!睂W(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān),一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。3、如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?!肮び破涫?,必先利其器?!薄墩撜Z(yǔ)》?科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有哪些?①掌握基本的學(xué)習(xí)策略

②合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

④不斷提升學(xué)習(xí)能力

⑤適合自己的方法(不能照搬別人的)知識(shí)拓展3.怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?P21筆記落實(shí)(1)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,主動(dòng)地學(xué)習(xí)。②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(2)學(xué)以致用、幫助他人、服務(wù)社會(huì)2、如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?p20①內(nèi)容:初中階段的學(xué)習(xí),既有知識(shí)的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②范圍:學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校③表現(xiàn):學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想學(xué)習(xí)價(jià)值學(xué)習(xí)要求認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)立身做人的永恒主題現(xiàn)階段基本任務(wù)提升思想品德和精神境界關(guān)乎個(gè)人前途和命運(yùn),關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富學(xué)習(xí)不局限在學(xué)校發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì)課堂小結(jié)3課堂練習(xí)1.我國(guó)著名科學(xué)家、教育家錢偉長(zhǎng)曾說(shuō):“我36歲學(xué)力學(xué),44歲學(xué)俄語(yǔ),58歲學(xué)電池知識(shí)。不要以為年紀(jì)大了不能學(xué)東西,我學(xué)計(jì)算機(jī)是在64歲以后,我現(xiàn)在也搞計(jì)算機(jī)了。”錢老的話告訴我們要樹立()A.終身學(xué)習(xí)的觀念B.競(jìng)爭(zhēng)與合作的觀念C.樂(lè)于助人的觀念D.注重實(shí)踐的觀念A(yù)

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