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文檔簡介
人教版八年級物理上冊第一章復(fù)習(xí)測試題一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.
生活中常用人體的某個部位來估測長度,如成年人兩臂左右平伸時,兩手中指尖之間的距離為1庹(tuǒ)。按此規(guī)定,“1庹”的長度最接近(
C
)A.17
mmB.17
cmC.17
dmD.17
mC12345678910111213141516171819202.
測得某同學(xué)的身高是1.650
m,下面說法中正確的是(
B
)A.
所用尺的最小分度是毫米B.
測量結(jié)果準(zhǔn)確到厘米C.
末位數(shù)字是準(zhǔn)確數(shù)D.
末位數(shù)字也可以省去不寫B(tài)12345678910111213141516171819203.
小明用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結(jié)果分別為
12.84
cm、12.86
cm、12.85
cm、12.35
cm,則該物體的長度應(yīng)記為
(
A
)A.12.85
cmB.12.9
cmC.12.725
cmD.13.73
cmA12345678910111213141516171819204.
關(guān)于誤差,下列說法中正確的是(
D
)A.
實驗中產(chǎn)生的錯誤叫作誤差B.
誤差是測量時未遵守操作規(guī)則而引起的C.
讀數(shù)時,估讀位數(shù)越多越準(zhǔn)D.
選擇精密的測量儀器,改進測量方法,可以減小誤差D12345678910111213141516171819205.
“嫦娥”舒廣袖,“玉兔”歸蟾宮,嫦娥三號懷抱著“玉兔”飛向
月球,說“玉兔”靜止,選取的參照物是(
D
)A.
太陽B.
月球表面C.
地球表面D.
嫦娥三號D12345678910111213141516171819206.
小強在湘江風(fēng)光帶上騎自行車,看到江中輪船在向北運動。輪船上
的乘客看到小強和樹木都向南運動,則以下說法中正確的是(
B
)A.
小強和輪船可能都向南運動B.
小強可能向北運動,輪船一定向北運動C.
小強一定向北運動,輪船可能向南運動D.
小強一定向南運動,輪船一定向北運動B1234567891011121314151617181920
A.
行駛的路程越長,速度越大B.
速度的大小不變,與路程和時間的大小無關(guān)C.
物體運動的速度與路程成正比,與時間成反比D.
物體運動所用的時間越少,說明物體運動的速度越大B12345678910111213141516171819208.
甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動的圖像如圖所示,
分析圖像可知(
C
)A.
甲車的速度最快,丙車最慢B.
以甲車為參照物,丙車是運動的C.
甲車、乙車和丙車都做勻速直線運動D.
乙車在5
s內(nèi)運動的路程為20
mC12345678910111213141516171819209.
甲、乙兩人每次進行百米賽跑時,都是甲到達終點時,乙還在距離
終點10米處,若讓甲退后起點10米再同時出發(fā)賽跑,則先到達終點的是
(
B
)A.
同時到達B.
甲C.
乙D.
無法判斷B123456789101112131415161718192010.
(2023·邯鄲期中)為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)
置了固定測速儀,如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛
來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號。超聲波經(jīng)汽車反射并
返回測速儀,第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5
s,第二次
發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.4
s,若測速儀發(fā)出兩次信號的時
間間隔是1.05
s,超聲波的速度是340
m/s,下列說法正確的是(
D
)DA.
汽車第一次碰到信號的位置距測速儀170
mB.
汽車第二次碰到信號的位置距測速儀136
mC.
汽車行駛的速度為16.2
m/sD.
汽車行駛的速度為17
m/s1234567891011121314151617181920二、填空題(本大題共6小題,每空1分,共15分)11.
如圖所示的是田徑運動會上運動員奮力奔跑的場景,比賽開始后,
“觀眾”通過
的方法,認(rèn)為跑在前面的
人運動得快;比賽結(jié)束后“裁判員”通過
?
的方法,判定最先到達終點的人運動得快。相同時間內(nèi)比較通過的路程
相同路程比較所用的時間
123456789101112131415161718192012.
如圖甲所示,在測細(xì)銅絲直徑實驗時,要把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排
繞32圈,然后用
測出這個線圈的總長度為
cm,則
銅絲直徑d=
。圖乙中秒表讀數(shù)是
s??潭瘸?/p>
5.00
0.156
25
cm
217.5
123456789101112131415161718192013.
如圖所示,中國空軍飛行隊駕駛殲擊機直沖云霄,展示了我大國重
器。以戰(zhàn)機下掛載的導(dǎo)彈為參照物,戰(zhàn)機是
(選填“運動”或
“靜止”)的;以地面的展館為參照物,戰(zhàn)機是
(選填“運動”
或“靜止”)的;由此可見,對物體運動的描述,與選取的參照物
?
(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。靜止
運動
有關(guān)
123456789101112131415161718192014.
載有學(xué)生的校車在普通道路上行駛時最高速度一般不能超過60km/h,“60
km/h”是指校車在行駛過程中的
(選填“平均速度”或“最大速度”),小明早晨7點乘校車去上學(xué),7點24分到達學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30
km/h,則小明乘車地點到學(xué)校的路程是
km。校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹是
?
(選填“運動”或“靜止”)的。最大速度
12
運動
123456789101112131415161718192015.
A、B兩個小球在水中下落,如圖所示是用水下照相機拍攝到的兩個
小球經(jīng)過某區(qū)域時的頻閃照片。已知水池壁上每塊瓷磚的高度相等,閃
光燈每隔0.1
s閃亮一次(即拍攝一次)。由圖可知,A小球做
(選
填“變速”或“勻速”)直線運動,通過相同路程,A、B兩個小球的速
度之比為
?。勻速
2∶3
123456789101112131415161718192016.
物體在前一半路程的速度是10
m/s,后一半路程的速度為15
m/s,
則整個過程中物體運動的平均速度為
km/h。43.2
1234567891011121314151617181920三、實驗探究題(本大題共2小題,每空1分,共15分)17.
如圖所示:(1)在測量物體的長度時,兩種讀數(shù)方式中正確的是
圖,刻度尺
的分度值為
,鉛筆的長度為
cm。甲
1
mm
3.40
1234567891011121314151617181920(2)用刻度尺測量物理課本的長度時需要進行多次測量,多次測量的目的是
。若用毫米刻度尺測量,四次讀數(shù)分別為26.04
cm、26.00
cm、26.02
cm、26.42
cm,其中錯誤的數(shù)據(jù)是
,該物理課本的長度應(yīng)為
cm。(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度影響
變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時,其測量結(jié)果
將
(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。取平均值減小誤差
26.42
cm
26.02
偏大
123456789101112131415161718192018.
如圖所示,讓小車從斜面上的A點由靜止開始下滑,分別測出小車
到達B點和C點的時間。(1)該實驗需要的測量工具是
和
?。(2)該實驗原理是
,為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較
(選
填“大”或“小”)。刻度尺
秒表
小
1234567891011121314151617181920(3)小車通過AB段時測得時間tAB=1.6
s,AB段的距離sAB=
cm,則小車通過AB段的平均速度vAB=
cm/s。(4)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得
AB段的平均速度vAB會偏
(選填“小”或“大”)。(5)根據(jù)你的實驗,你認(rèn)為小車由靜止釋放,小車通過上半程的平均
速度
(選填“大于”“等于”或“小于”)小車通過全程的
平均速度。40.0
25
小
小于
12345678910111213
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