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文檔簡介
四川省資陽市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版期末考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
páiliè
kělián
túàn
tiāngāoyúndàn
cuìniǎo
shèngkāi
kǎnchái
chūnhuáqiūshí
2、填空題(每題2分共5題)1).詩中的傳統(tǒng)節(jié)日讓人印象深刻。歡天喜地過大年:“千門萬戶曈曈日,____________”;九九重陽倍思親:“____________,遍插茱萸少一人”。2).我會讀一讀,寫一寫。
春天真美??!花兒fēnfānɡm(xù)írén(
),蝴蝶翩翩起舞。山道旁,xīshuǐ(
)靜靜地liútǎnɡ(
),chuíliǔ(
)邊,yuānyānɡ(
)在chítánɡ(
)里歡快地xìshuǎ(
)。ǒuěr(
),還會有一兩只huópō(
)的小燕子輕快地飛過。一切都是那么充滿生機,讓我們用心去xīnshǎnɡ(
)大自然的美景吧!3).比一比,再組詞。
扔(
)
耍(
)
冷(
)
仍(
)
要(
)
憐(
)4).寫一寫,照樣子寫詞語。
例:十拿九穩(wěn)
(
)發(fā)(
)中
(
)面(
)方
(
)上(
)下5).我會辨字組詞。
未(
)
經(jīng)(
)
郊(
)
陪(
)
末(
)
徑(
)
效(
)
部(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的讀音有誤的一項是(
)A.壓根(yà)海濱(bīn)噴香(pèn)B.處理(chù)根莖(jīng)答應(yīng)(dā)C.振動(zhèn)凌亂(líng)設(shè)計(shè)D.演奏(zòu)假山(jiǎ)蟋蟀(shuài)2).葉圣陶所寫的《稻草人》中稻草人沒有遇到(
)A.老太太B.漁夫C.鯽魚3).下面詞語中有一個加點字的讀音是錯誤的,請選出來(
)A.圓圈(quān)B.羊圈(quān)C.轉(zhuǎn)圈(quān)D.呼拉圈(quān)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,把句子補充完整。
例:“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。
“孩子危險!請不要攀爬欄桿!”老師________。5、連線題(每題4分共2題)1).把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。
平靜的剃刀
锃亮的溪水
明亮的雨珠
五色的浮光2).連線。
濃密的
夢景
輕快地
站
渺茫的
黑暗
疑惑地
問
動人的樂曲
呆呆地躥6、排序題(每題5分共2題)1).林琳同學(xué)描寫太陽花的句子,請你以“莖一葉→花”為序,填上序號,整理成一段通順連貫的話。
(
)葉子也與眾不同,小而厚,表面像涂上一層蠟,碧綠如洗。
(
)最可愛的是它的花。
(
)花的顏色鮮艷奪目,五彩繽紛,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金,那粉色的則像一層又淡又薄的胭脂。
(
)太陽花的莖,有的是紅色的,有的是綠色的,看上去很嫩,似乎一掐便能流出水來。2).亂句排序。(將下列句子按照一定順序組成一段話)
(
)遠望天水相連,翡翠和藍玉合璧,蔚為壯觀。
(
)俯看清澈明亮的海水,龍蝦、海魚、海龜,五彩繽紛,令人心曠神怡。
(
)南沙是個迷人的世界。
(
)天是一片藍玉,海是一片翡翠。7、判斷題(每題5分共1題)1).童話世界無奇不有,只有發(fā)揮想像,才能真正領(lǐng)略童話的魅力。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。元日爆竹聲中一歲除,___________入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把____________。1.補充詩句。
2.《元日》的作者是_______代詩人___________,詩中描寫的節(jié)日是__________,即農(nóng)歷____________。
3.詩中寫了___________、___________、___________、__________等一系列的儀式,加之太陽燦爛,春風(fēng)送暖,渲染了一種_____________的節(jié)日氣氛。
