統(tǒng)編版語文中考試卷及解答參考(2024年)

2024年統(tǒng)編版語文中考仿真試卷(答案在后面)一、積累與運用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：A.奮發(fā)圖強（fènfātúqiáng）B.雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）C.蹉跎歲月（cuōtuósuìyuè）D.恍若隔世（huǎngruògéshì）2、下列句子中，沒有語病的一句是：A.為了提高同學們的閱讀興趣，學校決定從下周一開始，每天上午最后一節(jié)課作為閱讀課。B.隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國在科技、教育、文化等領域取得了舉世矚目的成就。C.因為長時間沒有鍛煉，他的身體越來越差，以至于不能勝任日常工作。D.通過這次活動，我深刻地認識到，我們每個人都是社會的一份子，應該為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。3、（根據(jù)《阿長與＜山海經(jīng)＞》內容填空）《阿長與＜山海經(jīng)＞》一文中，阿長給“我”買來了期盼已久的《山海經(jīng)》，這體現(xiàn)了阿長怎樣的品質？4、（根據(jù)《草原》內容填空）在《草原》一文中，老舍先生通過描繪草原的美景和民族間的深情厚誼，表達了怎樣的思想感情？5、題干：下列句子中，加點字的注音全部正確的一項是：A.滄桑（cāngsāng）蓬勃（péngbó）瞻仰（zhānyǎng）B.潛伏（qiánfú）傾盆（qīngpén）氣息（qìxī）C.祈禱（qídǎo）峰回路轉（fēnghuíluòzhuǎn）欣慰（xīnwèi）D.恬靜（tiánjìng）沁人心脾（qìnrénxīnpí）恢弘（huīhóng）6、題干：下列關于文學常識的表述，正確的一項是：A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，這部小說以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。B.《三國演義》的作者是羅貫中，這部小說主要講述了劉備、關羽、張飛三兄弟的故事。C.《西游記》的作者是吳承恩，這部小說以孫悟空保護唐僧取經(jīng)為主線。D.《水滸傳》的作者是施耐庵，這部小說主要描寫了宋江領導的梁山好漢起義的故事。7、閱讀下面的句子，選出下列說法中不正確的一項。A.這句話運用了比喻修辭手法，將“繁星”比作“閃閃爍爍的鉆石”，生動形象地描繪了夜空中的美景。B.詞語“熠熠生輝”形容了月亮的光輝，突出了月光如水般的溫柔。C.句子中“如夢如幻”的描繪，表現(xiàn)了作者對大自然的贊美之情。D.此句通過描寫“山巒重疊，樹木蔥蘢”，展現(xiàn)了大自然的壯麗景色。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下列小題。文章在廣袤的非洲草原上，有一種不起眼的動物叫鴕鳥。鴕鳥雖然不能飛翔，但它們卻有著驚人的速度。在逃避天敵或追逐獵物時，鴕鳥可以輕松地超過每小時70公里的速度，這使得它們在草原上成為了一種難以捉摸的動物。鴕鳥的這種速度并不是天生就有的，而是經(jīng)過長時間的進化逐漸形成的。在遠古時期，鴕鳥的祖先為了生存，需要不斷逃避食肉動物的追捕。在這個過程中，那些速度較慢的鴕鳥往往會被捕食，而那些速度較快的鴕鳥則能夠逃脫危險。經(jīng)過無數(shù)代的自然選擇，速度快的鴕鳥逐漸成為了鴕鳥家族的主導。除了速度，鴕鳥還有著獨特的適應能力。