2023福建中考語文真題及答案

2023福建中考語文真題及答案

試卷滿分150分，考試時間120分鐘

一、積累與運用（23分）

1、根據(jù)情境，補寫古詩文名句。（8分）

（1）《兼葭（兼葭蒼蒼）》中“所謂伊人，"兩句，有人翻譯為

“美麗的姑娘啊，她在對岸“。

（2）真摯的情誼不會因空間阻隔而改變。畢業(yè)前夕，我們可用王勃《送杜少府

之任蜀州（城闕輔三秦）》中“，”贈別。

（3）劉禹錫《陋室銘》開頭四句“山不在高，有仙則

名。,?！庇妙惐纫觥八故锹?，惟吾德馨”的文

章主旨。

（4）古人常以仰觀俯察視角描繪自然風(fēng)光，如范仲淹《岳陽樓記》中

（5）李清照《漁第傲（天&云濤連曉霧）》結(jié)尾

“,”兩句，用浪漫想象表達(dá)詞人的追求。

2、閱讀下面的文字，按要求作題。（9分）

戶外活動時間缺①（fa）,室內(nèi)持續(xù)性近距離用眼過度，是導(dǎo)致兒童青少年近

視高發(fā)、低齡化的兩大主要原因。保護(hù)視力如同保護(hù)身體健康一樣，要時刻注意

（）o戶外活動能沐②（yu）陽光、能眺望遠(yuǎn)方，對保護(hù)視力、防控近視很

有益處。

家長是兒童青少年視力健康的守護(hù)者。家長的一言一行，（）不再影響著孩子。

家長要（），要帶頭不做“低頭族”，不要在孩子面前過度使用手機。當(dāng)前，

多數(shù)家長已嚴(yán)格控制并很重視孩子使用電子產(chǎn)品的時間，沒有很好地監(jiān)管孩子閱

讀書寫的姿勢與時間。家長應(yīng)監(jiān)督引導(dǎo)孩子保持良好的閱讀書寫姿勢，提高學(xué)習(xí)

效率；要多帶孩子出去走走，多陪伴孩子學(xué)習(xí)與成長，不能讓孩子長時間“③

（zhai）”在家里。

（1）根據(jù)拼音，依次寫出①②③處相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字）。（3分）

①fd②y€i③zhGi

（2）依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.勞逸結(jié)合無時無刻以身作則

B.勞逸結(jié)合時時刻刻言傳身教

C.一張一弛時時刻刻以身作則

D.一張一弛無時無刻言傳身教

（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.多數(shù)家長已很重視并嚴(yán)格控制孩子使用電子產(chǎn)品的時間，沒有很好地監(jiān)管孩子

