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第6章質(zhì)量與密度第4節(jié)跨學(xué)科實踐:密度應(yīng)用交流會1.知道密度知識的應(yīng)用。能運用密度知識鑒別物質(zhì),計算物質(zhì)的質(zhì)量與體積。2.學(xué)會系統(tǒng)地整理知識,形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。通過探究活動學(xué)會測量液體、固體的密度,學(xué)會利用物理公式間接地測量一個物理量的科學(xué)方法。3.在探究過程中體會克服困難,解決問題、獲得成功的喜悅。在探究活動中,受到科學(xué)態(tài)度、科學(xué)觀念的熏陶,培養(yǎng)他們創(chuàng)新精神、實踐能力,養(yǎng)成良好的個性,形成正確的價值觀。交流討論:請同學(xué)們思考,農(nóng)民如何使用鹽水,選擇到優(yōu)良的種子?問題一:測量浮石的密度如何解決浮石會吸水的問題呢?解決方法一在量筒中倒入一定體積的水V水,讓浮石吸飽水之后,再放入量筒中,測出體積V,由此計算浮石的體積。解決方法二在浮石的表面涂層油漆或包一層保鮮膜。問題二估算人民英雄紀(jì)念碑的質(zhì)量查閱資料,計算人民英雄紀(jì)念碑的體積。先測量出花崗巖(人民英雄紀(jì)念碑的石材)的密度,再利用m=ρV計算出人民英雄紀(jì)念碑的質(zhì)量。采用測樣本的方法,取一塊花崗巖作為樣本,用天平和量筒測出樣本的質(zhì)量和體積,計算出它的密度,然后根據(jù)m=ρV計算出人民英雄紀(jì)念碑碑心石的質(zhì)量。問題三:鉛球是鉛做的嗎?求鉛球的密度,和鉛的密度作比較。把鉛球放入水槽中,用燒杯向水槽中注水,直到水沒過鉛球,用粘貼紙在此處作一標(biāo)記。將鉛球取出水面下降,然后用量筒向水槽中注水,直至再次達(dá)到標(biāo)記,記下注人的水的體積,即鉛球的體積。則V水=V鉛球。將鉛球放到容器中加水到標(biāo)記處取出鉛球用量筒加水到標(biāo)記處,量筒所加的水的體積就是球的體積V水=V鉛球同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?謝
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