2023年版教師資格考試精練模擬測試題核心考點附答案7

教師資格考試精練模擬測試題核心

考點附答案

1.學生既是教育的對象，又是教育過程中的主體，學生主體作用的最高

表現(xiàn)形式為()

A.自覺性B.主動性C.獨立性D.創(chuàng)造性

2.師生關系中最基本的關系是()。

A.心理關系B.教育關系C.道德關系D.社會關系

3.課外、校外教育與課堂教學的共同之處在于它們都是()。

A.師生共同參加的B.有目的、有計劃、有組織的

C.學生自愿選擇的D.受教學計劃、教學大綱規(guī)范的

4.在學生心理和行為出現(xiàn)問題的初期給予幫助，這在學校咨詢與輔導中

被稱為()。

A.早期干預B.缺陷矮正C.問題預防D.發(fā)展指導

5.教師申訴制度確立的依據(jù)是()。

A.《教育法》B.《教師法》C.《高等教育法》D.《職業(yè)教育法》

參考答案l.D2.B3.B4.A5.B

1.教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、

與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本()或行為準則，以及在這基礎

上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。

A行為規(guī)范B.道德規(guī)范C行為準則D.法律規(guī)范

2.教師職業(yè)道德規(guī)范為教師的職業(yè)行為和師德修養(yǎng)指明了行動的方向，

這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德具有()功能。

A.教育功能B.調(diào)節(jié)功能C.動力功能D.引導功能

3.〃師者，人之楷模也"，這句話說明教師的勞動具有()。

A.復雜性B.長期性C.示范性D.合作性

4.有人曾說「教師不是傳聲筒，也不是照相機，而是藝術家、創(chuàng)造者〃，

這句話說明教師職業(yè)勞動過程具有()。

A.復雜性B創(chuàng)造性C.示范性D.合作性

5.教育是培養(yǎng)人的活動。教育活動的這一本質(zhì)特點，決定了教師的勞動

必然帶有強烈的()。

A.復雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.合作性

參考答案l.A2.D3.C4.B5.A

1.以下表述不正確的是()。

A.接受學習就是機械學習B.發(fā)現(xiàn)學習不等于意義學習

C.接受學習不等于機械學習D.學校應采用有意義的接受學習

2.地理教科書中的地形地貌和地理位置學習,這是()。

A.不屬于符號學習B.事實性知識學習C.實例學習D.案例學習

3.人本主義者倡導()。

A.有意義的自由學習觀B.有意義學習C.無意義的自由學習觀D.無意

義學習

4.斯皮諾把學習分為初級學習與高級學習兩種這種學習理論被稱作()。

A.隨機通達教學理論B.彈性學習理論C.認知學習理論D.認知彈性學

習理論

5.()過程中的成績時而下降，時而提升這是練習的起伏現(xiàn)象。

A.學習B.認知C練習D測驗

參考答案l.A2.B3.A4.D5.C

1.在人的發(fā)展中起主導作月的因素是()。

A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體的主觀能動性

2.我國的教育專著《學記》中提到的〃時教必有正業(yè)，退息必有居學〃，

體現(xiàn)的教育思想是()。

A.勞動與學習相結(jié)合B.課內(nèi)與課外相結(jié)合C.學習與思考相結(jié)合D.學

習與行動相結(jié)合

3.選擇與運用教學方法的基本依據(jù)不包括()。

A.教學目的和任務的要求B.學生特點C.課程性質(zhì)和教材特點D.學校

的要求

4.赫爾巴特認為，教育的全部可以用一個概念來包括，這個概念是()。

A.道德B.品質(zhì)C.品德D彳惠育

5.班主任教育學生的前提是()。

A.了解與研究學生B.組織培養(yǎng)班集體C.協(xié)同校內(nèi)外教育力量D.選擇

有效的德育方法

參考答案l.C2.B3.D4.A5.A

1.不屬于班杜拉觀察學習效應的是()。

A.習得效應B.抑制效應C.投射效應D.反應促進效應

2.〃ABC〃理性情緒療法認為，人的情緒問題是由()引起的。

A.事件B.信念C.結(jié)果D過程

3.心理學家將個體心理發(fā)展劃分為()階段。

A.8B.7C.6D.5

4.心理學有關研究表明，2歲是兒童口頭語言發(fā)展的()。

A.最快時期B.關鍵期C.最慢時期D.轉(zhuǎn)變期

5.關于普雷馬克原理的描