閱讀書寫的姿勢與時間。

B.多數(shù)家長已很嚴(yán)格并重視控制孩子使用電子產(chǎn)品的時間，沒有很好地監(jiān)管孩子

閱讀書寫的姿勢與時間。

C.多數(shù)家長已很重視并嚴(yán)格控制孩子使用電子產(chǎn)品的時間，卻沒有很好地監(jiān)管孩

子閱讀書寫的姿勢與時間。

D.多數(shù)家長已嚴(yán)格控制并很重視孩子使用電子產(chǎn)品的時間，卻沒有很好地監(jiān)管孩

子閱讀書寫的姿勢與時間。

3、名著閱讀交流。（6分）

初次閱讀整本名著，會遇到一些疑難，有的同學(xué)沒有耐心讀下去。請你以閱讀某

部名著為例寫一段簡要的話，分享你化解某個疑難的成功經(jīng)驗與獲益，啟發(fā)他們

讀下去、讀完它。

二、閱讀（67分）

（一）閱讀下面的宋詩，按照要求做題。（7分）

遙碧亭楊杰

幽鳥①無心去又還，迢迢②湖水出東關(guān)③。

暮云留戀飛不動，添得?重山外山④。

［注］①幽鳥：鳴聲幽雅的鳥。②迢迢：水流綿長的樣子。③東關(guān)：關(guān)隘名。④暮

云留戀飛不動，添得一重山外山：日暮云還，戀山不動，遠(yuǎn)望如山外又添一山。

4、詩中描寫了哪些景物？表達(dá)了什么情感？（4分）

5、請發(fā)揮聯(lián)想與想象，描繪你從三、四兩句中體會到的情境。（3分）

（二）閱讀下面的文言文，按照要求做題。（16分）

舊說云天河與海通。近世有人居海渚①者，年年八月有浮槎②去來，不失期。人

有奇志，立飛閣于槎上，多赍③糧，乘槎而去。十余日中猶觀星月日辰，自后茫

茫忽忽亦不覺晝夜。去十余日奄至一處有城郭狀屋舍甚嚴(yán)遙望宮中多織婦,見一

丈夫牽牛渚次飲之。牽牛人乃驚問曰：“何由至此？”此人具說來意，并問：“此

是何處？"答曰:“君還至蜀郡訪嚴(yán)君平則知之?！本共簧习?，因還如期。后至

蜀，問君平，日：“某年月日有客星犯牽牛宿?！庇嬆暝拢谴巳说教旌訒r也。

（節(jié)選自西晉

張華《博物志》）

［注］①海渚：海島。②槎：木筏。③赍：攜帶。

6、下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）

A.去十余日/奄至一處/有城郭狀/屋舍甚嚴(yán)/

B.去十余日/奄至一處/有城郭/狀屋舍甚嚴(yán)/

C.去十余/日奄至一處/有城郭狀/屋舍甚嚴(yán)/

D.去十余/日奄至一處/有城郭/狀屋舍甚嚴(yán)/

7、根據(jù)提示，解釋下列加點詞。（3分）

加點詞方法提示詞義

不失期聯(lián)系課文解釋詞義會天大雨，道不通，（1）失期：

度已失期。（《陳涉世家》）

人有奇志根據(jù)詞典推斷詞義奇：特異，罕見。（2）奇：

（《古代漢語詞典》）

見一丈夫牽牛查閱詞典選擇義項次：①等次。②次（3）次：

渚次飲之?dāng)?shù)。③近旁。（《漢語大詞典》）

8、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

（1）舊說云天河與海通。（3分）

（2）此人具說來意，并問：“此是何處？”（3分）

9、本文的思想內(nèi)涵與課文《桃花源記》有相通之處，請簡要概括。（4分）

（三）閱讀下面的文字，按照要求做題。（20分）

理財［注］（節(jié)選）王愿堅

①訪問胡行長，是為了給一篇革命回憶錄補充材料。

②紅軍主力長征了，一支不滿200人的紅色游擊隊，被敵人重兵圍困在南方一片

苦寒的山區(qū)里。他們餐風(fēng)飲露、茹苦含辛地堅持著，從1934年到1937年，整整

3年。胡行長就是當(dāng)年那支游擊隊的供給部長、現(xiàn)在省人民銀行的行長。我找到

了他的家。這是一所平常的四合院，北房門口的向陽地里，有兩個人在忙著。右

窗下是個老頭，正往一排花盆里澆水。盆里栽著些花不像花、菜不像菜的秧子。

左窗前的一位，蹲在那里做煤球，做得那么專心，直到我走到他面前才發(fā)覺。

③聽我打聽胡行長，他放下煤球，揩著手站起身，“叫我老胡吧。”他笑著說,

一雙眼睛清亮，炯炯有神。

④“噢一一，要抖落老賬哩！”看了介紹信，老胡哈哈笑著，顯然是個開朗爽快

的人。他給我介紹了旁邊的老李：李老根，做過地下黨交通站長，游擊戰(zhàn)時，對

于支持山上的斗爭出過好大力。十幾年沒見了，這次他路過這，順便把老胡三番

五次要的東西帶了來。

⑤老李笑著和我握了握手，轉(zhuǎn)身從屋里出來，手里攥著個釘著大紅五角星的挎包,

說道：“老胡這個人真是一個錢捏得出水來！”他打開挎包，掏出一個賬本，沖

著老胡一揚，板起面孔說：“咱倆還有銀錢官司哩！你看，白紙黑字，”他揭開

賬本，找出一行，用手指戳著念下去，“'4月8口，老根購糧，支洋980；吃

飯打尖，銅元6枚。'6天只給6個銅子。6個！他要把我的喉嚨捏斷哩！”說

罷，他抹了抹胡子，開心地笑了。

⑥賬本紙頁發(fā)了黃，麻布面子也磨損不堪了。里面，一筆筆賬目，日清月結(jié)，很

眼下，你覺得你很窮；可是照我看，你很富，你給全體同志吃了一副補藥呢！

13、小說中“賬本”有什么作用？請簡要分析。（4分）

14、本文與課文《我的叔叔于勒》都以回憶往事的角度來敘述故事。請運用你的

學(xué)習(xí)經(jīng)驗，嘗試從情節(jié)安排或主題表達(dá)方面，簡要分析本文這樣寫的好處。（6

分）

（四）閱讀下面的材料，按照要求做題。（12分）材料一：

在中華民族5000多年文明史中，“勤儉節(jié)約”有著極其重要的地位。無數(shù)歷史

經(jīng)驗教訓(xùn)啟迪我們，勤儉節(jié)約是海晏河清之基，奢靡享樂是災(zāi)禍危亡之根。勤儉

節(jié)約精神與個人修養(yǎng)、家庭和I?、社稷興衰緊密相連

勤儉節(jié)約精神是修身之基。古人云：“儉，德之共也：侈，惡之大也?！鼻趦€節(jié)

