黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學期）試卷(含答案)

黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫詞語，把字寫正確、規(guī)范。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）兒童生活很豐富。袁枚筆下的兒童是那么可愛：“_______________，忽然閉口立”。葉紹翁筆下的兒童是那么快樂：“________________，夜深籬落一燈明”。兒時的司馬光是那么機智：“群兒________，一兒登甕，___。眾___，光持石擊甕破之，水迸，_______”。

（2）熱愛生活的人們，從生活中領悟到人生的真諦：《孟子》里說“________愛人，有禮者________”，《論語》里說“___________，不貳過”，《墨子》里說“________”。

（3）本學期所學的課文中，我最想去的地方是_____________，因為_______________________________；我最敬佩的人是__________，因為____________________；我最喜歡的童話故事是______________，因為______________________。2）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）通過本學期的學習，我知道了改進造紙術的人是_____________；從《我不能失信》中的宋慶齡身上，我學會了做人要______________。

（2）我知道在詩句中也會展現(xiàn)大自然的很多樂趣。看見春天小河邊戲水的鴨子我會想到：“_________________，____________________。”看見小路上黃鸝在蒼翠的樹上歡鳴，我會想到：“_________________，____________________?！笨匆姼呱焦潘轮械奶一ㄎ視氲剑骸癬________________，____________________?！?/p>

（3）在學校，老師經(jīng)常教導我們：要積極學習別人的優(yōu)點，做到“見善則遷，______________。”每當小麗犯錯誤時，她都會用“________________？過而能改，善莫大焉?！眮頌樽约恨q解，但每次都不改正。針對這種情況，我會用《論語》中的“___________________，___________________?！眮矸瘩g她。3）.下列表述不正確的一項是（

）A．復述故事《漏》，我們只能按時間順序來進行復述。B．《肥皂泡》一文中，肥皂泡挨著明月、渡過天河、飄過大海等，這些都是作者想象的情景。C．《宇宙的另一邊》中“我”想象宇宙另一邊的事物與現(xiàn)實有許多不同之處。4）.妹妹寫的句子中有些詞語是用拼音代替的，請你幫她改成漢字吧。

（1）我只是ǒuěr(

)想出一個好點子，哪能跟科學家xiāngtíbìnglùn(

)呢？

（2）老虎很lìhai(

)，兔子很nuòruò(

)。

（3）哥哥吹出的féizàopào(

)五光十色，qīngyōuyōu(

)地向我飄來。

（4）中午的菜真多，還有mógu(

)燉páigǔ(

)呢！5）.古詩文積累與鑒賞。請?zhí)羁铡?/p>

（1）唐代詩人杜甫的《絕句》描繪了草堂浣花溪一帶明麗和諧的春日景象，表達了詩人對春天的_________之情。詩中的“遲日”是_________的意思，“麗”和“香”突出了春日的美麗芬芳，用“飛”和“睡”描寫燕子和鴛鴦，一上一下，一動一_____，一忙一_____，相映成趣。

（2）宋代詩人曾幾的《三衢道中》一詩的意思是：________________________________全詩有聲有色，以動襯靜。黃梅、晴空、溪流、小舟、綠蔭、鳥鳴，構成了一幅清新明麗的江南初夏風景畫。

（3）唐代詩人杜牧的《清明》一詩前兩句是：_______________，________________。其中“魂”指的是______________，“斷魂”說明“路上行人”的心中有著強烈的_______________。這首詩語言十分平白流暢，畫面生動感人，是一篇不可多得的佳作。

（4）文言文《守株待兔》一文中“株”的意思是__________，“走”的意思是_____，“釋”的意思是_________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，加點字注音全部正確的一項是（）A．思緒（xù）

糖醋（chù）

顫巍巍（zhàn）

丁零丁零（línɡ）B．習慣（ɡuàn）

鐵錨（miáo）

疊花籃（dié）

和弄和弄（huó）C．儲量（chǔ）

泄氣（xiè）

一溜煙（liū）

一模一樣（mó）D．脊背（jǐ）

嚷道（rǎng）

蔚藍色（wèi）

漲得通紅（zhàng）2）.下列說法中，正確的一項是（

）A．《一幅名揚中外的畫》中的“畫”指《清明上河圖》，畫的是北宋都城臨安熱鬧的場面。B．《惠崇春江晚景》的作者是唐代的蘇軾，他還寫過《題西林壁》這首詩。C．《棗核》是一篇神話故事，寫了棗核智斗縣官的故事。D．《我變成了一棵樹》從“我”的愿望出發(fā)，展開大膽想象，講述了“我”變成一棵樹之后發(fā)生的一連串奇妙的事，充滿童趣。3）.《安徒生童話》想象奇妙，（

）的拇指姑娘，（

）的丑小鴨，讓人難忘。（

）A．歷經(jīng)磨難

堅定B．窮苦可憐

歷經(jīng)磨難C．善良

歷經(jīng)磨難4、句子訓練（每題10分共1題）1）.牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿照句子寫一寫向日葵開放的樣子）

__________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，小魚吐的是哪個泡泡。

pī

zhì

xù

chí

shì

適

持

制

批

序2）.把上、下兩行的近義詞連起來。

敏捷

寬闊

追趕

機靈

寬敞

追逐

機警

矯健

6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序。

()小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,果實累累。

()田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

()溪水那么清澈,干凈。水中的小魚、小蝦無憂無慮地游來游去。

()山腰的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

()一條小溪從我們的村子中流過。

()小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊。2）.按先后，排順序。

1．國慶節(jié)兒童節(jié)婦女節(jié)教師節(jié)元旦勞動節(jié)

