2022年高三語文復(fù)習(xí)【語言文字運(yùn)用題】卷01附答案解析

2022年高三語文復(fù)習(xí)【語言文字運(yùn)用題】精選專練卷01

01-10題

1.

語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共4小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18~21題。

《典籍里的中國》運(yùn)用電視化、通俗化表達(dá)，將遙不可及的古典書籍變得o高冷的

歷史故事在電視里變得活了起來，成為滋養(yǎng)當(dāng)代讀書人永不枯竭的源泉。節(jié)目把圖書館里的典籍搬

上電視，采用今人和古人相遇的方式，跨越時(shí)空界限，實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)對(duì)話。在表現(xiàn)形式上，以“戲劇+

影視+文化訪談”的形式，為受眾打造“沉浸式”的視聽。在舞臺(tái)置景方面，節(jié)目采用“全包圍式”

的舞臺(tái)設(shè)計(jì)，場景布置和燈光效果,產(chǎn)生了一種仿佛的審言體驗(yàn)。在故事講述和

情景再現(xiàn)方面，節(jié)目采用主持人與演員對(duì)話的手法，通過實(shí)景拍攝表現(xiàn)與情景再現(xiàn)還原，找到聯(lián)結(jié)

，，過去”與，，當(dāng)下”的情感紐帶，為當(dāng)代人認(rèn)知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提供了多種可能。節(jié)目的

構(gòu)思，實(shí)現(xiàn)了視聽語言技術(shù)和舞臺(tái)空間表演藝術(shù)的完美結(jié)合。節(jié)目播出后，收視率高漲，一躍成為

現(xiàn)象級(jí)傳播產(chǎn)品。

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.唾手可得相輔相成設(shè)身處地自出機(jī)杼

B.觸手可及相得益彰身臨其境別具匠心

C.唾手可得相得益彰設(shè)身處地別具匠心

D.觸手可及相輔相成身臨其境自出機(jī)杼

19.下列各句中的引號(hào)和文中加點(diǎn)詞語“全包圍式”的引號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是（3分）

A.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代傳統(tǒng)媒體與新媒體的深度融合，為高揚(yáng)正能量創(chuàng)造了機(jī)遇。

B.劇場科技、智能舞臺(tái)的應(yīng)用成為一些地方的宣傳噱頭和引以為豪的“亮點(diǎn)”。

C.《典籍里的中國》第一期選擇了被稱為“政書之祖，史書之源”的《尚書》。

D.節(jié)目《世界聽我說》，講述了華人為傳承中華文化各顯“神通”的獨(dú)特經(jīng)歷。

20.文中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)修改成正確的句子。（2分）

21.請(qǐng)簡要賞析畫橫線句的表達(dá)效果。（3分）

（-）語言文字運(yùn)用H（本題共2小題，9分）

閱讀下面的材料，完成22~23題。

在火種歡迎儀式上，現(xiàn)場工作人員①，然后用取得的火點(diǎn)燃北京冬奧會(huì)火炬。

北京冬奧會(huì)火炬接力火種燈的創(chuàng)意，源于被視作“中華第一燈”的西漢長信宮燈?；鸱N燈造型輕巧

華麗，設(shè)計(jì)巧妙環(huán)保。飛舞的紅色絲帶環(huán)繞火種燈的頂部，象征著拼搏的奧運(yùn)激情；方圓嵌套象征

天圓地方，金屬光澤和晶瑩剔透的玻璃形成對(duì)比，表達(dá)了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與奧林匹克精神的

完美契合。燈體使用環(huán)保材料再生鋁合金，采用雙層玻璃結(jié)構(gòu)。整體打造出既有傳統(tǒng)中國韻

味，②。

長信宮燈出土于本屆冬奧會(huì)賽區(qū)之一的河北，作為鎮(zhèn)館之寶收藏于河北博物院。歷經(jīng)2000多年,

③,但仍能體現(xiàn)出漢代鎏金工藝的高超水平。“長信”有永恒信念之意，北京冬奧

會(huì)火炬接力火種燈以此為創(chuàng)意，意在表達(dá)人們對(duì)光明和希望的向往與追求。

22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不

超過12個(gè)字。（6分）

23.根據(jù)文段內(nèi)容和圖片，以“北京冬奧會(huì)火炬接力火種燈”為開頭寫一個(gè)單句，簡述北京冬奧

會(huì)火炬接力火種燈的組成結(jié)構(gòu)，不超過30個(gè)字。（3分）

答案

18.（3分）B

19.（3分）D

20.（2分）在表現(xiàn)形式上，節(jié)目以“戲劇+影視+文化訪談”的形式，為受眾營造“沉浸式”的

視聽體驗(yàn).

21.（3分）運(yùn)用比擬和比喻的修辭手法。“高冷”“活”將“歷史故事”人格化，生動(dòng)表現(xiàn)《典

籍里的中國》對(duì)傳播歷史故事的作用。把“歷史故事”比喻成“源泉”，形象寫出其對(duì)當(dāng)代讀書人

精神的無盡滋養(yǎng)，表達(dá)贊美與喜愛之情。

22.（6分）①先從火種燈引火；②又有現(xiàn)代感的火種燈；③長信宮燈雖受時(shí)間侵蝕（長信宮

燈外表雖已有銹跡）。

評(píng)分建議：每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。

23.（3分）北京冬奧會(huì)火炬接力火種燈由提手、絲帶環(huán)繞的頂部、和方圓嵌套的主體構(gòu)成。

2.