約倡導(dǎo)的是一種適度、合理、節(jié)用的生活理念，蘊含的是以節(jié)儉惜物為榮、以奢

靡浪費為恥的道德品質(zhì)，于個體而言，既體現(xiàn)著一種“待物之德”，也內(nèi)蘊著一

種“修養(yǎng)之道”。奢靡浪費，糟蹋的不僅是物質(zhì)財富，更會侵蝕人的意志品質(zhì)。

以儉養(yǎng)身，方能永葆本色。如果一個人從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，形塑

了敬畏感恩的價值理念，就能在成長歷程中不斷完善自己，培育不怕困難、勇于

吃苦、抵御誘惑的堅強意志。

勤儉節(jié)約精神是齊家之要。在中國人心中，“家事”與“國事”“天下事”密不

可分，優(yōu)良家風(fēng)與良好社會風(fēng)尚總是緊密相關(guān)。中華民族自古以來就高度重視家

風(fēng)建設(shè)，將勤儉節(jié)約擺在家風(fēng)建設(shè)的突出位置。從《誡子書》的“夫君子之行，

靜以修身，儉以養(yǎng)德"，至I」《顏氏家訓(xùn)I》的“儉者，省約為禮之謂也”，再到《朱

子家訓(xùn)》中的“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”……勤儉

節(jié)約的良好家風(fēng)始終為中國人所推崇。

勤儉節(jié)約精神是治國之道。惟儉者興，惟勤者強。“歷覽前賢國與家，成由勤儉

破由奢?！碧拼娙死钌屉[的這一感嘆，道出了勤儉節(jié)約的重要地位?！叭藷o儉

不立，家無儉不旺，國無儉必亡。”勤儉節(jié)約看似是不起眼的小事，反映出的是

人格修養(yǎng)，但折射出的是人心向背，從根本上說是事關(guān)國家前途命運的大事。歷

史反復(fù)證明，一個國家要長足發(fā)展，任何時候都要牢記“奢靡之始，危亡之漸”

的警示，繃緊勤儉節(jié)約這根弦，讓戒奢尚儉、艱苦奮斗在全社會蔚然成風(fēng)。

（摘編自謝衛(wèi)平《大力弘揚勤儉節(jié)約精神》）

材料二：

—15、下列對材料的理解和分析，正確的一項是（）（3分）

A.材料一采用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)，先提出問題，再逐層分析問題，最后解決問題。

B.材料一第二段從反面論證從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣的重要性。

C.材料一綜合運用事實材料、道理材料、數(shù)據(jù)材料，增強文章的說服力。

D.材料二可以看作是材料一提及的“適度”“節(jié)用”生活理念的生動注釋。

16、下列兩則事例，哪一則適合作為論據(jù)來支撐材料一第三段的觀點？為什么？

請簡要說明理由。（3分

事例一：某酒店推行“NT”點餐方式，要求服務(wù)員根據(jù)比就餐人數(shù)少一人的飯

菜量引導(dǎo)消費者下單，“按需點菜”。

事例二：司馬光注重家庭教育，曾作《訓(xùn)儉示康》告誡其子要以節(jié)儉為美德，不

可追求奢靡生活。

17、結(jié)合材料一、材料二內(nèi)容，簡要點評下面兩位同學(xué)的行為表現(xiàn)，表明你的態(tài)

度，說明你的理由。（6分）

同學(xué)甲洗手后沒有關(guān)緊水龍頭就離開了，同學(xué)乙看到后馬上上前擰緊了。

（五）閱讀下面的材料，按照要求做題。（12分）材料一：

青菜是中國常見的蔬菜，深受人們的喜愛。在南方，青菜就是青菜。既名曰"青

菜”，一定要綠油油的才討喜。但在大部分北方人的眼中，“一份青菜”約等于

“一份蔬菜”，內(nèi)涵邊際非常大，黃瓜、芹菜、葛筍、茄子、蘿卜、白菜等等都

包括在內(nèi)，可謂包羅萬象。蔬菜品種眾多，但在過去，因為種種條件限制，許多

地方還是很難吃到新鮮多樣的蔬菜。如今，隨著種植技術(shù)和物流運輸?shù)陌l(fā)展進(jìn)步,

設(shè)施蔬菜、高原夏菜、南菜北運等豐富著居民的“菜籃子”。一年四季、隨時隨

地、各式各樣，吃想吃的菜已經(jīng)不再是難事。

（摘編自張

君燕《餐桌上的青菜》等）

材料二：

青菜口感清淡，是餐桌上的?？?。冬日里民間有?道“青菜豆腐湯”。燒上一鍋

青菜，切幾塊豆腐放鍋里，熱氣氤氯，一家人吃得渾身熱乎乎的。據(jù)說這道菜，

還有個美好的寓意：青菜豆腐保平安。清代《本草綱目拾遺》中也說青菜“利腸

胃，除胸?zé)?，解酒渴，利大小便，和中止咳”?/p>

青菜樸實無華，散發(fā)著平常日子里的煙火氣，頗受文人墨客的喜愛。據(jù)說鄭板橋

當(dāng)年流落蘇北小鎮(zhèn)時，在房門口貼了副對聯(lián)：“一庭春雨瓢兒菜，滿架秋風(fēng)扁豆

花?！毕胂?，在一個偏僻的小鎮(zhèn)，鄭板橋自己種菜，過著清苦淡泊的生活，但他

還能在尋常事物中看出一點動人的美來，歌詠生活。

（摘編自徐廷華《青

菜》）

材料三：

齊白石，湖南省湘潭縣杏子塢人。他常以白菜、蘿卜、蘑菇、柿子等蔬果入畫，

㈣中寄寓了深厚的精神內(nèi)涵，畫風(fēng)亦俗亦雅，喜愛者甚多。

118,下列對材料的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）

A.青菜在生活中十分常見，它的內(nèi)涵邊際在我國南北方存在較大差異。

B.沒有種植技術(shù)和物流運輸?shù)陌l(fā)展，居民就難有隨時吃各種蔬菜的自由。

C.引述清代的《本草綱目拾遺》材料，意在強調(diào)人們生活離不開青菜。

D.鄭板橋和齊白石都善于從尋常事物中發(fā)現(xiàn)美，進(jìn)而表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