它們的腳掌非常寬大，這使得它們在奔跑時能夠穩(wěn)固地抓住地面，減少能量的損耗。同時，鴕鳥的腿部肌肉也十分發(fā)達，能夠在短時間內爆發(fā)出驚人的力量。在日常生活中，鴕鳥的食物主要以草、灌木和果實為主。它們通常會將食物儲存在胃里，經(jīng)過發(fā)酵后再次消化，這樣既可以補充營養(yǎng)，又可以減少食物的浪費。然而，在人類社會中，鴕鳥卻面臨著新的挑戰(zhàn)。隨著人類對草原的開發(fā)和破壞，鴕鳥的生存環(huán)境變得越來越嚴峻。為了保護鴕鳥，許多國家和組織都在努力采取措施，比如建立自然保護區(qū)、禁止非法狩獵等。1、根據(jù)文章內容，鴕鳥的快速奔跑能力是如何形成的？2、文章中提到鴕鳥有哪些獨特的適應能力？3、文章最后一段提到保護鴕鳥的措施有哪些？第二題閱讀下面的文章，完成下面小題。閱讀下面的文章，完成下面小題。太陽與月亮劉義慶太陽和月亮都是天空中最明亮的星體，它們各自有著獨特的魅力和美麗。在我國民間，太陽和月亮也有著豐富的傳說和故事。一、閱讀下面的文章，完成下面小題。1、下列對文中畫波浪線的句子理解正確的一項是（）A.太陽的溫暖照耀著大地，使萬物生長；月亮的清涼撫慰著大地，使萬物寧靜。B.太陽的溫暖照耀著大地，使萬物生長；月亮的清涼撫慰著大地，使萬物寧靜。C.太陽的溫暖照耀著大地，使萬物生長；月亮的清涼撫慰著大地，使萬物寧靜。D.太陽的溫暖照耀著大地，使萬物生長；月亮的清涼撫慰著大地，使萬物寧靜。2、下列關于文章內容的理解與分析，不正確的一項是（）A.文章通過描述太陽和月亮的特點，展現(xiàn)了它們各自的獨特魅力。B.文章中提到的民間傳說和故事，豐富了文章的內容。C.文章主要講述了太陽和月亮在我國的傳說和故事。D.文章通過對太陽和月亮的描述，表達了作者對大自然的熱愛。3、根據(jù)文章內容，簡要概括太陽和月亮在我國的傳說和故事。（）三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題【閱讀原文】《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！拘☆}1、】請解釋詩句“白日依山盡”中的“依”字的意思?！拘☆}2、】詩句“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人怎樣的情感？【小題3、】請簡要分析這首詩的表現(xiàn)手法。第二題閱讀下面的文章，完成下面的小題?！队^書有感》（宋·朱熹）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來?！拘☆}1、】請解釋下列詞語在句中的意思。1、鑒：_________2、徘徊：_________【小題2、】下列哪個選項對這首詩的賞析不正確？A、這首詩描繪了一幅清澈的池塘景象。B、詩人通過描繪自然景象，抒發(fā)了對讀書的熱愛。C、詩中“問渠那得清如許？”表達了詩人對池塘清澈的贊美。D、這首詩通過自然景象的描繪，寓意了讀書要源源不斷?！拘☆}3、】請簡述這首詩的主題思想。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下列小題?！都t樓夢》是我國古典文學四大名著之一，以其獨特的藝術魅力，成為了世界文學寶庫中的瑰寶。以下是《紅樓夢》中一段精彩對話：賈寶玉見黛玉走來，忙起身讓座。黛玉含笑坐下，說道：“寶玉，你近日可曾讀《西廂記》？”寶玉道：“我雖讀過，卻并不十分明白其中的意境?！摈煊竦溃骸澳阕x《西廂記》只注重字面意思，而忽略了其中的深意?！星榈?，都成了眷屬；無情的，都成了鴛鴦蝴蝶’這句話，便道出了人生的無常和愛情的無奈?！睂氂衤犃T，若有所思，說道：“黛玉妹妹，你說的極是。人生在世，情愛之事難以預料，我們應當珍惜眼前人，莫讓時光虛度?！?.