語言文字運(yùn)用（20分）

（-）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18?20題。

右北平是一個(gè)偉大的地名，與北平有著的聯(lián)系，但它比北平大得多，

也古老得多。右北平像一個(gè)的父親，雖歷經(jīng)無數(shù)的風(fēng)霜雨雪，仍心胸寬廣，把自己

樸素堅(jiān)忍和樂善好施的性格全部遺傳給了北平，它包圍并庇護(hù)著北平，世世代代從生到死。

沿著華北平原北部的邊緣地區(qū)，北平停住了自己的腳步。它守在長城內(nèi)側(cè)，把一切都托付給了

右北平。在古代中國歷史上，右北平大約是第一個(gè)被官方命名的“北”這個(gè)方位詞的地方，因此可

以被它視為中國的北方之源。雖然現(xiàn)代地理學(xué)告訴我們，北緯40度以上大致都是北方了，但是在

河西走廊以北，在巴丹吉林沙漠以北，在陰山山脈以北，廣袤的沙海，無垠的戈壁，深厚的黃土，

它們限制了綠色，也限制了人們的腳步與目光。對(duì)于中原來說，這些地方是的美麗

“絕域”，蒼涼、孤寂。然而同樣是塞上，右北平卻是有溫度的，它向華北平原敞開了自己。

它,既不喧嘩也不張揚(yáng)，一直以來它都是沉默不語的。在歷史的雨雪風(fēng)霜中面貌滄桑表

情淡定，它的貧苦與荒涼，鑄就了它天性中的堅(jiān)忍與平淡。

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.盤根錯(cuò)節(jié)飽經(jīng)滄桑杳無人

跡樸實(shí)無華

B.千絲萬縷飽經(jīng)世故杳無人

跡敦厚周慎

2

C.千絲萬縷飽經(jīng)滄桑人跡罕

至樸實(shí)無華

D.盤根錯(cuò)節(jié)飽經(jīng)世故人跡罕

至敦厚周慎

19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.右北平大約是第一個(gè)被官方命名的“北”這個(gè)方位詞的地方，因此它可以被視為中國的北方之

源。

B.右北平大約是第一個(gè)被官方取名的“北”這個(gè)方位詞的地方，因此可以將它視為中國的北方之

源。

C.右北平大約是第一個(gè)被官方命名的擁有“北”這個(gè)方位詞的地方，因此可以將它視為中國的北

方之源。

D.右北平大約是第一個(gè)被官方命名的擁有“北”這個(gè)方位詞的地方，因此可以被它視為中國的北

方之源。

20.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請(qǐng)簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（5分）

（-）語言文字運(yùn)用II（本題共2小題，9分）

閱讀下面的文字，完成21?22題。

2020年3月到2021年8月，十幾頭野生亞洲象進(jìn)行了一場北上南歸的神奇之旅，

受到全世界的關(guān)注。大象是食草動(dòng)物，但它們不吃樹上的野果。它們和鳥類、猴子不同，鳥和猴子

吃野果，樹越多，野果越多，它們的食物越豐富。大象則相反，①，它們能吃的

草越少。特別是森林茂密的地方，林下基本是空的，反而是森林稀疏的地方，②o

這不是說大象多了以后，分配到它們頭上的植物越來越少，而是森林長大了以后，環(huán)境不再適合草

本植物的生長。如果只針對(duì)亞洲象這個(gè)物種，（），但是，對(duì)猴子、鳥類而言則不一

樣，森林越好，它們?cè)侥艽米?。亞洲象最愛吃的植物是棕葉蘆、馬唐草等，但——③一一，這些草

就長不出來。大象主食的生長環(huán)境，需要一個(gè)開闊地，或者是植被覆蓋率比較低的地力，才適宜它

們生長。

21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.保護(hù)區(qū)保護(hù)得越好,象外遷的情況就越可能發(fā)生

B.保護(hù)區(qū)保護(hù)得越好，象外遷的情況就越不可能發(fā)生

C.保護(hù)區(qū)保護(hù)得越差,象外遷的情況就越可能發(fā)生

D.保護(hù)區(qū)保護(hù)得越差,象外遷的情況就越不可能發(fā)生

22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超

過10個(gè)字。（6分）

18.C（第一空，千絲萬縷：形容關(guān)系非常密切。盤根錯(cuò)節(jié)：樹根盤繞，枝節(jié)交錯(cuò)，形容事情或關(guān)

系等相互交織，紛繁復(fù)雜。語境強(qiáng)調(diào)的是右北平與北平有很深的聯(lián)系，應(yīng)選用“千絲萬縷”。第二

空，飽經(jīng)滄桑：形容經(jīng)歷過很多世事變遷。飽經(jīng)世故：形容經(jīng)歷過很多世事人情，有豐富的處世經(jīng)

驗(yàn)。前者強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)歷過很多變化，后者強(qiáng)調(diào)的是閱歷多，積累了很多處世經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)語境，應(yīng)選

用“飽經(jīng)滄?！?第三空，無人跡：沒有人的蹤影、痕跡。人跡罕至：人的足跡很少到達(dá)，形容地

處偏僻。語境強(qiáng)調(diào)的是這些地方比較偏遠(yuǎn)、荒涼，應(yīng)選用“人跡罕至”。第四空，樸實(shí)無華：質(zhì)樸

誠實(shí)而不浮華。敦厚周慎：躬親篤厚，周密審慎。結(jié)合后句中“既不喧嘩也不張揚(yáng)”，應(yīng)選用“樸

實(shí)無華”。）

3

19.C（畫波浪線的句子有兩處語?。孩俪煞謿埲保氨薄@個(gè)方位詞”前應(yīng)添加動(dòng)詞“擁有”，

構(gòu)成動(dòng)賓短語來修飾“地方”；②主客顛倒，可將“被”改為“將”，或?qū)ⅰ八币频健翱梢浴鼻啊?/p>

綜合分析，選C項(xiàng)。）

20.構(gòu)成：畫橫線的句子有兩組排比，一組是由三個(gè)結(jié)構(gòu)類似的介賓短語構(gòu)成的排比，一組是由三

個(gè)偏正短語構(gòu)成的排比。（2分）

表達(dá)效果：①用排比列舉了北方地區(qū)的地名和特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了北方地區(qū)的荒涼；②與右北平形成對(duì)比，

