人教版數(shù)學(xué)1年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件（2022年11月修訂）

人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件數(shù)一數(shù)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)情境導(dǎo)入情景導(dǎo)入

親愛的小朋友們，從今天開始你們就是一名真正的小學(xué)生了！你們將會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到許許多多有用的知識(shí)和本領(lǐng)。數(shù)學(xué)書里藏著許多有趣的游戲和活動(dòng)，充滿了神奇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)能幫你解決好多生活中的問題呢！在我們的校園里都有些什么呢？大家又在做什么呢？

有的同學(xué)不但知道校園里有什么，還知道它們分別有幾個(gè)。讓我們也來這樣數(shù)一數(shù)，說一說。探究新知1探究新知探究新知

2探究新知探究新知3探究新知探究新知4探究新知探究新知5探究新知探究新知6探究新知探究新知7探究新知探究新知8探究新知探究新知9探究新知探究新知10探究新知探究新知探究新知說一說你是怎樣數(shù)的？一定要按照順序數(shù)數(shù)，可以一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著數(shù)……找一找，在我們的教室里有沒有可以用這些數(shù)表示的事物？1.數(shù)一數(shù)。這些小動(dòng)物的數(shù)量是多少？

你能數(shù)一數(shù)嗎？57基礎(chǔ)練習(xí)2.數(shù)一數(shù)，連一連。

你能將小動(dòng)物與相應(yīng)數(shù)量的小圓點(diǎn)連起來嗎？基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。比多少人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)情境導(dǎo)入小熊在幫小兔蓋房子。從圖中我們都能知道些什么？情境導(dǎo)入比一比，小兔和磚的數(shù)量誰多誰少？說一說你的理由。探究新知探究新知一只小兔抱著一塊磚，沒有多余的小兔，也沒有多余的磚。

和

同樣多。

比一比，小熊和木頭的數(shù)量誰多誰少？說一說你的理由。探究新知少多探究新知

休息時(shí)，小兔準(zhǔn)備了自己愛吃的蘿卜和小熊愛吃的蘋果。如果每只小兔吃一根蘿卜，每只小熊吃一個(gè)蘋果，小兔準(zhǔn)備得夠嗎？說一說理由。探究新知同樣多探究新知從圖中自己選擇兩種物品，比比它們的多少。探究新知探究新知…………………

和

同樣多。少多在少的后面畫“√”?！袒A(chǔ)練習(xí)1.在多的后面畫“√”?！?.在多的后面畫“√”?！袒A(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。上、下、前、后人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入

