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2022年福建省中考滿分作文【真題在線】閱讀下面的材料,按要求寫作。(60分)材料一:材料二:人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人。我們每個人都要做生態(tài)文明建設(shè)的實踐者、推動者,積極行動起來,促進(jìn)人與自然雙向奔赴、和諧共生。(劉毅《大家都做生態(tài)文明建設(shè)的實踐者、推動者》,人民日報,2022年6月5日)讀了上面兩則材料,你有什么聯(lián)想與感悟?請以“好,更好”為題,寫一篇文章。要求,自定文意;不要套作、抄襲,不要泄露個人信息;不少于600字。好,更好我的家鄉(xiāng)位于江南的一方小城,一年四季,碧空如洗,青山不改。一次偶然,我在遠(yuǎn)山腳下瞥見一處工廠,黑煙滾滾。開始時大家不以為意,畢竟于生活而言影響不大,可后來,天色開始蒙蒙發(fā)灰,最后,隨著酸雨落下,片片山林枯萎凋零,河水亦不再清冽甘甜……終于,青山綠水不再;終于,大家幡然醒悟。在民怨與民憤的作用下,工廠落荒而逃。亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,青山綠水到底還是慢慢在回到人們的視野里。偶爾運氣好,還可以看見青魚戲水。其實環(huán)境之于我們,猶如空氣,擁有時越覺得平常,失去時就越顯得珍貴,因此,保護(hù)環(huán)境應(yīng)在當(dāng)下,而非待到草木無存。總書記曾說過:“綠水青山,就是金山銀山?!惫?,保護(hù)環(huán)境需要每個人的親力親為,不分你我,將愛護(hù)環(huán)境之心內(nèi)化于心,外化于行。其中精神,我想正如《大道之行也》中所說:“故人不獨親其親,不獨子其子?!痹囅?,若人人多騎一次自行車,多撿一些塑料垃圾,多栽一株小樹,那么,明天必定會美好許多,青山更綠!保護(hù)環(huán)境,需公民自覺,亦需政府堅持環(huán)境保護(hù)的戰(zhàn)略性地位,以政策彰顯綠水青山的重要性,嚴(yán)格完善各項環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),做到有法可依,有法必依,違法必究,執(zhí)法必嚴(yán)。國家如燈塔,指引方向;人民如航船,砥礪前行。可單是個人與國家團(tuán)結(jié)起來還不夠,還需社會的幫助,畢竟社會如同風(fēng)向,風(fēng)往哪吹,一定程度上決定了船往哪走。那社會該如何“定風(fēng)向”呢?必須大力宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性,讓人們打心底知道破壞環(huán)境的嚴(yán)重后果是什么樣的,也讓人們真正的培養(yǎng)起愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生態(tài)的良好美德。人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人。綠水青山既是自然財富,又是經(jīng)濟(jì)財富。環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。我們保護(hù)青山,青山也許會在我們燥熱時,送來清風(fēng)習(xí)習(xí);在我們口渴時,送來碩果累累;在我們大汗淋漓時,送來古木蔭蔭;更可能在某一時刻,為我們擋下洪澇,防住水土流失?!安缓詽啥鴿O,不焚森而獵?!比f事萬物都有其發(fā)展的自然規(guī)律,李白曾說過:“天不言而四時行,地不語而萬物生?!痹诂F(xiàn)今這飛速發(fā)展的時代,人們對利益的追求漸漸超過了對大自然的敬畏,可人們應(yīng)該明白,有的利益是一時的,有的利益是一世的,青山有靈,絕不是忘恩負(fù)義者!萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成。人與自然從來不是征服與被征服的關(guān)系,唯有相互依存,才能相互促進(jìn),共同發(fā)展。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。生態(tài)環(huán)境與每個人的生存和發(fā)展都息息相關(guān)。讓我們行動起來,不負(fù)自然,和諧共生,讓綠水青山帶笑顏,讓人與青山一起,好,更好!【趨勢分析】縱觀近三年福建中考作文題,可以看出“材料+命題”一直是福建中考作文堅持的命題趨勢,但考題每年又存在一些差異。具體來看,2020年以“學(xué)習(xí)與性格”為題,引用了培根的名言,思辨性更強(qiáng),旨在引導(dǎo)考生思考學(xué)習(xí)與性格之間的辯證關(guān)系;2021年以兩則感人肺腑的故事作為材料,要求考生以“這些故事感動了我”為題,寫一篇演講稿,對文體進(jìn)行了限制,考生在寫作時,除了抒發(fā)自己對這些人物的敬意以外,還必須遵循演講稿的文體格式要求;2022年作文題的形式則更加新穎,提供了兩則材料,要求考生以“好,更好”為題進(jìn)行寫作。