突出右北平的不同；③相同結(jié)構(gòu)的短句連續(xù)使用，節(jié)奏感強(qiáng)，韻律和諧，增強(qiáng)語勢(shì)。

（3分，每點(diǎn)1分。意思答對(duì)即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）

21.A（結(jié)合前文，象是食草的，森林茂密，林下的草就越少，那么“保護(hù)區(qū)保護(hù)得越好”，象就

越是缺乏食物，“外遷的情況就越可能發(fā)生”，由此可排除B、C兩項(xiàng)。再結(jié)合后文可推此處的表

述最好為“……越好，象就越……”的形式，D項(xiàng)沒有A項(xiàng)恰當(dāng)。）

22.①森林長勢(shì)越好的地方②草本植物相對(duì)較多③一旦林子長起來了（6分，每空2分。意思答對(duì)

即可。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。①處，由前后文可

知，此處應(yīng)填森林長得好之類語句；②處，結(jié)合前文和常識(shí)可推知，森林稀疏的地方，草本植物和

小灌木就長得較好；③處，結(jié)合前后文可知，此處應(yīng)該填樹木成長起來之類的語句。）

3

語言文字運(yùn)用（20分）

（-）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成18~2。題。

從成都乘車出發(fā)的時(shí)候還是的天氣，但是來到峨眉縣就見蒙蒙細(xì)雨而來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)

望見的峨眉山在云里霧里，真像含愁的美人一樣凝眉雙鎖。是秋天了，綠暗紅稀，雨里的峨眉

特別顯得蕭索；山上游客也很少。由于我們來遲了一步，使這八天上山下山的時(shí)間，就都在霧里過了。

清音閣下面就是峨眉山最幽靜的去處雙飛橋，但見“雙橋兩虹影，萬古一牛心”，兩條石橋下面的黑、白

二水而來。兩水當(dāng)中的牛心石和奔瀉下來的急流激起白浪如雨，濺到石上的杉樹枝頭，凝聚了

一層冰花；道旁的幽邃，遮天的峭壁，都能找到十二年前的痕跡。水流過牛心石，水勢(shì)便緩下來，雷鳴一

般的聲音也低下來；水清得可以看得清楚水底的白色的石子。即使在夏天，這里的水也清涼得叫人打戰(zhàn)。

現(xiàn)在己是秋天了，但是趁著忽然從云里伸出來的一縷陽光。我還是跳到水里去洗澡去了。好涼??！好涼啊!

可是又是那么爽快！這種清涼的，叫人頭腦清醒的感覺我到今天——過了四個(gè)月之后還能感覺得到。

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.秋高氣爽纏纏綿綿若隱若現(xiàn)風(fēng)馳電掣B.陽光明媚纏纏綿綿藏頭露尾龍騰虎躍

C.秋高氣爽彌天蓋地藏頭露尾風(fēng)馳電掣D.陽光明媚彌天蓋地若隱若現(xiàn)龍騰虎躍

19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.我們來遲了一步，使這八天上山下山的時(shí)間，就都在霧里過了。

B.由于我們來遲了一步，這八天上山下山的時(shí)間，就都在霧里過了。

C.我們來遲了一步，這上山下山的八天時(shí)間，就都在霧里過了。

D.由于我們來遲了一步，使這上山下山的八天時(shí)間，就都在霧里過了。

20.下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.你可能想到我-----座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來。

4

B.“賣布一一賣布嘲，賣布一一賣布嘲！”這開頭一句他唱得很有聲勢(shì)，在早晨清澈的空氣中，貨郎跑遍

園中的每一個(gè)角落。

C.要夸張，要斷言，要一遍遍重復(fù)，絕不能講理去證明什么——這是公會(huì)上的演說家都知道的說話技巧。

D.八年之久，我沒有在院子里看蓮花了一一但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多；不但有并蒂的，還有三蒂的，四

蒂的，都是紅蓮。

（二）語言文字運(yùn)用（本題共2小題，11分）

閱讀下面的文字，完成2廣22題。

如果你去近海浮潛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，。因?yàn)榻Ｊ窃旖干汉鞯牡乇P，黃褐色套裝是造礁珊瑚的標(biāo)配。

嚴(yán)格說來，造礁珊瑚的珊瑚蟲本身近乎透明，，是其體內(nèi)蟲黃藻的功勞。蟲黃藻是一種單細(xì)胞海

藻，直徑只有微米級(jí)別。它體內(nèi)配備“光合色素”，有光就能通過光合作用過“自養(yǎng)”生活，這種光合色

素呈現(xiàn)的顏色就是黃褐色。

在海水中，蟲黃藻是能獨(dú)立生活的，但它更愿意做珊瑚的“房客”：因?yàn)檫@樣不僅能受“房東”庇護(hù)，還

能坐收二氧化碳等光合作用原料；而它生產(chǎn)的有機(jī)物和氧氣，，權(quán)當(dāng)交了“房租”。不過蟲黃藻

只在光線充足的淺海生活，所以黃褐色套裝，只在淺海珊瑚中流行。

21.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)

字

22.請(qǐng)用三個(gè)句子解說造礁珊瑚呈現(xiàn)黃褐色的原因，三個(gè)句子要構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系?？偣膊怀^70個(gè)字。（5

分）

18.D（秋高氣爽：形容秋天晴空萬里，天氣涼爽。陽光明媚：形容天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云。句中