一座大橋，就可以讓汽車、火車、輪船都暢通無阻，方便了人們的生活。

新課導(dǎo)入說一說,你看到了什么？新課導(dǎo)入你能說說火車、汽車、輪船的位置嗎？比一比誰說的多。

探究新知在的上面。在的下面。

上下你能用前后說說它們的位置嗎？比一比誰說的多。

探究新知在的前面。在的后面。

前：面對(duì)的方向后:背對(duì)的方向1.說一說。小玉的前面是（），小剛在小華的、（）面。

基礎(chǔ)練習(xí)小云、小兵前2.說一說。請(qǐng)你用“上、下、前、后”說一說教室里的人或者物品。在的上面在的下面

在的前面在的后面

基礎(chǔ)練習(xí)做一做：按要求把你的數(shù)學(xué)書、語(yǔ)文書、文具盒來擺一擺。請(qǐng)坐在×××前面的同學(xué)起立。請(qǐng)坐在×××后面的同學(xué)把手舉起來?；A(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。左、右人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)數(shù)學(xué)閱讀課堂小結(jié)情境導(dǎo)入猜一猜。兩棵小樹十個(gè)叉，不長(zhǎng)葉子不開花，能寫會(huì)算還會(huì)畫，天天干活不說話。情境導(dǎo)入探究新知這是右手。另一只是左手。探究新知左手和右手可以做什么？探究新知請(qǐng)你再看一看自己的身體，還有像這樣的好朋友嗎？生活中的交通標(biāo)志探究新知舉起你的左手，揮揮你的右手。跺跺你的右腳，抬抬你的左腿。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。右手拍拍左肩，左手拍拍右肩?；顒?dòng)：我是一個(gè)機(jī)器人要求：全體起立，老師說指令，同學(xué)們照做，做錯(cuò)者坐下不能參加下一指令，動(dòng)作全對(duì)者獲勝。探究新知說一說說一說你的前、后、左、右各是哪個(gè)同學(xué)。猜一猜說一說你的好朋友左邊是誰，右邊是誰，讓大家猜一猜你的好朋友是誰?；A(chǔ)練習(xí)看圖回答問題：小鹿的左邊是（），小鹿的右邊是（）。小鴨子的右邊有（）。小象的右邊有（），左邊有（）。小鴨子小象小鹿，小象，小狗小鹿，小鴨子，小猴子小狗基礎(chǔ)練習(xí)擺卡片。要求：1.請(qǐng)你拿出5張小卡片，把梨放在中間。2.把南瓜放在梨的左邊，把香蕉放在梨的右邊。3.把蘋果放在最右邊，把桃子放在最左邊。4.擺好后，說一說誰在誰的左邊，誰在誰的右邊?；A(chǔ)練習(xí)上、下樓梯時(shí)應(yīng)該怎樣走？這幾位同學(xué)走對(duì)了嗎？拓展練習(xí)

我該走哪邊?拓展練習(xí)北京香港香港和北京的行車規(guī)定有什么不同？拓展練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。1-5的認(rèn)識(shí)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元新課導(dǎo)入探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)你從圖中得到了什么數(shù)學(xué)信息？新課導(dǎo)入請(qǐng)你用1、2、3、4、5表示圖中的事物，互相說一說。探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知活動(dòng)：請(qǐng)你拿出數(shù)量是“1”“2”“3”“4”“5”的小棒，擺成你喜歡的樣子。

探究新知

除了用小棒，你還能用其他方式表示1～5各數(shù)嗎？探究新知還可以用下面的方式表示：探究新知1像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)2像天鵝水上游3像耳朵聽聲音4像彩旗迎風(fēng)飄5像秤鉤彎又彎探究新知1.有幾頭？？再數(shù)一數(shù)其他事物？基礎(chǔ)練習(xí)2.連一連。基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。比大小人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)

每只小猴子各吃1個(gè)梨、1個(gè)桃、1根香蕉，這些水果夠分嗎？探究新知等號(hào)讀作：3等于3＝33探究新知讀作：3大于2＞大于號(hào)探究新知32比多讀作：3小于43＜小于號(hào)4探究新知比少探究新知<>=“＝”“＞”“＜”的寫法。54>不夠吃基礎(chǔ)練習(xí)231.22=54<>2.數(shù)一數(shù)，比一比。2125基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)52>3.35<43>55=41>課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。第幾人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.你能給這些數(shù)字寶寶排排隊(duì)嗎？2.這些數(shù)字寶寶是按什么順序在排隊(duì)呢？復(fù)習(xí)導(dǎo)入生活中我們常常會(huì)遇到排隊(duì)的情形，從這幅圖中你能找到我們認(rèn)識(shí)的數(shù)字寶寶嗎？探究新知

看來數(shù)不僅能表示有幾個(gè)，還能表示第幾個(gè)。你能說說他們都排在第幾個(gè)嗎？跟同學(xué)說一說。1543探究新知請(qǐng)你試著回答幾個(gè)問題。5213

有人排隊(duì)。

排第，他前面有人，后面有人。探究新知隊(duì)伍的前面走了一個(gè)人，你能回答下面的問題嗎？探究新知有□人排隊(duì)。4

第□第□第□第□12341.仔細(xì)觀察，這3位同學(xué)分別獲得了第幾名？123明明獲得第

名，浩浩獲得第

名，天天獲得第

名?；A(chǔ)練習(xí)55基礎(chǔ)練習(xí)2.一共有

人，從左邊數(shù)，

排第

。（1）把左邊的4只小鳥圈起來。（2）從左邊數(shù)，給第4只小鳥涂上顏色。（3）從右邊數(shù)的第1只小鳥飛走了，地上還剩只小鳥。4基礎(chǔ)練習(xí)3.342第3個(gè)第4個(gè)第1個(gè)第2個(gè)第5個(gè)拓展練習(xí)課堂小結(jié)“幾個(gè)”表示事物數(shù)量的多少；“第幾”表示這些數(shù)量中其中的一個(gè)。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。分與合人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.從圖中你得到了什么數(shù)學(xué)信息？

