四川省遂寧市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版摸底考試(下學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

四川省遂寧市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版摸底考試(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,把詞語規(guī)范地寫在田字格里。

yàn

zi

yuān

yāng

ǒu

ěr

juàn

dǎo

shì

fǎng

huā

bàn

2、填空題(每題2分共5題)1).成功培育出雜交水稻是一項偉大的chuàngjǔ_______,是袁隆平爺爺為之jiāoào_______的事情。他一生心系國家,在田間播撒智慧與xīwàng_______。他心中有一個“禾下乘涼夢”,這個夢bōdòng_______著億萬中國人的心弦。suīrán_______袁爺爺去世了,但他的名字將被lìshǐ_______銘記。珍惜糧食,好好吃飯,是我們對袁爺爺最好的緬懷方式。2).我會填空。

(1)泥融飛燕子,_______________。

(2)______________,春江水暖鴨先知。

(3)二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,_________,千條萬條的柔柳,____________,________________,________________,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。

(4)___________________,添得黃鸝四五聲。

(5)有的還是花骨朵兒,_____________________。

(6)遙知兄弟登高處,____________________。

(7)__________________,路上行人欲斷魂。

(8)千門萬戶曈曈日,____________________。3).根據(jù)句意,在括號里填入合適的四字詞語。

星期六,我和爸爸出門去踏青。我們路過(

)的小溪,見到了(

)的野花,吃到了(

)的葡萄,累了就在樹下休息,大樹(

)的枝葉為我們擋住了太陽的炙烤,這兒的一切可真美??!4).我會看拼音,寫詞語。

(1)在本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中,我探索了宇宙的mìmì①(

),感受到想象的神奇,xīnshǎng②(

)到大自然的美景……下學(xué)期,我還要jìxù③(

)努力,豐富知識儲備,提高語文素養(yǎng)。

(2)隨州是一座人文璀璨的歷史文化名城。fēnfāng④(

)迷人的桃花園、屹立千年的銀杏谷群落、精美絕倫的青銅編鐘,是一張張“隨州名片”。隨州正以驚人的速度kuàyuè⑤(

)發(fā)展,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)與活力。我為我的家鄉(xiāng)隨州而jiāoào⑥(

)!5).看拼音寫詞語。ǒuěr

______jīnɡyàn

_______jiāoào

_______xīnshǎnɡ

_______lóutī

_______zhǔnquè

_______xùnsù

_______yuánrùn

_______bōdònɡ

_______zhǎnshì

_______3、選擇題(每題2分共3題)1).下列每組中加點多音字讀音相同的一項是(

)A.欄桿

秤桿B.裁縫

裂縫C.分散散步D.親切切菜2).小明主動改正錯誤,下列名言中,不適宜用來夸獎小明的是(

)A.見善則遷,有過則改。B.過而能改,善莫大焉。C.過而不改,是謂過矣。3).下列讀音完全正確的一項是(

)A.朝鮮(cháoxiān)B.忙碌(mánglǜ)C.咖啡(jiāfēi)D.投擲(tóuzhì)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子把句子補(bǔ)充完整。

例:“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。

“這次比賽我沒有獲獎。”哥哥______。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

兵來將擋,

近墨者黑。

不入虎穴,

水來土掩。

眼見為實,

耳聽為虛。

近朱者赤,

焉得虎子。2).把下面的圖片與相對應(yīng)的節(jié)日連起來。元宵節(jié)

中秋節(jié)

七夕節(jié)

端午節(jié)6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。

(

)悄悄地,從裂縫里會冒出一個個塔尖兒似的小腦袋。

(

)而且,腦袋上都戴著一頂黃色穗子的小帽子,它們就是筍。

(

)清明過后,地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。

(

)這些裂縫不知什么時候在慢慢擴(kuò)大。

(

)筍在春天的懷抱里生長著,一個下雨的晚上,筍可以長一尺多高呢。2).給下列句子排序。

正確的順序是:______________

①我把荔枝塞進(jìn)嘴里,輕輕一咬,果汁滿口流,香甜透心底。

②那薄膜緊緊包裹著豐滿的果肉。

③我小心翼翼地剝開荔枝那華麗的紅裝,隨即露出了一層白色的薄膜。

④我迫不及待地剝開薄膜,出現(xiàn)在我眼前的荔枝就像一顆透明的珍珠。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的句子是否正確,用“√”“×”表示。

1.“清明時節(jié)雨紛紛”中的“雨紛”既形容春雨,也形容人的情緒。()

2.“借問酒家何處有”,詩人問酒家,一是想避雨,二是想“借酒消愁”。()

3.“牧童遙指杏花村”中的“遙指”是搖著手指。()

4.“遍插茱少ー人”中的“少ー人”指的是缺少詩人自己。()

5.“每逢佳節(jié)倍思親”中“佳節(jié)”是端午節(jié)。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。

山居秋瞑空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.這首詩的作者是________代詩人________。描寫的是________季的景色。

2.詩句“明月松間照,清泉石上流”以動襯靜、聲色相間運用得十分巧妙。其中“動”指的是________,“靜”指的是________,“聲”指的是________,“色”指的是________。

3.對詩歌賞析正確的一項是(

)A.“空山”是指山中植被都消失了,“晚來秋”是說氣候炎熱,秋天來晚了。B.最后兩句點明了山間是王孫們的心志所在。C.全詩反映了詩人高潔的情懷和對理想的追求。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一個團(tuán)圓日,我們會拜年送祝福、看春節(jié)聯(lián)歡會、吃團(tuán)圓飯……每當(dāng)這個時候,家里都會笑聲不斷。請用心回味春節(jié)的幸福時刻,或者是其他令你印象深刻的傳統(tǒng)節(jié)日,寫出來和大家分享分享吧!

要求:(1)題目自擬。(2)把事情寫清楚,有真情實感。(3)語句通順,書寫工整,300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲(xī

qī)息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞(fèn

fèi),這是非常寶貴的肥料。1.用“√”給文中加點的字選擇正確的讀音。

2.從文中找出下列詞語的近義詞。

茂盛(

)

休息(

)

珍貴(

)

3.這段話是圍繞哪句話來寫的,請在文中用“﹏﹏﹏”畫出來。

4.作者主要從__________、___________、_________三個方面具體來寫西沙群島是鳥的天下的。

5.這段話的結(jié)構(gòu)方式是(

)A.先總后分B.先分后總C.先總再分后總6.請仿照這段話的寫法,以下面這個句子開頭接著寫一段話。

下課了,操場上真熱鬧!

________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).將下列詞語填入恰當(dāng)?shù)臋M線上,把它變成一則尋物啟事。

(放學(xué)后)

(操場上)

(5月20日)

(藍(lán)色外套)

(三年級(1)班李小宇)

尋物啟事

昨天下午______________,我把一件_________落在了_____________。

如有拾到者,請與我聯(lián)系,非常感謝!

________________

________________

________________2).補(bǔ)充詞語,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

準(zhǔn)確()()

欣然()()

確確()()

爭奇

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