強(qiáng)調(diào)天氣晴朗，故選用“陽光明媚”更恰當(dāng)。彌天蓋地：布滿天空，蓋遍大地。形容聲勢(shì)大，來勢(shì)猛，到

處都是。纏纏綿綿：形容縈繞不止。句中突出蒙蒙細(xì)雨到處都是，聲勢(shì)大，故選用“彌天蓋地”更恰當(dāng)。

藏頭露尾：形容說話辦事故意藏一點(diǎn)兒露一點(diǎn)兒，不完全表露出來。若隱若現(xiàn)：隱隱約約，看不清楚。句

中陳述對(duì)象是峨眉山，故選用“若隱若現(xiàn)”更恰當(dāng)。風(fēng)馳電掣：形容非常迅速，像刮風(fēng)和閃電一樣快。龍

騰虎躍：形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。句中形容水流很快，但也不至于“風(fēng)馳電掣”這么夸張，故選用“龍

騰虎躍”比較合適。）

19.C（原句存在語序不當(dāng)、成分殘缺和表意不明的語病，修改后，A、B兩項(xiàng)仍有語序不當(dāng)和表意不明的

語病，“八天上山下山”可以理解為“八天中的每天都上山下山”，也可理解為“上山下山共八天時(shí)間”；

D項(xiàng)仍有成分殘缺的語病，刪掉“由于”或“使”即可起死回生。綜上分析，答案選C項(xiàng)。）

20.A（A項(xiàng)與原文中的破折號(hào)都表示補(bǔ)充說明。B項(xiàng)表示聲音延長；C項(xiàng)表示總結(jié)上文；D項(xiàng)表示語意轉(zhuǎn)折。）

21.那里的珊瑚多為黃褐色之所以呈現(xiàn)黃褐色也供給珊瑚蟲生長使用（每句2分，共6分。意思對(duì)即可。

字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）

22.造礁珊瑚呈黃褐色是因?yàn)樯汉飨x呈黃褐色。珊瑚蟲呈黃褐色是因其體內(nèi)的蟲黃藻呈黃褐色。蟲黃藻呈

黃褐色是因其體內(nèi)光合色素的顏色是黃褐色。（第句1分，第句各2分，共5分。意思對(duì)即可。如果句子

間沒有形成遞進(jìn)關(guān)系，酌情扣分。超過字?jǐn)?shù)，酌情扣分）

4.

語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18?20題。

5

朱唇、遠(yuǎn)山眉、山峰發(fā)髻、青綠長裙……央視虎年春晚節(jié)目《只此青綠》，以傳統(tǒng)舞蹈展現(xiàn)中國山水繪畫

的寫意美，再次將北宋名畫《千里江山圖》帶入公眾視野。

（）。從—看，畫卷由隋唐時(shí)期描繪宮闕樓臺(tái)或神仙境界，轉(zhuǎn)為表現(xiàn)雄偉壯麗的錦繡江山：卷首高山直入

云霄，其后丘陵連綿，群峰秀起，幽巖深谷，流溪飛泉.……萬千自然景象隨著畫卷的鋪開緩緩呈現(xiàn)，繁而

不亂，大而有致。從章法看，《千里江山圖》交織運(yùn)用“高遠(yuǎn)”“深遠(yuǎn)”“平遠(yuǎn)”等視角，全景式地展現(xiàn)

了大氣磅礴的北宋江山?！案哌h(yuǎn)之色清明，深遠(yuǎn)之色重晦，平遠(yuǎn)之色有明有晦"，令人。此外，《千里江

山圖》以赭石紅、石綠、石青等礦物寶石為顏料，通過四次疊加著色，使得整幅畫卷具有色彩明快、肌理

多變、不易變色等特點(diǎn)。又由于礦物顏料的吸光作用，當(dāng)光線暗淡時(shí)，青綠色的顏料便會(huì)出寶石般的光芒，，

讓人稱奇。

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.題材嘆為觀止散發(fā)攝人心魄B.體裁擊節(jié)稱賞進(jìn)發(fā)攝人心魄

C.題材擊節(jié)稱賞進(jìn)發(fā)動(dòng)人心弦D.體裁嘆為觀止散發(fā)動(dòng)人心弦

19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.在早期青綠山水卷軸畫中，迄今我們能見到的最長的是《千里江山圖》

B.迄今我們能見到的最長的早期青綠山水卷軸畫是《千里江山圖》

C.《千里江山圖》是迄今我們能見到的最長的早期青綠山水卷軸畫

D.《千里江山圖》是迄今我們能見到的早期青綠山水卷軸畫中最長的

20.文中畫波浪線的句子可以改寫成：“繁而不亂、大而有致的畫面隨著萬千自然景象的呈現(xiàn)緩緩鋪開?！?/p>

從語義上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？（5分）

（-）語言文字運(yùn)用H（本題共2小題，9分）

閱讀下面的文字，完成21?22題。

北京冬奧會(huì)開幕以來，以大熊貓為原型、身穿冰晶外殼的吉祥物冰墩墩在全球圈粉，可謂“一墩難求”。

①？這或許可以用“嬰兒圖式”來解釋。科學(xué)家曾這樣描述惹人喜愛的形象特征：圓眼睛、胖臉頰、高眉

骨、小下巴，以及大頭小身。通過這些特征能幫助成年人的大腦識(shí)別出弱小的嬰兒，并給予關(guān)注和照顧。

毫無疑問，冰墩墩的外表十分符合“嬰兒圖式”，而且它腦袋和身子的比例更加夸張，對(duì)人類而言，這樣

的形象也許是種“超常刺激”?？茖W(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，相較于真正的鵝蛋，鵝喜歡把更大、更圓的排球滾

