2025屆錦屏縣數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
2025屆錦屏縣數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
2025屆錦屏縣數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
2025屆錦屏縣數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁
2025屆錦屏縣數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆錦屏縣數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.下面哪些圖形是對稱的?(

)A.

B.

C.2.m是奇數(shù),n是偶數(shù),下面結(jié)果是奇數(shù)的式子是().A.3m+n B.2m+n C.4m+n D.4(m+n)3.既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)中最大的兩位奇數(shù)是()。A.90 B.95 C.75 D.1054.男生有80人,女生有100人,則下面結(jié)論不正確的是()。A.男生是女生的 B.女生是男生的 C.女生比男生多 D.男生比女生少5.(

)A.

B.1

C.2

D.2二、填空題。(每小題2分,共28分)6.有一張正方形硬紙板,邊長是15cm。如果在硬紙板的四個角上各剪去一個正方形,將它做成一個無蓋的正方體紙盒,這個紙盒的棱長是(________)cm,容積是(________)cm3。7.小明今年x歲,媽媽的年齡是她的4倍,2年后,她們的年齡和是(______)歲。8.97至少增加(________)能被2整除,至少增加(______)能被3整除,至少減少(__________)能被5整除.9.有三個最簡真分數(shù),其分子的比為1:3:1,分母的比為3:4:1.將這三個分數(shù)相加,再經(jīng)過約分后為.那么三個分數(shù)的分母之和是_______.10.A=2×3×C,B=3×5×C,A和B的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)11.12的因數(shù)有(______),用12的因數(shù)組成的一個比例可以是(______)。12.在一個比例中兩內(nèi)項的積是15,那該比例中兩外項的積為(_____)。數(shù)量關(guān)系是(___________________)。13.小明每天睡眠時間大約是9小時,占一天時間的(_________)%14.在括號里填上合適的數(shù)。3.05千米=________千米________米9600毫升=________升8米=________分米=________厘米0.5平方千米=________公頃15.在橫線上填寫合適的單位名稱.一間教室的面積是54_____.一臺電視機的體積約50_____.一個礦泉水瓶的容積是550_____.16.甲數(shù)是200,乙數(shù)比甲數(shù)大25%,乙數(shù)是(_____).甲數(shù)比乙數(shù)?。╛____)%.17.在一個兩位數(shù)的兩個數(shù)字之間加上一個0,所得的新數(shù)是原數(shù)的9倍,原數(shù)是_____.18.化成最簡單的整數(shù)比是(________),它的比值是(________)。19.在兩幢樓房之間的小路一邊栽樹,小路長60米,每隔6米栽1棵,一共栽________棵.三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù)。200×4.5%=÷7×=(-)×6=60×(1-40%)=20÷4%=1+20%+30%=3÷(-0÷)=×÷×=21.解比例