材料一是一幅漫畫,材料二節(jié)選自劉毅的《大家都做生態(tài)文明建設(shè)的實踐者、推動者》,兩則材料都與“生態(tài)文明建設(shè)”相關(guān),既貼近考生的生活,又體現(xiàn)了社會發(fā)展的要求。由此可見,福建省中考作文題越來越注重引導(dǎo)考生關(guān)注社會現(xiàn)實,而且在命題形式上呈現(xiàn)出穩(wěn)中求變的特點?!久}透視】2022年福建中考作文題,雖然也是“兩則材料+命題”的作文,但是第一則材料用漫畫的形式出現(xiàn),第二則材料以一段話的形式出現(xiàn),讓人有一種“不曾相識”“意料之外”的感覺。這一作文沒有提出文體限制,讓考生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時,得按照這種文體的特點來謀篇布局進(jìn)行寫作。有的同學(xué)觀察能力強(qiáng),生活積累豐富,不妨將生活中精彩的片段擷取出來,寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學(xué)想象豐富,擅長編寫故事,不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學(xué)邏輯思維能力強(qiáng),擅長推理,不妨寫成一篇理據(jù)充分的議論文;有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富,不妨寫成一篇優(yōu)美抒情的散文,定會非常出色。寫作時,可參考以下兩方面展開思路。①感悟大自然的聲音。大自然中的風(fēng)雨聲、鳥聲、流水聲、竊竊私語聲——只要你用心去感受,你就會聽懂。如果你要到大自然去,山泉能洗盡你的渾濁,花草能給你自信,瀑布可以為你歌唱,懸崖能為你開導(dǎo)——它們都能凈化你的心靈,讓你熱愛生活,擁有一切的自信、成功、笑容。②感悟大自然的魅力。郊外游玩時,總不忘去欣賞、嘆服那些巍然屹立的高山,蔥蘢的草木把土地裹藏起來,造物主讓我們滿足眼睛的需求。在睛天時,高高的山托著白云,頂著藍(lán)天,從遠(yuǎn)處望去,翠綠、蔚藍(lán),還配著那片片的純白色,真像一幅幅流光溢彩的油畫?!緦忣}聚焦】想要寫好這道作文題,首先必須審讀好材料。材料有兩則,分別是一幅漫畫和一則文字材料。在材料一的漫畫中,有一處文字信息——“保護(hù)漁業(yè)資源,造福子孫后代”,指向生態(tài)文明建設(shè)的好處;材料二節(jié)選自劉毅的《大家都做生態(tài)文明建設(shè)的實踐者、推動者》,指向如何進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)。這道作文題要求考生以“好,更好”為題,審題時考生要抓住題目中的“更”字,行文中要呈現(xiàn)出遞進(jìn)的關(guān)系。構(gòu)思時,考生可以寫人們的環(huán)保意識不斷增強(qiáng),也可以寫人們不斷創(chuàng)造新的環(huán)境成就,還可以寫人們?yōu)檫M(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)付出了更多努力,等等。這道作文題沒有對文體進(jìn)行限制,考生可以根據(jù)自己的需要選擇文體,可以寫自己的親身經(jīng)歷,也可以寫身邊人的故事,還可以從國家或社會的層面展開議論,或是通過想象編寫故事,展現(xiàn)自己的深刻思考,等等?!绢}目分析】習(xí)近平總書記說,“綠水青山就是金山銀山”,這就是告訴我們,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。近幾年,全國各地都在貫徹執(zhí)行黨中央提出的“全面加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)”的意見,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展方面取得了重大進(jìn)展。福建是沿海省區(qū),人與水的關(guān)系息息相關(guān),只有保護(hù)好水源,才能更好地發(fā)展農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè),提高經(jīng)濟(jì)水平,提高人民的生活幸福指數(shù)。所以,今年的作文題目“好,更好”,不但是一道實實在在的地方發(fā)展見證題,亦是國家未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,更是人類與自然和諧相處的大命題。材料作文的審題立意,一定要抓住材料的中心詞句,弄清材料和題目的寫作對象和范圍,然后進(jìn)行素材的選擇。題目共給了兩則材料,材料一是一副漫畫,背景是綠樹環(huán)繞的大山,天空自由飛翔的鳥兒,一家三代看著河里游魚的微笑,欄桿上的標(biāo)語是“保護(hù)漁業(yè)資源,造福子孫后代”,漫畫的主題是“祥和共存”。材料二選自《大家都做生態(tài)文明建設(shè)的實踐者、推動者》,“人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人”其實就是告訴我們:只有人與自然和諧相處,才能雙向奔赴。