回巢穴。對(duì)鵝來說，②?研究表明，超常刺激會(huì)激活我們大腦獎(jiǎng)賞回路中的伏隔核-它與“快樂源泉”多

巴胺的釋放密切相關(guān)。所以，多看看“萌物”，③。你是不是覺得冰墩墩越看越可愛了？

21.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.這些特征能幫助成年人的大腦識(shí)別出弱小的嬰兒，使嬰兒獲得關(guān)注和照顧。

B.通過這些特征，成年人的大腦能識(shí)別出弱小的嬰兒，并關(guān)注、照顧他們。

C.這些特征能幫助成年人的大腦識(shí)別出弱小的嬰兒，并給予關(guān)注和照顧。

D.通過這些特征能幫助成年人的大腦識(shí)別出弱小的嬰兒，并關(guān)注、照顧他們。

22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)

字。（6分）

18.（3分）A（①“題材”為作者表達(dá)主題、塑造形象所運(yùn)用的材料：“體裁”指各種文學(xué)作品的類別。文中

宮闕樓臺(tái)、神仙境界、錦繡江山等屬現(xiàn)象類事物，而非文學(xué)樣式,故當(dāng)選“題材”。②“嘆為觀止”適用對(duì)

象為美好事物：“擊節(jié)稱賞”適用對(duì)象為詩文音樂等。文中人們贊嘆的對(duì)象為《千里江山圖》，故選“嘆為

觀止”。③“迸發(fā)”指向周強(qiáng)烈地放射光芒“散發(fā)”指發(fā)出光芒?！肚Ю锝綀D》在黑暗中所發(fā)出的光是

6

微弱的，故選“散發(fā)”。④“動(dòng)人心弦”指事物或語言激動(dòng)人心：“攝人心魄”指美好事物讓人失去自我，

以至于魂魄被取走似的?！肚Ю锝綀D》所散發(fā)的光對(duì)觀賞者心理的影響,不是激動(dòng)人心，而是讓人在美好

中迷失自我，故選“攝人心魄”。）

19.（3分）C（括號(hào)內(nèi)所填語句當(dāng)承上君下,故選C）

20.（5分）

①強(qiáng)調(diào)的重心不同；改句重點(diǎn)落在動(dòng)詞“鋪開”上,強(qiáng)調(diào)畫面的鋪開;原句重點(diǎn)落在修飾語“紫而不大而有序”

上,強(qiáng)調(diào)畫面布局巧妙,景象豐富,意境深遠(yuǎn),更符合原文邏。②語言節(jié)奏不同：改句形式偏長,原句由三個(gè)分

句構(gòu)成，長短交錯(cuò)，節(jié)奏舒緩，韻律感強(qiáng)，更適合表現(xiàn)《千里江山圖》。③語體風(fēng)格不同：改句比較普通;原句

更雅致,和整個(gè)文段的文風(fēng)更和諧

（答出一點(diǎn)給2分,答出兩點(diǎn)給4分,答出三點(diǎn)給5分。意思答對(duì)即可如有其他答案,只要言之成理,可酌情

給分）

21.（3分）A（畫線句語病是主語殘缺、搭配不當(dāng),A項(xiàng)修改正確）

22.示例：

①冰墩墩為何如此討人喜歡②排球就是一種超常刺激③我們就會(huì)多一點(diǎn)快樂

5.

選擇題組

2021年10月14日，《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)在云南昆明開幕。大會(huì)以“生態(tài)文明：共建

地球生命共同體”為主題。眾所周知，生多樣性與氣候變化。中國人自古就非常重視人與自

然的和諧相處，尊重自然、保護(hù)自然。生物的多樣性，造就了的世界。中國一貫高度重視生

物多樣性保護(hù),不斷推進(jìn)生物多樣性保護(hù)。黨的十八大將生態(tài)文明建設(shè)納入五位一體總體

布局，提升到前所未有的戰(zhàn)略地位，并提出“美麗中國”理念。在新發(fā)展理念中，綠色發(fā)展是一

的重要一環(huán)。綠水青山就是金山銀山，已成為內(nèi)化于心的全民自覺。通過一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，為

生態(tài)文明建設(shè)和生物多樣性保護(hù)提供了基本范例，指出了明確方向，規(guī)劃J'清晰路徑。近年來，我們構(gòu)筑

了生物多樣性的全方位保護(hù)框架，（），從而為生物多樣性保護(hù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

17.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

A.息息相關(guān)異彩紛呈與時(shí)俱進(jìn)

B.休戚相關(guān)流光溢彩革故鼎新

C.休戚相關(guān)異彩紛呈與時(shí)俱進(jìn)

D.息息相關(guān)流光溢彩革故鼎新

18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.通過一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，為生態(tài)文明建設(shè)和生物多樣性保護(hù)提供了基本依據(jù)，指出了明確方向,

規(guī)劃了清晰路徑。

B.一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，為生態(tài)文明建設(shè)和生物多樣性保護(hù)提供了基本依據(jù)，指出了明確方向，規(guī)

劃了清晰路徑。

C.一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，為生態(tài)文明建設(shè)和生物多樣性保護(hù)提供了基本范例，指出了明確方向，規(guī)

劃了清晰路徑。

D.通過一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，為生態(tài)文明建設(shè)和生物多樣性保護(hù)提供了基本范例，規(guī)劃了清晰路徑,

指出了明確方向。

19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.從源頭上避免了生物多樣性富集區(qū)的大規(guī)模開發(fā)，為生態(tài)空間的獨(dú)立性提供了保障

B.保障了生態(tài)空間的獨(dú)立性，避免了生物多樣性富集區(qū)的大規(guī)模開發(fā)，這是源頭上的有效措施

C.從源頭上避免了生物多樣性富集區(qū)的大規(guī)模開發(fā)，保障了生態(tài)空間的獨(dú)立性

D.保障了生態(tài)空間的獨(dú)立性，從源頭上避免了生物多樣性富集區(qū)的大規(guī)模開發(fā)

