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文檔簡介
廣東省汕頭市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版小升初模擬(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據課文內容填空。
(1)兒童生活很豐富。袁枚筆下的兒童是那么可愛:“_______________,忽然閉口立”。葉紹翁筆下的兒童是那么快樂:“________________,夜深籬落一燈明”。兒時的司馬光是那么機智:“群兒________,一兒登甕,___。眾___,光持石擊甕破之,水迸,_______”。
(2)熱愛生活的人們,從生活中領悟到人生的真諦:《孟子》里說“________愛人,有禮者________”,《論語》里說“___________,不貳過”,《墨子》里說“________”。
(3)本學期所學的課文中,我最想去的地方是_____________,因為_______________________________;我最敬佩的人是__________,因為____________________;我最喜歡的童話故事是______________,因為______________________。2).把詩句補充完整。
(1)_____________飛燕子,沙暖_____________。
(2)_____________日日晴,小溪_____________。3).辨一辨,并組詞。
祖(
)
搖(
)
載(
)
耍(
)
狂(
)
粗(
)
遙(
)
栽(
)
要(
)
旺(
)4).根據所學內容填空。
(1)春回大地,氣候漸暖,詩人用鳥兒的活動寫出了這種變化,如杜甫《絕句》中的“__________”,蘇軾《惠崇春江晚景》中的“________”。
(2)白居易在《憶江南》中用鮮明的色彩對比表現(xiàn)江南美景的兩句詩是“_________,________”。
(3)《九月九日憶山東兄弟》一詩中“_______,______”兩句寫出了重陽節(jié)特有的習俗。
(4)生活和學習中,難免遇到挫折,小朋友們不要怕,有道是“兵來將擋,____,辦法總比困難多。
(5)有道是“____,耳聽為虛”,大家可不要見風就是雨,信謠傳謠哦。5).你們積累了有關傳統(tǒng)節(jié)日的古詩,請默寫兩句:___________
____________3、選擇題(每題2分共3題)1).“兔走觸株,折頸而死”中的“走”的正確解釋是(
)。A.步行B.跑C.移動D.往來2).姐姐想用一個成語來告訴妹妹不要輕信傳言,親身感受往往比傳聞更可靠的道理。下列成語中最合適的一項是(
)A.兵來將擋,水來土掩。B.不入虎穴,焉得虎子。C.近朱者赤,近墨者黑。D.眼見為實,耳聽為虛。3).三位同學交流如何復述故事,(
)的理解不正確。A.玲玲:我認為《慢性子裁縫和急性子顧客》這一故事中對話比較多,可以借助表格將故事講清楚。B.美美:我認為復述故事《方帽子店》很簡單,只要把故事背上就可以了。C.軍軍:借助示意圖和文字提示,按照地點變化的順序,能幫助我更好地復述《漏》這個故事。4、句子訓練(每題10分共1題)1).例:他跑得像兔子一樣快。(照樣子,把句子補充完整)
她回答問題時聲音小得________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).將漢字和相應的讀音連線。
chái
duān
chuí
lǒng
dào
shuāi
táo
摔
錘
柴
攏
盜
端
淘2).我會連一連。
輕快有力的
春天
爛漫無比的
翅膀
波光粼粼的
湖面6、排序題(每題5分共2題)1).把錯亂的句子排成一段通順的話,并把序號填在括號里。
()果然,豆大的雨點打下來了,嘩嘩的大雨潑下來了。
()下午真悶熱,天邊的烏云堆到頭頂。
()可是,一會兒便雨過天晴。
()一陣狂風,天色陰暗,看來要下雨了。
()又是一個亮堂堂的天地了。2).把錯亂的句子排成一段通順的話,并把序號填表在括號里。
(
)果然,豆大的雨點打下來了,嘩嘩的大雨潑下來了。
(
)下午真悶熱,天邊的烏云推到頭頂。
(
)可是,一會兒便雨過天晴。
(
)一陣狂風,天色陰暗,看來要下雨了。
(
)又是一個亮堂堂的天地了。7、判斷題(每題5分共1題)1).理解詩意作判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“斷”與“開”,“流”與“回”,突出了山勢的險峻和水流的湍急。(
)
2.“孤帆一片日邊來”形容風急浪高,一葉孤舟高得像從日邊而來。(
)
3.作者描寫的天門山給人雄奇的感受。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《絕句》,完成下面問題。
絕句唐·杜甫遲日江山麗,春風花草香。泥________燕子,沙________鴛鴦。1.補充詩句。
2.找出詩中景物描寫的動態(tài)與靜態(tài)。
寫燕子是________態(tài)描寫,寫鴛鴦是________態(tài)描寫。
3.對詩中動態(tài)與靜態(tài)的理解,把你認為正確的選項填在括號里。
①“融”與“飛”的關聯(lián)(
)
A.春雨潤泥,泥土里的蟲子也開始活動了,燕子飛來飛去是想從泥土里找蟲子吃。
B.冰雪融化,泥土又軟又濕,燕子飛來飛去是忙著銜泥筑窩。
②“暖”與“睡”的關聯(lián)(
)
A.春日氣候溫暖,鴛鴦在沙里睡得更舒服。
B.這里表現(xiàn)陽光強烈,把沙子也曬熱了,鴛鴦不敢多活動,只好睡覺。9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關注?你對這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的或同學列舉的現(xiàn)象中選擇一個寫一寫。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).根據要求,完成下題。姑婆山的大草坪是大自然的游樂場:小野花各有各的姿勢,;小蜜蜂趕集似的來,跳起了“8”字形。雨后,小挨挨擠擠,欣欣然剛的樣子,可愛極了。小朋友最喜歡在這里吹泡泡,那(誘透)明的泡泡偶爾有散裂的,他們也不在意,因為已經有很多很多的快樂乘.著五彩的泡泡地(飛越跨越)姑婆山,奔向遠方……1.請你認真讀上面這段話,看拼音,將詞語按順序寫在田字格中。
2.在文段的括號中選擇正確的字或詞語,對的打“√”。
3.與“乘著五彩的泡泡”的“乘”讀音不同的是(
)(填序號)A.乘法
B乘機
C.一乘轎子4.“姑婆山風景美如畫,只有親眼看到了,才能真正感受到?!毕旅嬲Z句中,最能表達這個意思的是(
)。(填序號,2分)A.近朱者赤,近墨者黑。B.不入虎穴,焉得虎子。C.眼見為實,耳聽為虛。5.模仿文中畫橫線的句子,描寫一種普通而又美好的事物。
____________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當的關聯(lián)詞填空。
不是……而是……
因為……所以……
只有……才……
(1)蜜蜂靠的(
)超常的記憶力,(
)一種我無法解釋的本能。
(2)在學習上(
)肯下功夫,(
)能取得好的成績。
(3)(
)養(yǎng)羊人把羊圈修得結結實實的,(
)他的羊再也沒丟過。2).選擇正確的詞語填空。
夸張
夸獎
夸耀
(1)大家都(
)馮亮是個樂于助人的同學,但他從來不(
)自己。
(2)文章恰當地運用了(
)的手法,收到了很好的藝術效果。
安靜
寂靜
(3)(
)的山谷里響起了悠揚的笛聲。
(4)早晨,同學們紛紛來到學校,(
)的校園頓時熱鬧起來。12
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