命題《好,更好》旨在引導(dǎo)考生關(guān)注人與自然的關(guān)系,因此,作文的方向要緊扣“人與自然”的關(guān)系入手,以“人和自然和諧相處”“環(huán)保理念”為主題。“好,更好”,是一組典型的遞進(jìn)關(guān)系,這個“好”,可以是人對環(huán)境“好”,環(huán)境對我們“更好”;可以是現(xiàn)在當(dāng)下的狀態(tài)“好”,而“更好”是我們對未來的期許,是未來奮斗的方向;也可以是時代楷模、時代先鋒的“好”,未來青年一代學(xué)習(xí)并踐行的“更好”;還可以是退耕還林還草、保護(hù)漁業(yè)資源、嚴(yán)控污水排放、垃圾分類的“好”,未來人居環(huán)境改善,造福子孫后代的“更好”。文體選擇較為靈活,建議以記敘文為主,也可采用夾敘夾議的方式寫抒情散文,如果選擇議論文,則一定要有自己對“人與自然和諧相處”環(huán)保觀念的獨特見解。形式上可以選擇寫常見的記敘文,也可以選擇倡議書、表揚(yáng)信、演講稿等形式新穎的應(yīng)用文。具體而言,針對今年的作文題目,我們可以從以下幾個方面構(gòu)思立意:立意角度一:以小見大,突出主題??忌梢砸约胰酥g的聊天入手,寫幾代人之間生活環(huán)境的變化,以此來突出主題;也可從居住環(huán)境、河道治理、垃圾分類的變化等,以小見大,來突出主題;還可以從身邊的小人物寫起,比如公園的保安、街道的環(huán)衛(wèi)工、農(nóng)村的養(yǎng)殖戶、民宿店的老板等,他們的生活變化、實踐和付出,就是從“好”到“更好”的過程,從小人物的角度來表現(xiàn)主題。此類立意,建議文體選擇以記敘文為主。立意角度二:自然萬物,獨特視角,見證發(fā)展變化。以自然環(huán)境中山林、老樹、橋、路或動物的角度如飛鳥、游魚等,以第一視角,敘述自然環(huán)境的變化,以體現(xiàn)人類環(huán)保理念的進(jìn)步,對環(huán)保的重視。此類作文一定要注意敘述視角的變化,無論是景物描寫、事件敘述或心理描寫,都要符合文中主人公的角色設(shè)定。立意角度三:見證變化,今昔對比。考生可以從身邊的環(huán)境變化寫起,分析變化的歷史緣由,發(fā)展動態(tài)和未來趨向;還可以談一談自己對人與自然關(guān)系的認(rèn)識,從而體現(xiàn)材料中的“好”與“更好”的關(guān)系。也可以列舉為環(huán)保而綠了青山白了頭發(fā)的退伍軍人,扎根大山、植樹造林的楊善洲,還有身邊那些為了垃圾分類默默付出的志愿者等,寫一寫人類在不斷發(fā)展的過程中,為環(huán)保而做出的努力,以體現(xiàn)“人與自然和諧相處”的主題。此類立意,文體選擇以議論文為主。立意角度四:想象作文,暢想未來??忌梢詮牟牧现刑崛£P(guān)鍵詞,確定文章的主題,以現(xiàn)在人們的環(huán)保觀念為基石,想象數(shù)年之后,祖國的美好藍(lán)圖,人類的美好生活。此類作文,考生要有一定的寫作功底。文章要語言優(yōu)美,邏輯關(guān)系嚴(yán)密,想象合理豐富,否則就會適得其反?!舅悸穼?dǎo)航】一、我們的環(huán)保意識不斷増強(qiáng)?!緲?gòu)思】①點明現(xiàn)象,提出主題:說明越來越多人重視環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)象,提出保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的主題。②敘述自己的經(jīng)歷:寫自己具有保護(hù)環(huán)境的意識,隨時關(guān)注環(huán)境問題的事情。③總結(jié)號召:重申主題,號召人們繼續(xù)重視環(huán)境問題?!具x材】“我”小時候環(huán)境保護(hù)意識淡薄,經(jīng)常隨意扔垃圾,父母多次批評也無濟(jì)于事。后來,“我”在觀看了一部末世科幻電影后,意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,認(rèn)識到自己的錯誤。于是,“我”開始在生活中學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識,主動提高環(huán)境保護(hù)意識,開積極號召身邊人保護(hù)環(huán)境,提局他們環(huán)境保護(hù)的意識。二、我們不斷創(chuàng)造新的生態(tài)文明建設(shè)成果?!緲?gòu)思】①抒情總起:開篇運用對比的修辭手法,通過新舊環(huán)境對比,引出文章的主題。②舉例說明:列舉近些年國家、社會、個人在各個方面取得的環(huán)境成就。③抒情總結(jié):總結(jié)環(huán)境成就,抒發(fā)思想感情?!具x材】當(dāng)?shù)厝嗽谧匀粭l件極端惡劣的高寒塞罕壩荒漠中開啟造林新篇章。50多年來風(fēng)雨兼程,最終將荒原建設(shè)成林海,創(chuàng)造了“荒原變林海”的綠色奇跡。新中國成立后,對黃河多次進(jìn)行治理,解決了黃土高原水土流失的嚴(yán)重問題,讓黃河的河流含沙量不

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