19、青菜受到人們喜愛的原因有哪些？請根據(jù)材料簡要概括,（3分）

20、校園藝術(shù)活動周期間，班級開展“藝術(shù)與生活”主題活動，某小組準(zhǔn)備推薦

材料三齊白石的兩幅畫作。請你結(jié)合材料，從命名用意角度擬寫一段推介語，代

表該小組在班級交流。（6分）

三、寫作（60分）21、閱讀下面的材料，按要求寫作。（60分）

茅盾說過，“只有對于最后勝利有確信，而又能夠正確地估計到當(dāng)前的困難的，

方始能作韌戰(zhàn)”。說起韌戰(zhàn)，我們會想到文藝作品中百折不撓的革命先輩，現(xiàn)實

生怙中各行各業(yè)鍥而不舍的先進(jìn)人物，甚或是未來世界中篤定從容應(yīng)對風(fēng)云變化

的奮斗者。

讀了上面材料，你有什么聯(lián)想與感悟？請以“韌戰(zhàn)”為題，寫一篇文章。

要求：自選角度；自選文體；自定文意；不要套作、抄襲，不要泄露個人信息；

不少于600字。

參考答案

1、(1)在水一方(2)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(3)水不在深有龍則靈(4)

上下天光(5)風(fēng)休住蓬舟吹取三山去

2、(1)①之②?、壅?/p>

(2)A

(3)C

3、示例-：如果你也讀不了繁難的詩詞歌賦，嘗試先跳讀吧。我喜歡孫悟空，

讀《西游記》就挑有他的情節(jié)讀，三打白骨精，三調(diào)芭蕉扇……我才發(fā)現(xiàn)描繪大

圣與妖魔各種“斗殺”的詩詞歌賦特別精彩、帶勁。我回頭再看那些文言，都不

在話下了。

示例二：我喜歡讀文學(xué)故事，觀察與實驗類的科普著作很難讀進(jìn)去。偶然看到同

學(xué)昆蟲手繪本讀書筆記，其中一頁就記錄了20多次不同昆蟲在各種情境下的

“裝死”實驗，我才發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》也這么有吸引力。我開始每天讀一點，漸漸

走進(jìn)了科普世界。

4、第一問：幽鳥、湖水、暮云、重山等。

第二問：表達(dá)了沉醉山水的愉悅和閑適自得之情。

5、示例：比我更喜歡這湖光山色的，是暮云，它悠游、低回、停駐，在山的后

面呆呆地依偎成了一重溫柔的新山。

6A

7、(1)誤期(2)不平凡(3)近旁

8、(1)往昔的傳聞?wù)f銀河與大海相連通。

(2)這個人詳細(xì)說明了來意，并問：“這是什么地方？”

9、①對美好生活的向往②對未知世界的探索

10B

11、①革命信仰堅定②恪盡職守③不忘革命本色

12、①政委就近取喻，創(chuàng)造寬松對話氛圍，能緩解下屬工作壓力。②政委智慧樂

觀，對窮和富有辯證認(rèn)識，能說服下屬轉(zhuǎn)變態(tài)度、改變認(rèn)識C

13、①增強故事的歷史感和真實性。②連接現(xiàn)實和回憶，串聯(lián)人物和事件。

14、示例一：以回憶的角度敘述故事，情節(jié)安排相對自由。南方紅軍游擊戰(zhàn)爭長

達(dá)三年，小說根據(jù)需要只選取了“銀錢官司”“糧源斷絕”“與政委交談”等場

景，穿插在現(xiàn)實采訪的過程中，故事似斷實連，節(jié)省了不必要的交代。

示例二：以回憶的角度敘述故事，豐富了小說的思想內(nèi)涵。小說在回憶老胡、老

李的往事中融入他們的新感受，也寫及“我”的新認(rèn)識，凸顯了革命意志、革命

精神的歷史傳承和現(xiàn)實價值。

15D

16、第一問：事例二適合。

第二問：囚為笫三段觀點是“勤儉節(jié)約精神是齊家之要”，司馬光寫作《訓(xùn)儉示

康》是家風(fēng)建設(shè)行為，能支撐觀點。

17、示例：培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識和行為習(xí)慣，要重視細(xì)節(jié)，為同學(xué)乙點贊。只有

每個人從我做起，從小處做起，做好每個細(xì)節(jié)，才能在學(xué)校、社會、國家各個層

面上保證勤儉節(jié)約落到實處。

18C

19、因為青菜有食用價值、藥用價值、審美價值。

20、示例：《百財聚來》以白菜、蘿卜、蘑菇三種蔬菜入畫，三種泛指各種、百

種，“百菜”（或“白菜”）諧音“百財”，百財匯聚，寓意財源廣進(jìn)?！妒率?/p>

清白》以柿子、白菜入畫，“柿”諧音“事”，“白菜”葉青莖白，寓意清清白

白做事。這兩幅畫命名寓意美好，雅俗共賞。

21、參考例文韌戰(zhàn)在現(xiàn)代生活中，隨著手機的普及以及信息技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，