(1)=(2)x:1.2=:5.6(3):=20:x22.計算下列各題,能簡算的要簡算.+0.8++-(-)四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.先將下圖向上平移4格后,再向右平移5格,畫出兩次平移后的圖形。24.操作題①畫出三角形AOB向右平移5格后的圖形。②畫出三角形AOB繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)180o后的圖形。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.下面是實驗小學(xué)附近幾個場所的位置分布示意圖。(1)書店在實驗小學(xué)的()偏()()方向上,距離是()米;郵局在實驗小學(xué)的()偏()()方向上,距離是()米。(2)體育用品店在實驗小學(xué)的南偏東65°方向上,離實驗小學(xué)300米處,請在圖上標出體育用品店的位置。26.解方程.3.6x÷2=2.162x-1.5x=1.9+x=0.9x-3×1.2=7.227.等邊三角形的跑道的三個端點A、B、C上分別站著甲、乙、丙三人。其中,甲的速度是丙的5倍。若三人同時順時針出發(fā),20分鐘后甲追上丙,同時乙也追上了丙。(1)三人的速度比是多少?(2)若三人同時逆時針出發(fā),甲追上丙后再過多長時間,甲能追上乙?28.一塊長方形土地的周長是4800米,長和寬的比是2:3,求這塊土地的面積.29.一個長方體油箱,長5分米,寬4分米,高3分米。做這個油箱至少需要多少平方分米鐵皮?如果每升汽油重0.82千克,這個油箱最多可以裝多少千克汽油?30.小秋去超市買零食花了320元,相當于萍萍去超市買零食花費的,萍萍去超市買零食花了多少錢?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、A【詳解】略2、A【解析】試題分析:此題也可以用排除法來選,根據(jù)給出條件,賦予m和n一定的數(shù)來判斷選項.解:A:m是奇數(shù),則3m為奇數(shù),n是偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),符合題意;B:因為2m是偶數(shù),n也是偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),不符合題意;C:根據(jù)偶數(shù)的定義可得:2(m+n)一定是偶數(shù),所以不符合題意.故選A.點評:因為整數(shù)可以分成奇數(shù)和偶數(shù)兩大類.能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù)(雙數(shù)),不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)(單數(shù)).m是奇數(shù),則3m為奇數(shù),n是偶數(shù),奇數(shù)加減偶數(shù)得奇數(shù).3、C【分析】3、5的倍數(shù)的特征:個位上是0或5的數(shù),各個數(shù)位上的數(shù)字相加之和是3的倍數(shù)。據(jù)此分析解答。【詳解】先根據(jù)能被5整除的數(shù)的特征,又因為是奇數(shù),能判斷出個位數(shù)是5,進而根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征,推斷出這個兩位數(shù)十位上的數(shù)最大是7,繼而得出結(jié)論。故答案為:C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是靈活掌握能被3和5整除的數(shù)的特征,進行解答即可。4、C【分析】求a是b(b≠0)的幾分之幾,就用a除以b計算。求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少幾分之幾,用差除以比后面的數(shù)?!驹斀狻緼.80÷100=,男生是女生的;原題說法正確;B.100÷80=,女生是男生的;原題說法正確;C.(100-80)÷80=20÷80=女生比男生多;原題說法錯誤;D.(100-80)÷100=20÷100=男生比女生少;原題說法正確;故答案選C。【點睛】一般是把“比、占、是、相當于”后面的量看作單位“1”,單位“1”的量做除數(shù)。5、B【詳解】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、5125【分析】如圖,正方體紙盒的棱長是15÷3厘米,根據(jù)正方體體積=棱長×棱長×棱長,求出容積即可?!驹斀狻?5÷3=5(厘米)5×5×5=125(立方厘米)【點睛】本題考查了正方體體積,正方體體積還可以通過底面積×高來計算。7、5x+4【解析】略8、123【解析】略9、21【詳解】略10、3C30C【解析】略11、1、2、3、4、6、122∶3=4∶6【分析】求一個數(shù)的因數(shù),就是用這個數(shù)分別除以比這個數(shù)小的自然數(shù),所得的商和除數(shù)都是這個數(shù)的因數(shù);組成比例時,要按照比例的基本性質(zhì)作答即可,比例的基本性質(zhì):兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。【詳解】12的因數(shù)有1、2、3、4、6、12,用12的因數(shù)組成的一個比例可以是2∶3=4∶6?!军c睛】本題考查求一個數(shù)的因數(shù)的方法以及比例的意義和基本性質(zhì)。組成比例的答案很多種,寫出一種即可。12、15內(nèi)項之積=外項之積【解析】略13、37.5【解析】略14、3509.68080050【分析】根據(jù)1千米=1000米,1升=1000毫升,1米=10分米=100厘米,1平方千米=100公頃,進行換算即可?!驹斀狻?.05×1000=50(米),所以3.05千米=3千米50米;9600÷1000=9.6(升);8×10=80(分米),8×100=800(厘米);0.5×100=50(公頃)【點睛】本題考查了單位換算,單位大變小乘進率,單位小變大除以進率。15、平方米立方分米毫升【解析】略16、25020%【解析】略17、1【分析】首先設(shè)出這個兩位數(shù),用十進制計數(shù)法表示出來,再利用所得三位數(shù)是原來的數(shù)的9倍,列方程分析解答即可.【詳解】解:設(shè)原來數(shù)為ab,這樣后來的數(shù)為a0b,把數(shù)字展開我們可得:100a+b=9×(10a+b),我們可以得到5a=4b,所以a=4,b=5,因此原來的兩位數(shù)為1.故答案為1.18、【分析】分數(shù)比化簡:把比的前項、后項同時乘以分母的最小公倍數(shù),使它成為整數(shù)比,再化簡。據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑ā?0)∶(×10)=15∶6=5∶2=【點睛】化簡比與求比值既有聯(lián)系又有區(qū)別,它們的計算方法相近;但前者的結(jié)果仍是一個比,而后者必須是一個數(shù)。19、9【詳解】略三、計算題。(每題6分,共18分)20、9;;136;500;1.56;【詳解】略21、(1)36;(2)0.375;(3)【詳解】(1)解:2x=8×9x=72÷2x=36(2)解:x:1.2=:5.65.6x=1.2×x=2.1÷5.6x=0.375(3)解:x=22、2;【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【分析】把此圖的5個頂點先向上平移4格,再向右平移5格,描出這個五個點,然后將各點按原圖順次連接起來?!驹斀狻俊军c睛】掌握平移的方法和平移圖形的畫法是解決此題的關(guān)鍵。把圖形的各個頂點按照指定的方向和格數(shù)平移到新的位置,再把各點按原圖連接起來。24、【解析】略五、解答題。(每小題5分,共30分)25、(1)東;北;30°;400;南;西;40°;500(2)見詳解【分析】根據(jù)地圖上的方向“上北下南,左西右東”及其他信息(角度、距離)來確定位置即可?!驹斀狻浚?)書店在實驗小學(xué)的東偏北30°方向上,距離是400米;郵局在實驗小學(xué)的南偏西40°方向上,距離是500米;(2)如圖:【點睛】確定位置時,方向和角度一定要對應(yīng)。26、1.23.812【解析】略27、(1)甲、乙、丙速度比是5:3:1。(2)甲追上丙后30分鐘甲能追上乙?!窘馕觥浚?)2÷(5-1)=2÷4=0.50.5+2=2.50.5+1=1.52.5:1.5:0.5=5:3:1答:甲、乙、丙速度比是5:3:1。(2)20÷2.5=8(分鐘)1÷(5-1)×5=(條邊)×8=10(分鐘)2÷(5-3)×5=5(條邊)5×8=40(分鐘)40-10=30(分鐘)答:甲追上丙后30分鐘甲能追上乙。28、1382400平方米【詳解】1條長、1條寬之和為:4800÷2=2400(米)1條長、1條寬的總份數(shù)為:2+3=5(份)平均每份的長度為:2400÷5=480(米)長為480×3=1440(米)寬為480×2=960(米)面積為1440×960=1382400(平方米)答:這塊土地的面積是1382400平方米

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論