_______________

2．下午早上凌晨午夜黃昏晌午

__________________

3．檢查蜂窩捉蜜蜂做記號放入紙袋放飛

________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面句子的標點使用是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．他畫了一幅著名的畫——“清明上河圖”，畫的是北宋都城汴京熱鬧的場面。(

)

2．“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。(

)

3．別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚！(

)

4．“啊，你在推究哲理？”河流說道，“水要流動才能保持清潔，這個自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？”(

)

5．才能不利用就要衰退，它會逐漸磨滅。才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。(

)

6．這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.10.《對岸》[印度]泰戈爾我渴望到河的對岸去。

在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上。人們在早晨乘船渡過那邊去，肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠處的田；

在那邊，牧人使他們鳴叫著的牛游泳到河旁的牧場去；

黃昏的時候，他們都回家了，只留下豺狼在這滿長著野草的島上哀叫。

媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船夫。據(jù)說有好些古怪的池塘藏在這個高岸之后。雨過去了，一群一群的野鶩飛到那里去。茂盛的蘆葦在岸邊四周生長，水鳥在那里生蛋。竹雞帶著跳舞的尾巴，將它們細小的足印印在潔凈的軟泥上；黃昏的時候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游。媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船夫。

我要自此岸至彼岸，渡過來，渡過去，所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩，都要詫異地望著我。

太陽升到中天，早晨變?yōu)檎?。我將跑到你那里去，說道：“媽媽，我餓了！”

一天完了，影子俯伏在樹底下，我便要在黃昏中回家來。

我將來不像爸爸那樣，離開你去城里做事。

媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船夫。1．文中有一句話反復出現(xiàn)，用“”畫出來。這句話表達了

。

2．畫“

”的句子特別有新鮮感，它描繪的是（

）A．一幅月光照長草白花的水墨畫。B．一幅長草白花與月光一同涌起的波浪圖。C．一幅夕陽西下的海天一色圖。D．一幅波浪滔滔，岸邊的長草茂盛生長圖。3．本詩的題目是“對岸”，它的含義是（

）A．詩人希望停船靠岸。B．詩人厭煩了現(xiàn)在的生活。C．詩人追求的理想和目標D．詩人喜歡對岸的生活。4．“我要自此岸至彼岸，渡過來，渡過去，所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩，都要詫異地望著我。”還會發(fā)生什么事情？發(fā)揮想象寫一寫。

__________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.【活動三：創(chuàng)編故事】自己創(chuàng)作有趣的故事，積極參加故事會

如果有一天，你醒來變成了一種動物，擁有它的特殊本領，會發(fā)生什么有趣的故事呢？大膽想象，編寫一個童話故事。

要求：①自擬題目。②語句通順，敘述清楚，能夠用上積累的優(yōu)美生動的語句。③字跡工整，能正確使用標點符號。④不出現(xiàn)真實的人名、班級名、校名，文章不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的故事，按照要求完成。泥姑娘①一個小朋友手很巧，捏了個泥姑娘，放在窗前的桌子上。

②那天夜里，這泥姑娘活了！在閃電劃過的一瞬間，你也許可以看到，她的眉毛在動，她的眼珠兒在轉；還有，那兩條甩著的小辮子，也被窗外吹進的狂風刮得像撥浪鼓似的前后擺動。

③泥姑娘本來是準備跳舞的，但是現(xiàn)在她正側著臉諦聽：在狂風暴雨聲中，有一陣細微微的呼喊聲。那聲音小得只有泥姑娘才能聽得見。借著閃電的光，泥姑娘看清楚了：在石榴樹下，一只蜜蜂陷在泥里爬不出來了，他呻吟著：“救命?。【让?！”我預測：

④泥姑娘急匆匆地爬出窗口，卻被一陣涼冰冰的雨點撲面打回來。她愣了一陣，覺得渾身軟綿綿的。這是因為水分滲進了她的身體，使她不再那么結實了。“我得去救小蜜蜂。”她自言自語道，努力支持著沖進暴風雨中。我預測：

⑤猛烈的雨點把她光潤的皮膚沖擊得毛毛糙糙，泥漿不斷往下淌。她也變得越來越小。“小蜜蜂，你別怕，”她爬到石榴樹下，把小蜜蜂抱了起來，“我來救你了?！蔽翌A測：

⑥當她艱難地爬回到屋里的桌上時，她帶著微笑，慢悠悠地坐下了，然后又輕悄悄躺下，變成了一堆稀泥。

⑦早晨的陽光射進窗戶，照在桌上。

⑧小蜜蜂蘇醒過來了。它記得昨夜是一個很小很小的小姑娘把它救起來的?？墒?，小姑娘呢？不見了，在它面前的只是一堆濕漉漉的泥。小蜜蜂展開翅膀，四處尋找著。它要找到昨夜救它的那個小姑娘。1．默讀故事，一邊讀一邊預測后面的內(nèi)容，寫在橫線上。

2．小蜜蜂要尋找救他的小姑娘，能找到嗎？請你續(xù)編故事的結局。

____________________

3．讀一讀，想象句子描寫的情形，然后照樣子寫句子。

那聲音小得只有泥姑娘才能聽得見。

辮子被狂風刮得像撥浪鼓似的前后擺動。

媽媽笑得_________

________得_________

4．讀句子，發(fā)現(xiàn)引號的用法，選其中一句進行仿寫。

他呻吟著：“救命?。【让?！”

“我得去救小蜜蜂?！彼匝宰哉Z道，努力支持著沖進暴風雨中。

“小蜜蜂，你別怕，”她爬到石榴樹下，把小蜜蜂抱了起來，“我來救你了。”

____________________

5．看到下面的詞語，你的眼前會浮現(xiàn)出畫面，選擇兩個詞語寫句子。

細微微

急匆匆

涼冰冰