2.5直線與圓的位置關(guān)系(第2課時(shí))(課件)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(蘇科版)_第1頁
2.5直線與圓的位置關(guān)系(第2課時(shí))(課件)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(蘇科版)_第2頁
2.5直線與圓的位置關(guān)系(第2課時(shí))(課件)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(蘇科版)_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

2.5直線與圓的位置關(guān)系(2)第2課時(shí)圓的切線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索直線與圓相切的條件,能判斷一條直線是否為圓的切線;2.會(huì)用三角尺畫過圓上一點(diǎn)的切線.問題導(dǎo)學(xué)直線與圓的位置關(guān)系有幾種?如何判斷?知識(shí)回顧直線與圓的位置關(guān)系

圖形

交相

離公共點(diǎn)個(gè)數(shù)210圓心到直線的距離d與半徑r的關(guān)系d<rd=rd>r有哪些方法可以判定直線與圓相切?操作與思考如圖,經(jīng)過⊙O的半徑OD的外端點(diǎn)D,作直線l⊥OD.ODl┛操作與思考直線l與⊙O有怎樣的位置關(guān)系?為什么?ODl┛直線l與⊙O相切.因?yàn)閳A心O到直線l的距離OD等于⊙O的半徑r,所以直線l與⊙O相切.由此你有什么發(fā)現(xiàn)?新知?dú)w納經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.條件1條件2注意:1.兩個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一不可;2.這兩個(gè)條件與“d=r”的條件在本質(zhì)上是相同的,僅是說法不同而已.新知?dú)w納經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.條件1條件2ODl∵OD為⊙O的半徑,OD⊥直線l于點(diǎn)D,∴直線l為⊙O的切線.符號(hào)語言:新知?dú)w納回憶對(duì)切線的認(rèn)識(shí),判定直線與圓相切有哪些方法?(1)定義法:與圓有唯一公共點(diǎn)的直線是圓的切線;(2)距離法:與圓心的距離等于半徑的直線(即d=r)是圓的切線;(3)判定定理:經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.本質(zhì)相同新知鞏固1.下列各直線是不是圓的切線?如果不是,請(qǐng)說明為什么?O.A(1)O.AB(2)AO(3)(1)不是,因?yàn)闆]有垂直.(2)、(3)不是,因?yàn)闆]有經(jīng)過半徑的外端點(diǎn)A.新知鞏固2.下列說法正確的是

()A.與圓有公共點(diǎn)的直線是圓的切線

B.到圓心的距離等于圓的半徑的直線是圓的切線C.垂直于圓的半徑的直線是圓的切線

D.過圓的半徑外端的直線是圓的切線B

新知鞏固AOPBA例題講解例1△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,∠CAD=∠ABC,判斷直線AD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.DOACB解:直線AD與☉O相切.∵AB為☉O的直徑,∴∠ACB=90°.∴∠ABC+∠BAC=90°.又∵∠CAD=∠ABC,∴∠CAD+∠BAC=90°,即AD⊥AB.∴直線AD與☉O相切(經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線).變式

△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的弦,∠CAD=∠ABC,判斷直線AD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.例題講解DOACBE解:直線AD與⊙O相切.連接AO并延長(zhǎng)交☉O于E,連接CE,則AE為☉O的直徑.∴∠ACE=90°,∴∠AEC+∠EAC=90°.又∵∠ABC與∠AEC是同弧所對(duì)的圓周角,∴∠ABC=∠AEC.∵∠CAD=∠ABC,∴∠CAD=∠AEC,∴∠CAD+∠EAC=90°.∴∠DAE=90°,∴直線AD與⊙O相切.┛例題講解例2

如圖,P是∠BAC的平分線上的一點(diǎn),PD⊥AC,垂足為D.AB與以P為圓心、PD為半徑的圓相切嗎?為什么?BCDPAE┛證明:過點(diǎn)P作PE⊥AB,垂足為E.∵AP是∠BAC的平分線,PD⊥AC,PE⊥AB,∴PE=PD,∵PD是⊙P半徑,∴AB與以點(diǎn)P為圓心、PD為半徑的圓相切.┛例題講解變式