人們總愛貪清閑，不愛做飯、不愛逛街、不愛讀書……他們常常在手機上做的事

就是一一點外賣，這時候，外賣小哥就會風(fēng)雨無阻的把外賣送到跟前，一份簡單

的外賣或者快遞，背后往往有著他人無法忍受的艱辛和堅忍不拔的意志。打開記

憶的大門，那一次，我獨自一人在家時，肚子餓得咕咕亂叫，而慵懶的我則是倒

在沙發(fā)上，隨手點了一份外賣就靜等外賣。此時，外面是狂風(fēng)大作，雷聲不斷，

風(fēng)呼呼的往家里灌，我小心翼翼的走到窗前想要關(guān)窗戶時，“轟！轟！轟！……，”

一陣陣?yán)茁晣樀梦殷@魂不定！“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”傳來一陣急促的門鈴，“您

好！外賣到了！"我連忙三步并做兩步，當(dāng)我打開門時，以前的景象把我震驚了，

一名看起來像是大學(xué)生的騎手拎著一袋外賣，披著的雨衣好像有兩個因摔倒而破

掉的破洞，臉上有著他這個年紀(jì)不該有的皺紋，帶著些許滄美。我接過外賣，下

意識的說道“進(jìn)來躲下雨再走嗎？”外賣小哥微笑道：“不月了，我的外賣還沒

送完呢。“那你等我一下?！闭f完，我進(jìn)客廳倒了一杯熱水，遞給了他。外賣小

哥接過熱水，眼里似乎還有點淚水，我問道：“小哥哥，你覺得送外賣這個行業(yè)

很苦嗎？”小哥哥喝下那一杯熱水后，回答道：“苦?。∶刻煸绯鐾須w，風(fēng)吹日

曬，連周末都沒有，以前認(rèn)為長大是件快樂的事，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)成年人的世界沒有

“容易”二字，不過，我現(xiàn)在也在準(zhǔn)備考研究生，我堅信不管工作多么辛苦，我

也會堅持我的夢想，考上研究生，讓父母家人們過上理想生活。小朋友，你要好

好學(xué)習(xí)哦，學(xué)習(xí)雖然枯燥，但能讓你優(yōu)秀，堅持就是勝利！加油！”隨后，他把

杯子還給了我，并說：“小朋友，謝謝你哦！我要趕緊去下一家送外賣了，祝您

用餐愉快！”。說完一溜煙就消失在風(fēng)雨中。后來，外賣小哥還送過幾次外賣給

我，經(jīng)過他的不懈努力，最終考上了研究生。是啊！堅持就是勝利，堅韌的力量

是無窮的，文王受困而演《周易》，屈原被逐，仍有《離騷》，孫子臏腳，方有

《孫子兵法》，王陽明被貶，乃發(fā)展心學(xué)，這些無不是韌戰(zhàn)的體現(xiàn)。沒有人生來

是主角，也沒有人生來就是只能為配角，只要擁有堅忍不拔的意志和不懈的努力，

堅定自己的生活信念，方可打贏每場韌戰(zhàn)，成為舞臺上的主角。

相似作文推薦

19、閱讀下面的材料，按要求寫作。

對于“習(xí)”字的本義和三個延伸義項，你有什么聯(lián)想與感悟？請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)

和生活經(jīng)歷，以《習(xí)》為題寫一篇文章。

要求：自定文意；不要套作，不得抄襲；不泄露個人信息；不少于600字。

習(xí)

翻開萬千歷史書卷，領(lǐng)略多少文人墨客的壯志豪情；查閱無數(shù)學(xué)術(shù)書籍，體悟多

少理論學(xué)家的汗水成果……學(xué)習(xí)是如此豐富多彩，又是如此地充滿智慧，學(xué)而習(xí)

之，不亦智乎？

學(xué)而習(xí)之，用心觀察，用愛體驗，成功才會在不遠(yuǎn)處守候。

被喻為中國“水稻之父”的袁隆平，面對13億人口的糧食問題，用汗水與心血

一直學(xué)習(xí)研究雜交水稻的技術(shù)，一次次的觀察，一次次的體驗，用自己的學(xué)習(xí)成

果成就了富強的新中國。顯然，學(xué)習(xí)是充滿智慧的。唯有學(xué)會觀察，用心體驗，

才能在學(xué)習(xí)的過程中不會覺得孤單勞苦，不會畏懼單調(diào)反復(fù)，讓自己在學(xué)習(xí)中升

華自我，提高能力，向成功邁進(jìn)。

學(xué)而習(xí)之，在反復(fù)中思考，在醞釀中領(lǐng)悟，成功才不會與你失之交臂。

蘋果落地，這個看似平常的事物卻讓青年時的牛頓開始思考。正是因為牛頓會思

考，并不斷在實驗中領(lǐng)悟，才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠然，思考是學(xué)

習(xí)的基石。正如孔夫子所說的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，倘若學(xué)習(xí)沒有