2.從右數(shù)，排在第3個(gè)的向日葵是哪個(gè)？

復(fù)習(xí)導(dǎo)入活動(dòng)一：用學(xué)具擺一擺，看看會(huì)有幾種放法。把4個(gè)放到兩個(gè)筐里，每個(gè)框里都要放，有幾種放法？探究新知4134224311.說一說你是怎么擺的。3.你還有不同的分法嗎？2.你把4分成了幾和幾？探究新知說一說你有什么發(fā)現(xiàn)。413422431探究新知在記的時(shí)候，你有什么好辦法？活動(dòng)2：用學(xué)具擺一擺，看看有幾種放法。5個(gè)放在兩個(gè)里，每個(gè)里都要放，有幾種放法？探究新知1.說一說你是怎么擺的。2.你把5分成了幾和幾？3.你還有不同的分法嗎？514523532541探究新知514523532541探究新知說一說你有什么發(fā)現(xiàn)。在記的時(shí)候，你有什么好辦法？1.猜球游戲。要求：（1）每2人一組，共有3個(gè)球。（2）在匯報(bào)單上記錄每次的結(jié)果。21基礎(chǔ)練習(xí)2.填一填。14342221132131基礎(chǔ)練習(xí)133.涂一涂，填一填。523532541基礎(chǔ)練習(xí)5只要飛進(jìn)2個(gè)，每個(gè)飛進(jìn)的會(huì)同樣多嗎？拓展練習(xí)不能課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。加法（1）人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.數(shù)一數(shù),一共有多少根胡蘿卜？復(fù)習(xí)導(dǎo)入523

說一說你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息。右手拿著3個(gè)氣球左手拿著1個(gè)氣球兩只手共拿著4個(gè)氣球探究新知3和1組成43＋1讀作：3加1等于4。＝4加號(hào)…探究新知一共有多少個(gè)氣球？怎樣列算式？3＋1＝4把兩部分?jǐn)?shù)合起來，用加法算。探究新知2＋2＝4基礎(chǔ)練習(xí)看圖說一說算式表示的意思。4＋1＝5基礎(chǔ)練習(xí)看圖說一說算式表示的意思。課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。加法（2）人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)樹上原來有3只松鼠，又跑來了2只。53＋2＝□說一說,你從圖中得到了什么數(shù)學(xué)信息？探究新知53＋2＝□說一說，你是怎么算出來的？探究新知1、2、3、4、5。從3接著數(shù)，4、5，一共5只。3254＋1＝51＋4＝51.看圖列式，比較有什么不同。基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)2.擺一擺，填一填。

1+3＝3+＝4143.先用擺一擺，再填得數(shù)。1＋1＝2＋1＝2＋3＝235基礎(chǔ)練習(xí)4.想一想，還要采多少個(gè)？拓展練習(xí)我要采5個(gè)。3+＝52課堂小結(jié)加法的計(jì)算方法1.“點(diǎn)數(shù)”。2.在一個(gè)加數(shù)的基礎(chǔ)上接著數(shù)。3.利用數(shù)的組成知識(shí)進(jìn)行計(jì)算。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。減法（1）人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)入21435432534□里的數(shù)是多少？111121

32231復(fù)習(xí)導(dǎo)入說一說，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？探究新知還剩幾個(gè)氣球？讀作：4減1等于34－1＝3－減號(hào)說一說算式中各部分表示什么意思。探究新知5－1＝41.看圖說一說算式表示的意思?；A(chǔ)練習(xí)原來有5把鐵鍬，拿走1把，還剩4把。4－2＝21.看圖說一說算式表示的意思。基礎(chǔ)練習(xí)原來有4塊餅干，小老鼠拿走2塊，還剩2塊。基礎(chǔ)練習(xí)3－2＝11.看圖說一說算式表示的意思。原來有3只紙鶴，飛走2只，還剩1只。課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。減法（2）人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息？5－3＝2探究新知探究新知說一說，你是怎樣計(jì)算的？5－3＝241基礎(chǔ)練習(xí)1.2.畫一畫，填一填。32231基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

