廣東省佛山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

廣東省佛山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

chuíliǔ

dǎnxiǎo

bǎibù

tòumíng

yuánmǎn

fēnliè

lǐfà

xīwàng

yīnɡér

yōuxián

2、填空題（每題2分共5題）1）.我會(huì)辨字組詞。

既(

)

提(

)

撥(

)

檢(

)

即(

)

堤(

)

拔(

)

險(xiǎn)(

)2）.我會(huì)讀，并能寫正確。qiānxū_______xùnsù_______zhìhuì_______chènshān_______qīngshuǎng_________3）.讀句子，寫詞語(yǔ)。

chūxià(

)時(shí)節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑ソ加?。看，草地上開滿了xiānyàn

(

)的púgōngyīng(

)，非常piàoliang(

)，我們都很huānkuài(

)4）.積累。

（1）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，______。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，_______。（按原文內(nèi)容填空）

（2）與人交流，要說(shuō)善意的話，而不能出口傷人，正如《荀子》說(shuō)，______，暖于布帛；______，深于矛戟。

（3）長(zhǎng)江三峽風(fēng)景優(yōu)美，可李白因?yàn)楦吲d，船行得太快，兩岸猿聲的啼叫也來(lái)不及細(xì)聽，他寫下了《早發(fā)白帝城》的千古名句“_______，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。他還在《望天門山》中用“兩岸青山相對(duì)出，______”贊美長(zhǎng)江兩岸青山美景。5）.我會(huì)比一比，再組詞。瓣_______驕_______厲_______檢_______辨_______嬌_______歷_______驗(yàn)_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中，字形不正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．荒野

遙遠(yuǎn)B．對(duì)錯(cuò)

蠟燭C．鑰匙

草堆D．滿栽

載花2）.請(qǐng)你運(yùn)用多感官進(jìn)行觀察，下列詩(shī)句沒(méi)有描寫聲音的一項(xiàng)是（）A．牧童騎黃牛，歌聲振林樾。B．亂入池中看不見，聞歌始覺有人來(lái)。C．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。D．姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。3）.請(qǐng)你再細(xì)致觀察，選出下列詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．絨球B．臘燭C．誠(chéng)實(shí)D．顏料4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用耳朵聽，圍繞關(guān)鍵句，恰當(dāng)使用擬聲詞，描寫大自然美妙的聲音。

鳥兒是大自然的歌手。__________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)巧搭配。

披著

小魚

銜著

裙子

背著

書包

提著

蓑衣2）.我讀過(guò)下面的故事，能連上線。

《鄭人買履》

曹操

《望梅止渴》

曹植

《才高八斗》

樂(lè)廣的朋友

《杯弓蛇影》

一個(gè)鄭國(guó)人6、排序題（每題5分共2題）1）.5.把下列句子整理成一段通順的話，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)，再按照排好的順序，完成思維導(dǎo)圖。（

）我連忙穿好衣服，跑到窗前一看，太好了?。?/p>

）清晨，我睡醒后，立刻就嗅到一股沁人的香味。（

）我心里不由一動(dòng)：莫非是水仙花開了？（

）我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的成果?。。?/p>

）只見在濃綠的葉子中，幾朵水仙花笑盈盈地站在那兒，微微地?fù)u著身子，真是可愛至極。2）.根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序。

()雷奈克終于發(fā)明了世界上第一個(gè)聽診器。

()雷奈克思索著怎樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)的變化。

()1816年，許多肺結(jié)核病人死去，雷奈克十分難過(guò)。

()回去后，他把筆記簿卷成筒兒，聽到了病人的呼吸聲、心跳聲。

()一天，他從兩個(gè)男孩玩的蹺蹺板游戲中受到啟發(fā)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.列那狐把智慧、幽默、貪婪、狠毒集于一身。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。去年春天，媽媽送我一塊手表，看著指針（zēn

zhēn）不停地跳動(dòng)，我懂（dǒng

bǒng）得了時(shí)間。今年春天，爸爸送我一套《少兒百科全書》，那些奇妙的知識(shí)和精（jīn

jīng）美的圖片，使我懂得了世界的博大和精彩。1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

2．在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。

（

）的知識(shí)