了思考，那就如沒有前行的方向，搖搖擺擺，不知歸宿。守護(hù)好自己人生的航船,

用學(xué)習(xí)的智慧起航，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。

學(xué)而習(xí)之，在質(zhì)疑中堅守真理，勇于實踐，成功才不會與你分道揚轆。

面對宗教的壓迫，面對眾人的不解與質(zhì)疑，布魯諾堅信自己的真理。熊熊烈火燒

得盡他的軀體，但永遠(yuǎn)燒不死他捍衛(wèi)真理勇于實踐的心，布魯諾用自己的生命詮

釋了知識是智慧的?！爸R就是力量”，而為了獲取這股力量，學(xué)習(xí)是唯一渠道。

在學(xué)習(xí)的旅程中，他人的質(zhì)疑，道路上的一路艱辛都會成為你的阻礙，但也會成

為你向上的動力，不要猶豫，不要傍徨，不畏質(zhì)疑與艱辛，勇于實踐真理，智慧

學(xué)習(xí)，取得成功。

學(xué)習(xí)，常常平淡，又往往紛繁。正因為觀察與體驗，平淡才得以通過煨燒日趨鮮

明；正因為思考與領(lǐng)悟，紛繁才得以經(jīng)過過濾變得純凈；更是因為質(zhì)疑聲與實踐,

才賦予學(xué)習(xí)以多彩，賦予學(xué)習(xí)以智慧。

學(xué)而習(xí)之，不亦智乎？

5.閱讀下面文字，按要求作文。

25年前鄧清明經(jīng)過嚴(yán)格選拔成為我國首批航天員，以出色表現(xiàn)多次入選飛行乘

組，卻總是以毫厘之差與飛天夢想擦肩而過。他說：“25年是一個十分漫長的

過程，一次次與任務(wù)擦肩而過，有過失落，也有過淚水，但我從來沒有彷徨過，

更沒有放棄過。作為航天員堅守飛天初心，永不停歇信念是我的常態(tài)，更是我的

姿態(tài)。對我來說我可以用一生去默默準(zhǔn)備，但絕不允許當(dāng)任務(wù)來臨的時候我卻沒

有準(zhǔn)備好?！?022年11月29日23時08分，56歲的鄧清明和費俊龍、張陸一

起，終于登上神舟十五號載人飛船，圓夢太空。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。

【提示與要求】

（1）自擬題目，自選文體；

（2）文中不要透露你個人身份信息；

（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。

（4）不少于600字。功成不必在我，我自格守本

分“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！笨v使平凡仍花開如常，這是苔花的本分；“不

采而佩，于蘭何傷！”無人賞識仍吐露芬芳，這是蘭花的本分。而“功成不必在

我，功成必定有我“，則宣示著新時代“鄧清明”們矢志不渝的本分。

“無論是主份，還是備份，都是航天員的本分。”二十三年“坐冷板凳”，何其

漫長！但鄧清明沒有懈怠，沒有茍且，沒有忘記自己的本分，擁有這種可貴的品

質(zhì)，實乃個人之幸、時代之幸、國家之幸！

“心之所向，雖遠(yuǎn)弗屆；窮山距海，不能限也?！安煌跣?，堅守本分，是個人

追夢圓夢的大道之行。我相信鄧清明數(shù)十年如一日的訓(xùn)練，總會換來命運之神的

青睞，事實上國家和人民都給了他高高的贊譽；而他守住本分，無我忘我，也已

讓他在心靈的星空上，無數(shù)次地遨游漫步。畫家齊白石五六十歲仍籍籍無名，但

他不汲汲于一時富貴，只是沉浸在自己的書畫世界，耄耋之年，名滿天下，可謂

老樹繁花。華羅庚曾言：“機遇只會給那些有準(zhǔn)備的頭腦，而不會給懶漢?！庇?/p>

此觀之，做好本分，莫問前程，而福報善報可能已在路上。

“冀以塵霧之微補益山海，螢燭末光增輝日月?！睙o論窮達(dá)，堅守本分，人人如

此，則可為成就民族復(fù)興之不二法門。回眸歷史，王侯將相固然光彩奪目，而那

些“位卑未敢忘憂國”的平凡志士們，也是中華民族堅實的脊梁。慘遭盜賊竊書,

二十年成果毀于一旦，史學(xué)家談遷拋下地位功名，三年重寫《國榷》；清軍南下,

六品小官閻應(yīng)元毅然率江陰人民抗清八十余日，留下了“十萬人同心死義，留大

明三百里江山”的歷史佳話。這些人或身逢逆境，或位卑言輕，但他們堅守住自

己的本分，為他們的時代增光添彩。鄧清明雖未站到臺前，可他不減訓(xùn)練強度，

甘做備份，這份精神著實讓人感佩。而當(dāng)中國航天屢建奇功，隊友們載譽歸來，

不也就是鄧清明熱淚盈眶，圓夢之時？

00后出生正在長成的青年，也當(dāng)有鄧清明的氣度與胸襟?！皼]有低人一等的學(xué)

生，除非你放棄你自己”，多少寒門學(xué)子，默默堅持，得以圓夢名校，一展宏圖？

而有朝一日，你躋身宏大的團(tuán)隊，也許你沒有木秀于林，你只是默默無聞的“備

份”，但也請相信，請你和“主份”一樣，做好本分，成功也己在迫近。功成不

必在我，我自堅守本分。若有用我之時，我會馬到成功！我想，鄧清明如此，每

一個你我，亦然。

23、你看過不少電影和電視劇，（或文學(xué)作品）其中哪一部給你印象最深？為什

么？就此寫一篇觀后感（或者讀后感），題目自擬。不少于600字。

提示：

①回憶你看過的電影或電視劇（或文學(xué)作品）想一想，其中的哪個人物、哪個情

節(jié)（或細(xì)節(jié)）打動了你？

②分析劇中人物或情節(jié)打動你的原因，可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗來談。

③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。挫折讓

生活更精彩

——讀《假如給我三天光明》有感

學(xué)完了海倫?凱勒的《再塑生命的人》一文，恰逢五一假期，我便迫不及待地找

來《假如給我三天光明》一書，一口氣讀完。書中的海倫凱勒與命運抗?fàn)幍墓适?