0的認(rèn)識(shí)和加減法

人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)導(dǎo)入探究新知基礎(chǔ)練習(xí)數(shù)學(xué)閱讀課堂小結(jié)5看圖填數(shù)。（）復(fù)習(xí)導(dǎo)入4321三只小猴分桃子，它們各分到了幾個(gè)桃子？210歡歡淘淘貝貝一個(gè)也沒有就可以用“0”表示。0表示什么呢？探究新知0表示起點(diǎn)0探究新知0還可以表示什么呢？

兒歌:

數(shù)字0，像雞蛋，

上下長(zhǎng)，左右扁，

要想把它寫得好，

封口之處是關(guān)鍵。

探究新知3－3＝0探究新知你還在哪兒見過0？4＋0＝4探究新知想一想，5—0=探究新知5－0＝一個(gè)數(shù)減0還是等于這個(gè)數(shù)。5一個(gè)也沒有減?；A(chǔ)練習(xí)50＋5＝0＋4＝0＋3＝0＋2＝43255＋0＝4＋0＝3＋0＝2＋0＝43255－0＝4－0＝3－0＝2－0＝4321.2.看圖寫數(shù)。（）條（）條（）條520基礎(chǔ)練習(xí)03333.看圖列式。基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。認(rèn)識(shí)基本圖形人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入你認(rèn)識(shí)這些物品嗎？新課導(dǎo)入你能把它們分類整理好嗎?探究新知為什么這樣分？探究新知給它們起個(gè)名字吧！探究新知

你身邊哪些物品是這些形狀的？探究新知比一比和，說說它們有什么不同。

探究新知看一看、摸一摸，說說你的感受。

摸一摸和，你發(fā)現(xiàn)了什么？長(zhǎng)方體：是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，有平平的面。正方體：是四四方方的，有平平的面。圓柱

：是直直的，上下一樣粗細(xì)，兩頭是圓的，平平的。球：是圓圓的。探究新知

觀察一：平放長(zhǎng)方體和圓柱，輕推它們，你發(fā)現(xiàn)了什么？觀察二：圓柱會(huì)滾動(dòng)，還有什么會(huì)滾動(dòng)呢？它們滾動(dòng)有何不同？長(zhǎng)方體不會(huì)滾動(dòng)，圓柱會(huì)滾動(dòng)。

球可以前后左右任意滾動(dòng)。

探究新知圓圓鼓鼓小淘氣，滾來滾去不費(fèi)力。猜一猜正正方方六張臉，平平滑滑一個(gè)樣。上下圓圓一樣大，放倒一推就滾動(dòng)。長(zhǎng)長(zhǎng)方方六張臉，相對(duì)兩面一個(gè)樣?；A(chǔ)練習(xí)數(shù)一數(shù)。4124基礎(chǔ)練習(xí)找一找，我是用哪些形狀的物體制作的機(jī)器人呢？拓展練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。圖形的拼組人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元新課導(dǎo)入探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)這幾個(gè)物體是什么形狀的？有什么特點(diǎn)？新課導(dǎo)入

長(zhǎng)方體正方體圓柱球

哪種圖形六個(gè)面都相同？

哪種圖形可以滾動(dòng)？

哪種圖形滾動(dòng)得快，哪種圖形滾動(dòng)得慢？新課導(dǎo)入1.用2個(gè)拼一拼。我拼成了長(zhǎng)方體。探究新知2.用3個(gè)拼一拼。我拼成了長(zhǎng)方體。還能拼成這樣的形狀呢！探究新知3.要想拼成,需要幾個(gè)？試一試。8個(gè)。探究新知4.用4個(gè)拼一拼。探究新知√√探究新知()個(gè)()個(gè)()個(gè)20515

1.數(shù)一數(shù)?；A(chǔ)練習(xí)45(

)個(gè)(

)個(gè)