請根據(jù)上文，簡要概括黛玉對寶玉讀《西廂記》的看法。（2分）2.請分析寶玉在對話中的心理活動。（3分）3.請結合自己的閱讀體驗，談談你對這段對話的理解。（5分）五、寫作題（50分）要求：結合自身經(jīng)歷，以“成長路上的風景”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名。2024年統(tǒng)編版語文中考仿真試卷及解答參考一、積累與運用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是：A.奮發(fā)圖強（fènfātúqiáng）B.雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）C.蹉跎歲月（cuōtuósuìyuè）D.恍若隔世（huǎngruògéshì）答案：C解析：A項“奮發(fā)圖強”應為“fènfātúqiáng”；B項“雕梁畫棟”應為“diāoliánghuàdòng”；D項“恍若隔世”應為“huǎngruògéshì”。只有C項“蹉跎歲月”字形、字音均正確。2、下列句子中，沒有語病的一句是：A.為了提高同學們的閱讀興趣，學校決定從下周一開始，每天上午最后一節(jié)課作為閱讀課。B.隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我國在科技、教育、文化等領域取得了舉世矚目的成就。C.因為長時間沒有鍛煉，他的身體越來越差，以至于不能勝任日常工作。D.通過這次活動，我深刻地認識到，我們每個人都是社會的一份子，應該為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。答案：B解析：A項中“決定”一詞使用不當，應改為“安排”；C項中“以至于”使用不當，應改為“以至于不能完成日常工作”；D項中“通過”一詞使用不當，應改為“參加”。只有B項句子沒有語病。3、（根據(jù)《阿長與＜山海經(jīng)＞》內容填空）《阿長與＜山海經(jīng)＞》一文中，阿長給“我”買來了期盼已久的《山海經(jīng)》，這體現(xiàn)了阿長怎樣的品質？答案：善良、關心孩子、樂于助人解析：在文章中，阿長不顧自己的經(jīng)濟困難，為“我”買來了《山海經(jīng)》，這展現(xiàn)了她的善良、對孩子的關心以及樂于助人的品質。這些品質使得阿長在“我”的心中留下了深刻的印象。4、（根據(jù)《草原》內容填空）在《草原》一文中，老舍先生通過描繪草原的美景和民族間的深情厚誼，表達了怎樣的思想感情？答案：贊美草原的美麗、表達對草原人民的熱愛和贊美、展現(xiàn)民族團結的美好解析：《草原》一文通過細膩的描寫，展現(xiàn)了草原的自然風光和草原人民的熱情好客。老舍先生通過對草原美景的贊美，表達了對這片土地的熱愛；同時，文中對蒙古族人民與漢族人民之間深厚友誼的描繪，展現(xiàn)了民族團結的美好，體現(xiàn)了作者對民族和諧的向往和贊美。5、題干：下列句子中，加點字的注音全部正確的一項是：A.滄桑（cāngsāng）蓬勃（péngbó）瞻仰（zhānyǎng）B.潛伏（qiánfú）傾盆（qīngpén）氣息（qìxī）C.祈禱（qídǎo）峰回路轉（fēnghuíluòzhuǎn）欣慰（xīnwèi）D.恬靜（tiánjìng）沁人心脾（qìnrénxīnpí）恢弘（huīhóng）答案：C解析：A項中，“蓬”應讀作péng，而不是páng；B項中，“伏”應讀作fú，而不是fù；D項中，“恬”應讀作tián，而不是tiān。因此，只有C項中所有加點字的注音都是正確的。6、題干：下列關于文學常識的表述，正確的一項是：A.