4.“總把新桃換舊符”,在今天也就是更換春聯(lián)。請你寫一副對聯(lián),愿新的一年會給農(nóng)民帶來吉祥和好運。
___________________9、書面表達(每題15分共1題)1).寫通知。
今天是6月29日,請你替少先隊大隊部寫一則通知,通知全體同學(xué)明天上午9點在學(xué)校報告廳集合,參加“趣味童年故事會”。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀茉莉花①一天,我和媽媽在逛花市時買了一盆茉莉花,聽攤主介紹說,茉莉花開,滿屋飄香。②回家后,我把茉莉花放在陽臺上,每天都精心照料它,焦急地盼望它能早日開放。媽媽說:“別著急,到了夏天,茉莉花會開的。”可是,茉莉花始終是那副老樣子,稀疏的葉子,連花的影子也見不著。漸漸地,我不再關(guān)心它了。媽媽還是照樣給它澆水,施肥。③初夏的一天早上,我在陽臺上驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花長出了好多葉子,整株茉莉花都綠油油的了。枝上還露出了一個個綠色的小苞,他們正在貪婪地吮吸著甘甜的露水呢。④盛夏時節(jié),驕陽似火。媽媽把別的花都拿了進來,卻把茉莉花留在外面,原來它愛太陽。茉莉花已長出了一大簇枝丫,枝尖上鼓出了花蕾。過了幾天,一朵朵白色的小花開放了。它潔白無瑕,似雪如玉,綻開了張張笑臉,送來了陣陣濃郁的清香。媽媽摘下一朵叫我聞,茉莉花的香味真醉人,花香沁入了我的心田。⑤過了一段時間,媽媽泡了一杯茉莉花茶叫我品嘗,那味道真是好極了!1.請在文中找到下列詞語的近義詞。著急——_______期望——_______貪心——_______
2.請聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。
吮吸:___________
沁入:_____________
3.在文中,茉莉花生長的過程正確的是哪一項?()A.稀疏的葉子→綠色的小苞→好多葉子→長出枝丫,鼓出花蕾→小花開放B.稀疏的葉子→好多葉子→綠色的小苞→長出枝丫,鼓出花蕾→小花開放C.好多葉子→綠色的小苞→長出轉(zhuǎn)丫,鼓出花蕾→小花開放→稀疏的葉子D.綠色的小苞→長出枝丫,鼓出花蕾→小花開放→好多葉子→稀疏的葉子4.在等待茉莉花開的程中,我的心情發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合文章進行填空。
焦急→___________→驚喜→_______
5.請用橫線畫出茉莉花開后外形的句子。你喜歡這句話嗎?說說你的理由。
11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
吹拂
飄拂
(1)女孩迎風(fēng)奔跑著,她那長長的頭發(fā)也迎風(fēng)(
)著。
(2)春日里,輕風(fēng)微微地(
)著柳枝。
翩翩起舞
手舞足蹈
(3)公園里,百花盛開,蝴蝶在花間(
)。
(4)我得到了心愛的禮物,高興得(
)。2).用“√”給加點字選擇正確讀音。
樂樂一遇到問題就嚷(rāngrǎng)嚷著找媽媽,十分折(zhézhē)騰人。媽媽便(piánbiàn)語重心長地告訴他:“遇到問題,不要總想著開溜(liūliù),要善于動腦筋,憑借你的智慧和積累(lèilěi)的經(jīng)驗去解決它?!睒窐仿犕挈c了點頭。從那以后,無論遇到多難的問題,樂樂都會先獨立思考,努力尋求解決辦法??吹綐窐返霓D(zhuǎn)變后,媽媽情不自禁(jīnjìn)地笑了。12、語言表達(每題6分共1題)1).語言運用我能行。
場景一:同學(xué)們上完體育課,從操場回到了教室。
小麗皺著眉頭,嘟著嘴。小佳走上前去詢問原因,可小麗一聲也不吭。
小佳_________:“有難題不說出來也幫不了你呀,真是急死我了!”
小麗_________:“剛剛,菲菲老師讓我把她的話轉(zhuǎn)述給大家,我擔(dān)心會轉(zhuǎn)錯。老師說:‘晨會課我已經(jīng)通知明天要穿春季校服,我再來提個醒?!?/p>
小佳:不要著急,你先轉(zhuǎn)述給我聽聽。
小麗:______________________
小佳:真棒,轉(zhuǎn)述完全正確呢!我一定要記住穿校服!咦?我的校服呢?
場景二:小佳去操場找了一圈,沒找到衣服,急得不知道怎么辦。
小麗:別急,別急!我們趕緊寫一則“
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