八、語言表達(dá)

20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超

7

過15個(gè)字。

“不積蹉步，無以至千里”，語出荀子《勸學(xué)篇》?！磅悴健庇脕硇稳菔治⑿〉木嚯x。古人將人在行走

時(shí)抬起一次腳稱為“酷”，,因此蹉為半步。這句話的意思是，如果不去積累腳下一步半步

的距離，就不可能行至千里之外。荀子的這一理論很注重后天教化對(duì)人的影響，認(rèn)為,圣

人與普通人并沒有什么區(qū)別，想成為有修為的君子、圣人，就必須通過后天的不斷積累，才有可能實(shí)現(xiàn)從

量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化。在這一點(diǎn)上，荀子與孔子的理論是一脈相承的，孔子在《論語》中也有諸如“學(xué)而時(shí)

習(xí)之”這樣的觀點(diǎn)，。

21.下面是一封推薦信，其中有五處語言表達(dá)不得體，請(qǐng)找出來并加以修改。

XX大學(xué)招生辦：

曾啟航同學(xué)是我校高三(10)班的應(yīng)屆畢業(yè)生，擬參加你校自主招生考試。該生高中三年成績倍兒棒，能

力突出。一直榮任我校學(xué)生會(huì)主席，興趣廣泛，熱愛寫作，曾在全國新世紀(jì)作文大賽中獲得一等獎(jiǎng)，有多

篇大作在省級(jí)以上刊物發(fā)表。希望該生能得到貴校的垂憐。

特此推薦！

X義中學(xué)

2022年1月13日

(1)將(2)將_

(3)將(4)將

(5)將_______________________________

17.A

18.B

19.C

【解析】

17.本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

“息息相關(guān)”指彼此關(guān)系非常密切?！靶萜菹嚓P(guān)”形容憂喜、禍福彼此關(guān)聯(lián)，此處指生多樣性與氣候變化

關(guān)系非常密切，應(yīng)用“息息相關(guān)”；

“異彩紛呈”指出現(xiàn)了許多過去沒有的新事物?！傲鞴庖绮省敝感蜗竺篮茫獠收杖?。因前面有生物多樣

性，此處應(yīng)用“異彩紛呈”；

“與時(shí)俱進(jìn)”指不斷進(jìn)取，永不停滯?！案锕识π隆敝赋ヅf的，建立新的。此處指中國重視生物多樣性

保護(hù)，應(yīng)用“與時(shí)俱進(jìn)”；

“不可或缺”指非常重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失。“不可缺少”多用于口語。此處指綠色發(fā)展是新發(fā)展理

念中非常重要的一環(huán)，應(yīng)用比較正式的“不可或缺”.故選A。

18.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。

原句語病有：

成分殘缺，“通過……為……”，“通過”掩蓋了主語，應(yīng)刪掉“通過”。

搭配不當(dāng)，“新理念新思想新戰(zhàn)略……提供范例”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“提供了基本范例”改為“提供了基本

依據(jù)”。修改恰當(dāng)?shù)氖荁項(xiàng)。故選B。

19.本題考查學(xué)生語言表達(dá)連貫的能力。

應(yīng)先“避免大規(guī)模開發(fā)”，才能“保障生態(tài)空間的獨(dú)立性"，排除BD。

“避免了……”“保障了……”句式應(yīng)統(tǒng)一，故排除A。故選C。

20.抬起兩次腳稱為“步”：就先天性情方面而言；強(qiáng)調(diào)不斷積累與勤奮學(xué)習(xí)。

【詳解】

本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。

語段主要通過分析荀子的“不積度步，無以至千里”，論述積累和堅(jiān)持的重要性。

①結(jié)合上文"'蹉步’用來形容十分微小的距離。古人將人在行走時(shí)抬起一次腳稱為'蹉'”和下文”因

此畦為半步”可知，句子是在說明“畦”和“步”的計(jì)算方法，從而推出該空應(yīng)填:抬起兩次腳稱為“步”。

②結(jié)合下文“圣人與普通人并沒有什么區(qū)別”，說明此處強(qiáng)調(diào)的是圣人和普通人的相同之處；結(jié)合“后天

的不斷積累”“實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化”可知，與“后天”對(duì)應(yīng)的是“先天”，該空可填寫:就先天性情

方面而言。

③結(jié)合文中“孔子在《論語》中也有諸如'學(xué)而時(shí)習(xí)之'這樣的觀點(diǎn)”一句進(jìn)行分析，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的意

思是學(xué)習(xí)知識(shí)后要按時(shí)溫習(xí)所學(xué)的知識(shí)。強(qiáng)調(diào)的是要注重溫習(xí)。結(jié)合“荀子與孔子的理論是一脈相承的”

可知，句子意思是強(qiáng)調(diào)后天的教化和不斷積累，從而推出該空填：強(qiáng)調(diào)不斷積累與勤奮學(xué)習(xí)。

8

21.“你校”改為“貴?！保弧氨秲喊簟备臑椤皟?yōu)異”；“榮任”改為“擔(dān)任”；“大

作”改為“作品”；“垂憐”改為“垂青”.

【詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)得體的能力。

這封推薦信五處毛?。?/p>

一是謙敬不當(dāng)。推薦信是比較莊重的實(shí)用文，稱呼對(duì)方要用敬稱，把“你校”改為“貴?！保环Q自己要謙

虛，故把“榮任”改為“擔(dān)任”；“大作”改為“作品”；

二是語體不當(dāng)。推薦信適合書面語，故把“倍兒棒”改為“優(yōu)異”；

三是用詞不當(dāng)?！按箲z”稱對(duì)方（多指長輩或上級(jí)）對(duì)自己的憐愛或同情；“垂青”表示尊重愛悅，謂以

青眼相看，表示重視或見愛，這里強(qiáng)調(diào)重視，故把“垂憐”改為“垂青”。

6.