如圖,已知Rt△ABC(∠C=90°).作一個(gè)圓,使圓心O在AC上,且與AB、BC所在直線相切(不寫作法,保留作圖痕跡,并說明作圖的理由).BCA┛O過點(diǎn)O作OD⊥AB,垂足為D,由BO平分∠ABC,得OD=OC,從而⊙O與AB所在直線相切.又由作圖可知⊙O與BC所在直線相切,⊙O為滿足條件的圓.解:作∠ABC的平分線,交AC于點(diǎn)O;以點(diǎn)O為圓心,OC為半徑作圓,則⊙O就是所求作的圓.D歸納總結(jié)證切線時(shí)常用的添加輔助線方法:①當(dāng)直線和圓有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),把圓心和這個(gè)公共點(diǎn)連接起來,然后證明直線垂直于這條半徑,簡(jiǎn)稱“連半徑,證垂直”;②如果已知條件中未指出直線與圓是否有公共點(diǎn),先過圓心作直線的垂線段,再證明垂線段的長(zhǎng)等于半徑,簡(jiǎn)稱“作垂直,證半徑(d=r)”.新知鞏固1.

如圖,點(diǎn)P在⊙O上,過點(diǎn)P畫⊙O的切線.●

OPE解:如圖,直線PE即為所作.新知鞏固2.如圖,在△ABC中,∠ABC=45°,AB=AC.直線AC與以AB為直徑的⊙O有怎樣的位置關(guān)系?為什么?BAC●

O解:直線AC與⊙O相切.在△ABC中,∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=45°,∴∠BAC=90°.即

AC⊥OA.∴直線AC與⊙O相切.新知鞏固3.如圖,直線AB經(jīng)過⊙O上一點(diǎn)C,且OA=OB,CA=CB.直線AB與⊙O相切嗎?為什么?OBAC解:連接OC.∵OA=OB,CA=CB,∴OC⊥AB.又∵點(diǎn)C在⊙O上,∴直線AB與⊙O相切.新知鞏固4.如圖,AB為⊙O的直徑,如果圓上的點(diǎn)D恰使∠ADC=∠B,求證:直線CD與⊙O相切.

OBACD

新知鞏固

BAO┛P

新知鞏固

BCA┛D

新知鞏固

BCA┛D┛E

直線與圓相切的判定定理直線與圓相切的判定方法:1.定義法;2.距離法;3.判定定理.證切線時(shí)常用的添加輔助線方法:1.連半徑,證垂直;2.作垂直,證半徑.課堂總結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)基礎(chǔ)過關(guān)1.下列說法中,正確的是(

)A.垂直于半徑的直線是圓的切線;B.經(jīng)過半徑的外端且垂直于半徑的直線是圓的切線;C.經(jīng)過半徑的端點(diǎn)且垂直于半徑的直線是圓的切線;D.到圓心的距離等于直徑的直線是圓的切線.B當(dāng)堂檢測(cè)基礎(chǔ)過關(guān)

D當(dāng)堂檢測(cè)基礎(chǔ)過關(guān)

B當(dāng)堂檢測(cè)基礎(chǔ)過關(guān)

相切當(dāng)堂檢測(cè)基礎(chǔ)過關(guān)30°

當(dāng)堂檢測(cè)基礎(chǔ)過關(guān)

當(dāng)堂檢測(cè)基礎(chǔ)過關(guān)7.已知:△ABC中,AB=AC=13,BC=24,以A點(diǎn)為圓心,5為半徑畫⊙A,試說明⊙A與BC相切.ABCD┛證明:過點(diǎn)A作AD⊥BC,垂足為D.∵AB=AC=13,

在Rt△ADB中,

∵⊙A的半徑為5,∴⊙A與BC相切.當(dāng)堂檢測(cè)基礎(chǔ)過關(guān)8.(2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)如圖,將△ABC沿過點(diǎn)A的直線翻折并展開,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′落在邊AB上,折痕為AD,點(diǎn)O在邊AB上,⊙O經(jīng)過點(diǎn)A、D.若∠ACB=90°,判斷與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

當(dāng)堂檢測(cè)綜合提升

B當(dāng)堂檢測(cè)綜合提升

A當(dāng)堂檢測(cè)綜合提升3.下面給出了用三角尺畫一個(gè)圓的切線的步驟示意圖,但順序需要進(jìn)行調(diào)整,正確的畫圖步驟是___________.②③④①當(dāng)堂檢測(cè)綜合提升4.如圖,CD是☉O的直徑

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