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，這部小說以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線。B.《三國演義》的作者是羅貫中，這部小說主要講述了劉備、關羽、張飛三兄弟的故事。C.《西游記》的作者是吳承恩，這部小說以孫悟空保護唐僧取經(jīng)為主線。D.《水滸傳》的作者是施耐庵，這部小說主要描寫了宋江領導的梁山好漢起義的故事。答案：C解析：A項中，《紅樓夢》的主線不僅僅是賈寶玉和林黛玉的愛情故事，還包括了賈、史、王、薛四大家族的興衰；B項中，《三國演義》的主要故事不僅僅是劉備、關羽、張飛三兄弟，還包括了整個三國時期的歷史人物和事件；D項中，《水滸傳》的主要故事不僅僅是宋江領導的梁山好漢起義，還包括了整個梁山泊的興衰。因此，只有C項中關于《西游記》的表述是正確的。7、閱讀下面的句子，選出下列說法中不正確的一項。A.這句話運用了比喻修辭手法，將“繁星”比作“閃閃爍爍的鉆石”，生動形象地描繪了夜空中的美景。B.詞語“熠熠生輝”形容了月亮的光輝，突出了月光如水般的溫柔。C.句子中“如夢如幻”的描繪，表現(xiàn)了作者對大自然的贊美之情。D.此句通過描寫“山巒重疊，樹木蔥蘢”，展現(xiàn)了大自然的壯麗景色。答案：A解析：選項A中的說法不正確。句子“星星是夜空中閃閃爍爍的鉆石”運用了比喻修辭手法，將“星星”比作“鉆石”，而不是“繁星”。因此，A項的描述與原文不符。其他選項B、C、D均正確地解讀了句子中的修辭手法和表達效果。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下列小題。文章在廣袤的非洲草原上，有一種不起眼的動物叫鴕鳥。鴕鳥雖然不能飛翔，但它們卻有著驚人的速度。在逃避天敵或追逐獵物時，鴕鳥可以輕松地超過每小時70公里的速度，這使得它們在草原上成為了一種難以捉摸的動物。鴕鳥的這種速度并不是天生就有的，而是經(jīng)過長時間的進化逐漸形成的。在遠古時期，鴕鳥的祖先為了生存，需要不斷逃避食肉動物的追捕。在這個過程中，那些速度較慢的鴕鳥往往會被捕食，而那些速度較快的鴕鳥則能夠逃脫危險。經(jīng)過無數(shù)代的自然選擇，速度快的鴕鳥逐漸成為了鴕鳥家族的主導。除了速度，鴕鳥還有著獨特的適應能力。它們的腳掌非常寬大，這使得它們在奔跑時能夠穩(wěn)固地抓住地面，減少能量的損耗。同時，鴕鳥的腿部肌肉也十分發(fā)達，能夠在短時間內爆發(fā)出驚人的力量。在日常生活中，鴕鳥的食物主要以草、灌木和果實為主。它們通常會將食物儲存在胃里，經(jīng)過發(fā)酵后再次消化，這樣既可以補充營養(yǎng)，又可以減少食物的浪費。然而，在人類社會中，鴕鳥卻面臨著新的挑戰(zhàn)。隨著人類對草原的開發(fā)和破壞，鴕鳥的生存環(huán)境變得越來越嚴峻。為了保護鴕鳥，許多國家和組織都在努力采取措施，比如建立自然保護區(qū)、禁止非法狩獵等。1、根據(jù)文章內容，鴕鳥的快速奔跑能力是如何形成的？答案：鴕鳥的快速奔跑能力是通過長時間的進化形成的。在遠古時期，為了生存，那些速度較慢的鴕鳥往往會被捕食，而那些速度較快的鴕鳥則能夠逃脫危險。經(jīng)過無數(shù)代的自然選擇，速度快的鴕鳥逐漸成為了鴕鳥家族的主導。2、文章中提到鴕鳥有哪些獨特的適應能力？答案：鴕鳥的獨特適應能力包括寬大的腳掌，這使得它們在奔跑時能夠穩(wěn)固地抓住地面，減少能量的損耗；以及發(fā)達的腿部肌肉，能夠在短時間內爆發(fā)出驚人的力量。3、文章最后一段提到保護鴕鳥的措施有哪些？答案：保護鴕鳥的措施包括建立自然保護區(qū)、禁止非法狩獵等。第二題閱讀下面的文章，完成下面小題。閱讀下面的文章，完成下面小題。