讓我的心久久不能平靜。

書中記錄了海倫?凱勒在不到兩周歲時因為一場大病而喪失了聽力和視力，幸運

的是，她遇到了莎莉文老師。在莎莉文老師的幫助下，她憑借著驚人的毅力與頑

強的精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，隨后她投入了為盲人服務(wù)的工作C在繁忙的工作中，

她始終沒有放下手中的筆，先后完成了十四部著作。多么坎坷的人生！多么了不

起的成就！她的經(jīng)歷不正說明了挫折讓生活更精彩嗎？

是的，穿過茫茫的迷霧，才能感受到陽光的明媚；經(jīng)過播種的辛苦，才能品嘗到

收獲的甜蜜。人的一生注定不是一條直線，而是一條曲線。只有走遍所有的彎彎

曲曲，才能到達(dá)勝利的終點。曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》《聊

齋志異》這樣的不朽之作；貝多芬命運多舛，失聰之后，仍扼住命運的咽喉，以

驚人的毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》；奧斯特洛夫斯基雙目失明，全身癱瘓，卻完

成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部文學(xué)名著，影響了一代又一代代青年；林肯經(jīng)受

多次挫折，堅強不屈，終于當(dāng)選為美國第十六任總統(tǒng)。

其實，人生就像是一次遠(yuǎn)征，挫折將永遠(yuǎn)伴你而行。雖然挫折帶來的凄苦是人生

濃重的底色，但這沉沉的底色上被強者涂抹上一道道亮麗的色。人生如果沒有挫

折就不夠豐富、完整。面對挫折，我們要有從哪里跌倒，就從哪里爬起的勇氣，

無所畏懼，繼續(xù)前行。在生活中，我們不免遇到這樣那樣的挫折，但比起海倫?凱

勒，我們所經(jīng)受的又算什么呢？一個身體殘疾的弱女子尚且能夠戰(zhàn)勝挫折，身體

健康的我們，又怎能被挫折打倒？

一朵花的凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。挫折只會讓我們

愈戰(zhàn)愈勇，讓我們的人生更具挑戰(zhàn)性。海倫?凱勒的故事啟迪我們：挫折，讓生

活更精彩！

22、閱讀下面材料，按要求作文。

為者常成，行者常至?！蛾套哟呵铩?/p>

我每看運動會時，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非

跑至終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是

中國將來的脊梁。一一魯迅

請根據(jù)你對上面材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇文章。要求：

①自擬題目，自選文體；②聯(lián)系生活實際，立意新穎；③不得套寫抄襲；

④不少于600字；⑤文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名。

堅持才能成功

在第十一屆全國運動會舉辦期間，有許許多多精彩的比賽。每當(dāng)我看到

一張張成功的笑臉，就會聯(lián)想到，成功主要依靠什么？是堅持。堅持就

是勝利，而堅持則需要強大意志力。

從古至今，有多少位名人不是依靠堅持而取得勝利的嗎？《史記》的作

者司馬遷就是最好的例子。司馬遷在遭受宮刑以后，沒有氣餒，仍然堅

持創(chuàng)作，才完成了《史記》這一舉世聞名的著作。如果司馬遷因為酷刑

而放棄創(chuàng)作，我們現(xiàn)在也就看不到《史記》這一偉大的歷史著作，吸取

不了他的思想精華，更不能了解西漢以前的歷史?？梢钥闯?，司馬遷的

成功，最主要的還是靠堅持。

著名的法國作家雨果有一個好習(xí)慣，就是每天早上比別人早起半個小時。

當(dāng)人民還在睡夢中時，他已經(jīng)悄悄地起床，并利用這些時間來看書、工

作。無論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，天天早早起床，要么捧書苦讀，要

么認(rèn)真工作，并且從來沒有放棄過。最終，他成為了享譽世界的作家。

這難道不是日復(fù)一日，年復(fù)一年的堅持所產(chǎn)生的結(jié)果嗎？

荀子說："騏驥一躍，不能十步；鴛馬十駕，功在不舍。"這也很好地說

明了堅持的好處。駿馬雖然四肢發(fā)達(dá)有力，但它一跳最多也不過十步；

相反，品種差的馬馬不停蹄地走十天，也可以走很遠(yuǎn)。劣馬的成功在于

走個不停，也就是堅持不懈。龜兔賽跑也不是這樣的嗎？烏龜雖然走得

慢，但它至少還在不停地走，不停地努力；兔子雖然跑得快，卻沒有一

顆持恒的心，躺在路邊睡起覺來，最終的結(jié)果可想而知。烏龜沒有因為

它爬得慢而放棄，反而激勵著它要堅持到底。這就是烏龜之所以獲勝的

主要緣由。

〃只要功夫深，鐵杵磨成針?！币桓执值蔫F棒為什么能磨成一根針呢？

我們根本無法想象，但是只要堅持，一天、二天，也許一個月、兩個月，

鐵棒都不一定會有明顯的變化，但只要天天如此，鐵棒最終一定會變成

一根繡花針！瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽曾經(jīng)說過一句讓我記憶深刻的話：