語言文字運(yùn)用（20分）

（-）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18~20題。

一盞枯燈一刻刀，一把標(biāo)尺--把挫，構(gòu)成一個(gè)匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié)，

但方寸之間他們實(shí)實(shí)在在地改變著世界：不僅擴(kuò)充著人類文明的追求，更賦于器物以生命，刷新著

社會(huì)的審美邊疆。工匠精神從來都不是什么雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實(shí)力量。堅(jiān)守工匠精

神，并不是把“拜手工教”推上神壇，也不是鼓勵(lì)、“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，而是

為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值原色，高樹質(zhì)量至上、品質(zhì)取勝的市場風(fēng)尚，展現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng)、

追求卓越的時(shí)代精神，為中國制造強(qiáng)筋健骨，為中國文化立根固本，為中國力量凝神鑄魂。

將一門技術(shù)掌握到爐火純青絕非易事，這固然是工匠精神，但工匠精神的內(nèi)涵遠(yuǎn)不限于此。有

人說，“沒有一流的心性，就沒有一流的技術(shù)飛的確，倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎

有、盡心竭力的付出；沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出類拔萃、的卓越；

沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎有、腳踏實(shí)地的篤實(shí)。

18.依次填人文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.離群索居宵衣阡食巧奪天工堅(jiān)不可摧

B.形影相吊廢寢忘食鬼斧神工堅(jiān)不可摧

C.形影相吊宵衣阡食鬼斧神工雷打不動(dòng)

D.離群索居廢寢忘食巧奪天工雷打不動(dòng)

19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.不僅賦予器物以生命,更刷新著社會(huì)的審美邊疆,擴(kuò)充著人類文明的追求。

B.不僅賦予器物以生命,更刷新著社會(huì)的審美追求,擴(kuò)充著人類文明的邊疆。

C.不僅賦予器物以生命,更擴(kuò)充著人類文明的邊疆,刷新若社會(huì)的審美追求。

D.不僅賦予器物以生命，擴(kuò)充著人類文明的追求，更刷新著社會(huì)的審美邊疆。

20.第二段的主要修辭手法是什么？請(qǐng)簡要說明其效果。（5分）

（-）語言文字運(yùn)用11（本題共2小題，9分）

閱讀下面的文字，完成21-22題。

8.63平方公里的首都鋼鐵廠老廠區(qū)，如今已是有名的工業(yè)元素景觀公園，依然矗立的“三高爐”

成為新的時(shí)尚地標(biāo)，（），共同書寫由“火”到“冰"的奇妙轉(zhuǎn)換。隨著城市更新行動(dòng)的推

9

進(jìn)，北京市像首鋼老廠區(qū)這樣的一批老建筑①，煥發(fā)出新生機(jī)，為城市注入了新

活力。

隨著時(shí)代發(fā)展，城市里的不少老建筑無法發(fā)揮原有作用，在這種情況下，②，老

建筑才能舊貌換新顏，獲得第二次生命，更好地完善城市功能，滿足市民需求。設(shè)施更新，換新的

是肌體，織補(bǔ)的是功能；功能完善，帶來的是變化，③。老建筑成為了老居民的

新樂園。

21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.形似飛天飄帶的首鋼滑雪大跳臺(tái)在不遠(yuǎn)處正靜待著冬奧健兒

B.不遠(yuǎn)處形似飛天飄帶的首鋼滑雪大跳臺(tái)正靜待著冬奧健兒

C.冬奧健兒正被不遠(yuǎn)處形似飛天飄帶的首鋼滑雪大跳臺(tái)靜待著

D.冬奧健兒正被形似飛天飄帶的首鋼滑雪大跳臺(tái)在不遠(yuǎn)處靜待著

22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超

過8個(gè)字。（6分）

18.D要準(zhǔn)確理解詞義，做好比較篩選。

19.B原句有兩種語病，一是語序不當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系的句子沒有按“器物一一社會(huì)審美一一人類文

明”的順序排列。二是“刷新……邊疆”"擴(kuò)充……追求”搭配不當(dāng)，可以將“邊疆”與“追求”

互換。將這兩種錯(cuò)誤都修改正確的只有B項(xiàng).

20.排比（1分）。效果：①內(nèi)容集中，使論證更有說服力；（2分）②語句整齊，節(jié)奏鮮明，論述

氣勢(shì)充沛。（2分，需要突出在議論文中的效果，意思對(duì)即可。5156edu）

21.B“不遠(yuǎn)處”承接上文“三高爐”，是以“三高爐”為立足點(diǎn)確立的方位順序；“形似飛天

飄帶的首鋼滑雪大跳臺(tái)”是公園一景，與上文相呼應(yīng)，更適合用主動(dòng)句，故選B。

22.①展現(xiàn)出新面貌②只有更新設(shè)施/只有通過更新設(shè)施

③提升/感受的是幸福（感）（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。）

7.