（

）的圖片

（

）的世界

3．看著指針不停地跳動(dòng)，“我”感受到了時(shí)間的寶貴，請(qǐng)你寫一句珍惜時(shí)間的名句。

___________________________________

4．請(qǐng)你仿照短文寫幾句話。

________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

最近你的家里或班級(jí)里發(fā)生了哪些有趣的或令你難忘的事？請(qǐng)選擇一件事，用日記的形式記錄下來(lái)。注意做到格式正確，寫清事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和過(guò)程。注意語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《七星瓢蟲的智慧》，完成問(wèn)題。七星瓢蟲的智慧①這是中央電視臺(tái)《動(dòng)物世界》節(jié)目中一則關(guān)于昆蟲的真實(shí)故事。②在亞馬孫熱帶雨林，有一種昆蟲，它有紅紅的殼子，黑亮的斑點(diǎn)，還有一個(gè)美麗的名字——七星瓢蟲。這種七星瓢蟲，可能是世界上最有智慧的蟲子，因?yàn)樗鼈冇兄豢伤甲h的本領(lǐng)。③也許是與生俱來(lái)的一種本能。成長(zhǎng)至某個(gè)階段，這種七星瓢蟲便不停飛動(dòng)，四處尋找。它找到了一處光線充足、肥沃松軟的土地，便停了下來(lái)，用它那堅(jiān)硬的爪子向后刨土。通過(guò)艱辛的勞作，它挖出一個(gè)足以藏身的深洞，退了出來(lái)。④七星瓢蟲挖洞，不是為了產(chǎn)卵，也不是為了找吃的，而是往洞里塞自己帶來(lái)的東西。只見它把東西埋好之后，開始往洞里填土，直至把東西埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。難道七星瓢蟲也懂得在土里儲(chǔ)存食物？⑤日子一天天地過(guò)去。刮了風(fēng)，下了雨，見了太陽(yáng)，森林里的天氣變化無(wú)窮，而七星瓢蟲悄然藏于樹葉下……⑥突然有一天，奇跡發(fā)生了。當(dāng)初七星瓢蟲埋藏東西的地方，竟然冒出了一棵綠芽。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，綠芽很快便長(zhǎng)成一棵小苗。小苗茁壯成長(zhǎng)，不久便長(zhǎng)成了一棵低矮的果樹。兩三個(gè)月過(guò)去了，樹上結(jié)出了像櫻桃一樣紅彤彤的，叫不出名字的果實(shí)。⑦它們居然懂得，為了吃到最可口美味的食物，親自動(dòng)手去種植，同時(shí)等待漫長(zhǎng)的幾個(gè)月……恍然大悟的我們，不得不感嘆七星瓢蟲種樹吃果實(shí)的智慧。⑧至果實(shí)完全成熟，這只七星瓢蟲才飛至果樹上面，精心挑選了一粒最紅最美的果實(shí)，摘下抓起，帶著飛走。隨著電視上畫面的移動(dòng)，我們終于看清楚：這只七星瓢蟲拿著自己精心種植出來(lái)的最漂亮最完美的果實(shí)，是為了博一只雌七星瓢蟲的歡心……（選自《小學(xué)語(yǔ)文同步閱讀拓展三年級(jí)下冊(cè)》，有刪改）1．文中所介紹的是哪一個(gè)地方的七星瓢蟲？（）A．熱帶雨林B．西部草原C．原始森林D．平原田野2．“成長(zhǎng)至某個(gè)階段，這種七星瓢蟲便不停飛動(dòng)，四處尋找”，七星瓢蟲在尋找什么？（）A．最可口美味的食物B．最美麗溫暖的家園C．最溫暖肥沃的土地D．最安全舒適的巢穴3．“至果實(shí)完全成熟”中“至”字的意思是什么？（）A．到了B．來(lái)到C．知道D．但是4．短文中的“不可思議”“不得不感嘆”表達(dá)了作者的驚訝贊嘆的感情，文中還有哪些類似的詞語(yǔ)也表達(dá)了這樣的感情？（）

①堅(jiān)硬

②茁壯

③竟然

④居然A．①②B．①④C．②③D．③④5．為什么說(shuō)“這種七星瓢蟲，可能是世界上最有智慧的蟲子”？請(qǐng)你聯(lián)系短文內(nèi)容，至少?gòu)膬蓚€(gè)方面進(jìn)行回答。

___________

6．“突然有一天，奇跡發(fā)生了”，這里的“奇跡”具體指的是什么？請(qǐng)你聯(lián)系短文內(nèi)容寫下來(lái)。

_________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”畫出，再把句子讀一讀。

（1）宋耀（yào

yuè）如的小女兒早就盼（pàn

bàn）著到這位伯伯家去了。

（2）宋慶（qìng

qìn）齡認(rèn)為如果忘了教小珍疊（dié

déi）花籃這件事，明天可以道歉（qiàn

jiàn），可是她并沒(méi)有忘記，不能失信。2）.在加點(diǎn)字的正確讀音下打“√”。

（1）李明處（chǔ

chù）處搞破壞，受到了學(xué)校德育處（chǔ

chù）老師的處（chǔ

chù）罰。

（2）剃（dì

tì）頭師傅（hu

fu）替（dì

tì）人理發(fā)，習(xí)慣（guàn

kuàn）用一把老掉牙的推剪，讓人像受刑（xín

xíng）一樣。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成練習(xí)。

（1）這四條腿太