太陽與月亮劉義慶太陽和月亮都是天空中最明亮的星體，它們各自有著獨特的魅力和美麗。在我國民間，太陽和月亮也有著豐富的傳說和故事。一、閱讀下面的文章，完成下面小題。1、下列對文中畫波浪線的句子理解正確的一項是（）A.太陽的溫暖照耀著大地，使萬物生長；月亮的清涼撫慰著大地，使萬物寧靜。B.太陽的溫暖照耀著大地，使萬物生長；月亮的清涼撫慰著大地，使萬物寧靜。C.太陽的溫暖照耀著大地，使萬物生長；月亮的清涼撫慰著大地，使萬物寧靜。D.太陽的溫暖照耀著大地，使萬物生長；月亮的清涼撫慰著大地，使萬物寧靜。答案：A2、下列關于文章內容的理解與分析，不正確的一項是（）A.文章通過描述太陽和月亮的特點，展現(xiàn)了它們各自的獨特魅力。B.文章中提到的民間傳說和故事，豐富了文章的內容。C.文章主要講述了太陽和月亮在我國的傳說和故事。D.文章通過對太陽和月亮的描述，表達了作者對大自然的熱愛。答案：C3、根據(jù)文章內容，簡要概括太陽和月亮在我國的傳說和故事。（）答案：太陽和月亮在我國的傳說和故事有很多，例如太陽是炎帝，月亮是嫦娥等。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題【閱讀原文】《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！拘☆}1、】請解釋詩句“白日依山盡”中的“依”字的意思。答案：依：依傍，緊挨著?！拘☆}2、】詩句“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人怎樣的情感？答案：表達了詩人希望看得更遠，追求更高境界的情感?！拘☆}3、】請簡要分析這首詩的表現(xiàn)手法。答案：這首詩運用了動靜結合、情景交融的表現(xiàn)手法，通過描繪自然景物，表達了詩人對美好生活的向往。第二題閱讀下面的文章，完成下面的小題?！队^書有感》（宋·朱熹）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。【小題1、】請解釋下列詞語在句中的意思。1、鑒：_________2、徘徊：_________【小題2、】下列哪個選項對這首詩的賞析不正確？A、這首詩描繪了一幅清澈的池塘景象。B、詩人通過描繪自然景象，抒發(fā)了對讀書的熱愛。C、詩中“問渠那得清如許？”表達了詩人對池塘清澈的贊美。D、這首詩通過自然景象的描繪，寓意了讀書要源源不斷?！拘☆}3、】請簡述這首詩的主題思想。答案：【小題1、】1、鑒：指鏡子，這里比喻池塘像一面鏡子。2、徘徊：指在天光和云影之間來回移動。【小題2、】C【小題3、】這首詩的主題思想是：通過描繪池塘清澈的景象，寓意了讀書要源源不斷，只有不斷學習，才能保持思想的清新和活力。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下列小題?！都t樓夢》是我國古典文學四大名著之一，以其獨特的藝術魅力，成為了世界文學寶庫中的瑰寶。以下是《紅樓夢》中一段精彩對話：賈寶玉見黛玉走來，忙起身讓座。黛玉含笑坐下，說道：“寶玉，你近日可曾讀《西廂記》？”寶玉道：“我雖讀過，卻并不十分明白其中的意境?！摈煊竦溃骸澳阕x《西廂記》只注重字面意思，而忽略了其中的深意?！星榈?，都成了眷屬；無情的，都成了鴛鴦蝴蝶’這句話，便道出了人生的無常和愛情的無奈?！睂氂衤犃T，若有所思，說道：“黛玉妹妹，你說的極是。人生在世，情愛之事難以預料，我們應當珍惜眼前人，莫讓時光虛度?！?.請根據(jù)上文，簡要概括黛玉對寶玉讀《西廂記》的看法。（2分）2.請分析寶玉在對話中的心理活動。（3分）3.請結合自己的閱讀體驗，談談你對這段對話的理解。（5分）答案：1.黛玉認為寶玉讀《西廂記》只注