語言文字運(yùn)用（20分）

（-）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

近來，“元宇宙”成為熱門話題，頻繁地出現(xiàn)在人們的視野里。盡管已經(jīng),但元宇宙概念

迄今仍沒有清晰準(zhǔn)確的定義。30年前，科幻小說《雪崩》這樣描述元宇宙：戴上耳機(jī)和目鏡，找到連接終

端，就能夠以虛擬分身的方式進(jìn)入由計(jì)算機(jī)模擬、與真實(shí)世界平行的虛擬空間。有人認(rèn)為元宇宙會(huì)讓人更

有之感，用戶將置身“實(shí)體互聯(lián)網(wǎng)”之中；有人概括出元宇宙的幾大特征，稱元宇宙不

僅是與真實(shí)世界平行的虛擬空間，更“和現(xiàn)實(shí)世界相互影響”，甚至擁有與現(xiàn)實(shí)世界相互聯(lián)通的經(jīng)濟(jì)系

統(tǒng)...........多元的聲音，可以明確的一?點(diǎn)是：雖然元宇宙擁有廣闊空間和可能，但日前

還是一個(gè)尚未成型的新興事物。

關(guān)于元宇宙的討論仍在繼續(xù)，有人充滿樂觀與向往，也有不少懷疑的聲音。是鏡花沙水月還是觸摸得到的

未來，是資本炒作還是新的賽道，是新瓶裝舊酒還是科技新突破,下結(jié)論前不妨“讓子彈飛臉兒”。推

動(dòng)新概念及其產(chǎn)業(yè)逐步走向成熟需要時(shí)間，通向的科技未來需要腳踏實(shí)地、打好發(fā)展地基。

正如不論虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)還是混合現(xiàn)實(shí)，中心詞都是“就實(shí)”，這也預(yù)示著離開了現(xiàn)實(shí)的支撐，元宇

宙終歸是海市蜃樓。

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.耳熟能詳感同身受不一而足引人入勝

10

B.耳湍目染感同身受不計(jì)其數(shù)令人神往

C.耳熟能詳身臨其境不一而足令人神往

D.耳濡目染身臨其境不計(jì)其數(shù)引人入勝

19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.雖然元宇宙似乎擁有廣闊空間和多種可能，但日前還是一個(gè)尚未成型的新興事物。

B.元宇宙雖然似乎擁有廣闊空間和多種可能，但目前還是一個(gè)尚未成型的新興事物。

C.雖然元宇宙似乎擁有廣闊空間和多種可能，但目前還是一個(gè)尚未成型的新興事物。

D.元宇宙雖然似乎擁有廣闊空間和多種可能，但日前還是一個(gè)尚未成型的新興事物。

20.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請(qǐng)簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（5分）

（二）語言文字運(yùn)用H（本題共2小題，9分）

中國空間站的設(shè)計(jì)堅(jiān)持以人為本理念，它的安全性和適居性讓航天員很滿意。

近些年，隨著各國大力發(fā)展航天事業(yè)，空間碎片越來越多，①。對(duì)此，設(shè)計(jì)人員提出了“防、

躲、堵、跑”四大方案，來解決它的安全問題。

空間站作為密閉的環(huán)境，航天員乘組最長要在里面工作生活半年，對(duì)舒適性的要求是很高的。為此，設(shè)計(jì)

人員給空間站安裝了WiFi。空間站中的很多裝置都可以用手機(jī)來控制，這讓航天員感覺和地面沒有什么區(qū)

別。

空間站在設(shè)計(jì)之初就建立了一個(gè)物資管理系統(tǒng)，每個(gè)物品上都有專屬二維碼，需要物品時(shí)，就掃碼：一來

知道物品放在哪里，以便航天員尋找；②，后面要送多少上來。

（）o空間站上產(chǎn)生的垃圾根據(jù)它的危害等級(jí)進(jìn)行了分類，不同垃圾用不同的處理方式。

例如廚余垃圾和糞便，需要添加防腐劑，以防變質(zhì)、漲袋；紙巾、塑料袋等普通垃圾，③它

的體積，從而存放更多的垃圾。

21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.空間站的垃圾處理，也引起了人們的關(guān)注

B.人們也關(guān)注著空間站的垃圾處理

C.引起人們關(guān)注的，還有空間站的垃圾處理

D.空間站的垃圾處理，也被人們關(guān)注著

22.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)

字。（6分）

18.C（耳濡目染：形容見得多聽得多之后，無形之中受到影響。耳熟能詳：聽得次數(shù)多了，熟悉得能詳盡

地說出來。身臨其境：自己親自到了那個(gè)地方，比喻感受深切；感同身受：就像親身領(lǐng)受到一樣，現(xiàn)在多

比喻雖未親身經(jīng)歷，卻如同親身經(jīng)歷過一般。不一而足，指同類的事物不只一個(gè)而是很多，無法列舉齊；不

計(jì)其數(shù)，指沒辦法計(jì)算數(shù)目，形容極多。“令人神往”因?qū)θ宋锏臒釔刍蛐懒w，使人心里向往；”引人入

勝”指吸引人進(jìn)入美妙的境界，多指風(fēng)景或文藝作品非常吸引人。）

19.B（從關(guān)聯(lián)詞語和主語位置角度考慮，排除AD；“目前”指現(xiàn)在、此刻，“日前”指幾天之前，根據(jù)

語境，應(yīng)選B）

20.①三句采取選擇問句“是……還是……”的方式，從不同角度分項(xiàng)列舉“元宇宙”的可能情況。②句式

整齊，結(jié)構(gòu)相同，增強(qiáng)句子的語勢(shì)；列舉幾種可能，引發(fā)讀者對(duì)“元宇宙”的深度思考。（每點(diǎn)2分，2

點(diǎn)5分）

21.A（整個(gè)語段說明的中心話題是“空間站的垃圾處理”，而不是強(qiáng)調(diào)“人們”，據(jù)此排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

D項(xiàng)采用被動(dòng)句式，“被人們”仍是這個(gè)表達(dá)的語義重心，不合語境。）

22.①影響（威脅著）著空間站的安全②二來能統(tǒng)計(jì)用了多少③利用壓縮的方式減少（每點(diǎn)2分，

意思對(duì)即可）

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選擇題組

閱讀下面的文字，完成下面小題。

2019年4月，巴黎圣母院起火的消息掀起了一陣波瀾。一場大火來勢(shì)洶洶，有800多年歷史的

巴黎圣母院遭嚴(yán)重?fù)p