〃天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人。"問題是我們是否有一顆持恒的心。只要

有恒心，有毅力，就能堅持不懈地努力。

功到自然成，只要我們有鍥而不舍的精神，就一定能到達(dá)勝利的彼岸！

21、有關(guān)部門要求，今年秋學(xué)期，勞動課將進(jìn)入中小學(xué)課堂。勞動，是人生的必

修課。家務(wù)勞動、集體勞動、公益勞動……其實我們每個人都有過勞動的經(jīng)歷，

在勞動中，我們體驗到樂趣，感受到幸福，磨練了意志，豐富了人生。請以“在

勞動中成長”為題，寫一篇文章。要求：（1）請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗寫

作；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地

名O

在勞動中成長我獨自一人坐在樹蔭下，流著汗，大口喝著水，看

著田里正在摘花生的父母爺爺奶奶。我真是后悔來這里，可我既然答應(yīng)要來幫助

爺爺奶奶摘花生，怎么能做一個旁觀者呢？可烈日烤著大地，把金黃的沙地烤的

炙熱。踩上去，是一種蒸騰的感覺，我覺得整個人都會冒煙。他們彎下腰來摘花

生，汗水從額頭流到鼻尖落入地中，我卻坐在這片陰涼地里C猛喝了一大口水，

戴上草帽，我也加入到摘花生的隊伍中去。太陽實在是大，我只管拿起莖就拔，

拔起的那一株上沒有幾顆花生，我也懶得在去土里挖。奶奶看了，過來把土里的

花生一顆一顆揀出來，生怕留下一顆花生，就連小的也不放過?！盎ㄉ皇悄菢?/p>

拔的。”她用和藹的語氣說，“來，看我是怎么弄的。”只見奶奶的雙手包住莖

最下面的部分，合緊后用力一拔，拔出一株完整的花生苗，再把根上面的土甩干

凈，根下好幾顆碩大而潔凈的花生露了出來。我也學(xué)這奶奶的樣子試著拔花生，

也拔出一株完整的花生苗。漸漸我也熟練起來，開始投入到工作中。不一會，汗

水就浸透了我的衣服。太陽實在大，天氣實在是熱，口實在是干，腰實在是酸。

我也想繼續(xù)把花生摘完，可看到還有一大片花生還沒有摘，我想真的太累了，還

是回去吧。我再次到那片陰涼地，準(zhǔn)備休息一下就回去的，可想到父母爺爺奶奶

他們還沒有休息過一次，難道他們的口就不干，腰難道就不酸嗎？小休息一會后

我繼續(xù)投身于工作。太陽漸漸落下，那一大片的綠地，被我們拔“禿”了。裝花

生的袋子漸漸鼓起來，花生終于摘完了?？粗@些果實也有我的勞動參與其中，

我身JL的酸痛似乎非常值得，我笫一次有了豐收的喜悅。

20、閱讀下面的文字，按要求作文。

從微小的行為開始，關(guān)注自己的行動，讓行動慢慢成為習(xí)慣，而不是關(guān)注行動的

結(jié)果。只要你做了，哪怕結(jié)果未必令人滿意，那也是好的，因為你又朝著自己想

要的方向前進(jìn)了一步。

請以“習(xí)慣與結(jié)果”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）不少于600字；（3）文章中不得出現(xiàn)

真實的校名、人名、地名。播

種好習(xí)慣，收獲好結(jié)果

播種一個;亍動，你會收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，你會收獲一個個性；播種一

個個性，你會收獲一個命運。

愛比克泰德曾說過“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。”這

句話在車胤身上就體現(xiàn)得淋漓盡致。車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來家道

中落，變得一貧如洗?？墒?，他在逆境中卻能自強不息。車胤年輕時就很懂事，

也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活，就想利用漫漫長夜多讀些書，好好充

實自己；然而，他的家境清貧，根本沒有閑錢買油點燈\有什么辦法可以突破客

觀條件的限制呢？最初，他只得在夜間背誦書本內(nèi)容，直到一個夏天的晚上，他

看見幾只螢火蟲在飛舞，點點螢光在黑夜中閃動。于是，他想出了一個好法子：

他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里，因為白夏布很薄,

可以透出螢火蟲的光，他把這個布袋子吊起來，就成了一盞“照明燈”。車胤不

斷苦讀，終于成為著名的學(xué)者，后來還成了一名深得人心的官員；那時候，每逢

舉行甚么集會或慶?；顒?，如果車胤沒有到場，大家就覺得掃興。

車胤經(jīng)過自己的努力和堅持，創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。一些科學(xué)家、文學(xué)家都

有著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個座位下，留下了偉大的革

命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個腳印，由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣，

才能有巨著《資本論》的問世；藝術(shù)家達(dá)?芬奇有著堅強的毅力，養(yǎng)成刻苦磨練

的習(xí)慣，幾百次畫蛋，才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此，那么

平凡的人呢？答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習(xí)慣:

每天堅持訓(xùn)練10多個小時，每次訓(xùn)練一定要突破一個動作難度，不然就不離開

訓(xùn)練館。他終于成功了，在洛杉磯奧運會上，一人獨得3枚金牌。

這么多的事例無一沒有證明：良好的習(xí)慣，是人們成功的奠基石。馬克思曾說過:

“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車，坐上