2.數(shù)一數(shù)?；A(chǔ)練習(xí)3.比比看，誰能數(shù)出來！一層一層地?cái)?shù)，比較好！基礎(chǔ)練習(xí)來擺擺下面的圖形吧！拓展練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入6和7的認(rèn)識(shí)（1）新課導(dǎo)入

仔細(xì)觀察下圖，你們看到了什么？探究新知

圖中有多少名學(xué)生呢？你的身邊呢？數(shù)一數(shù)，圖中還有數(shù)量是6的人或事物嗎？探究新知數(shù)出6根小棒。擺一擺。探究新知探究新知有5個(gè)珠子，添上1是（）。6探究新知有6個(gè)珠子，添上1是（）。7探究新知10234()()()5676的前面是（

）。56的后面是（）。76的相鄰數(shù)是（）和（）。57探究新知5665＜＞6776＜＞數(shù)一數(shù)，比一比。探究新知7546321.

填一填?；A(chǔ)練習(xí)567我的年齡比5大比7小。我的年齡比6大。我的年齡比6小。2.連一連?；A(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。6和7的認(rèn)識(shí)

（2）人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入魚缸中分別有幾條魚?新課導(dǎo)入1、2、3、4……哪個(gè)魚缸的魚多呢？有7條的是第缸，從左邊數(shù)第7缸有條，一共有缸魚。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸53條1條4條6條67像上面這樣，同桌之間互相提一個(gè)問題。第7缸2條7條第7缸7條5條有什么不同？探究新知6

像哨子吹一吹7像鐮刀割青草觀察一下，6和7分別像什么呢？探究新知先觀察再試著寫一寫，注意書寫姿勢(shì)。探究新知先觀察再試著寫一寫，注意書寫姿勢(shì)。探究新知423324152415615你看到了什么？也可以這樣寫?？吹?。探究新知7個(gè)分成兩堆，有幾種分法?6

175

274

37動(dòng)手試一試。探究新知看到每種分法，你還能想到其他分法嗎？

1.填一填。3647基礎(chǔ)練習(xí)

2.再畫幾個(gè)○就是7個(gè)？請(qǐng)你接著畫。先想一想畫幾個(gè)，再接著畫。○○○○○○○○○○○○○○○○基礎(chǔ)練習(xí)3

3.填一填。0467基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)4.把右邊的6只熊貓圈在一起。在左數(shù)第7只熊貓的上面畫1個(gè)○。1.把左邊的6個(gè)小動(dòng)物圈在一起。在從右邊數(shù)的第6個(gè)小動(dòng)物下面畫一個(gè)○。2.請(qǐng)給車廂編上序號(hào)。我的車廂前面有6節(jié)車廂。我的車廂前面有3節(jié)車廂，后面也有3節(jié)車廂。第1節(jié)第2節(jié)第3節(jié)第4節(jié)第5節(jié)第6節(jié)第7節(jié)快來和我們做游戲吧！拓展練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。6和7的加減法人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入填一填。427662516342753476631新課導(dǎo)入5＋1＝61＋5＝6你們是怎樣計(jì)算的？要求“一共有幾個(gè)圓”，可以列兩個(gè)加法算式。651探究新知6－1＝6－5＝615可以用哪個(gè)組成來幫助計(jì)算？探究新知516642算一算一共有幾朵花?？梢栽鯓恿惺剑恳还灿?朵花，去掉右邊的2朵，左邊有幾朵？可以怎樣列式？一共有6朵花，去掉左邊的4朵，右邊還有幾朵？可以怎樣列式？根據(jù)這幅圖我們可以列出四個(gè)算式，兩個(gè)加法算式，兩個(gè)減法算式。探究新知7752擺一擺，填一填。你們是怎樣計(jì)算的？根據(jù)我們擺的小棒，可以列出哪些算式？752探究新知63擺一擺，填一填。我們可以想：633探究新知5+1=1+5=664＋2=2+4=663+3=6基礎(chǔ)練習(xí)1.7－1=7-6=617-2=7-5=527-3=7-4=43基礎(chǔ)練習(xí)2.7743看圖你能列出哪些算式？基礎(chǔ)練習(xí)3.75776557464.算一算?；A(chǔ)練習(xí)找朋友。7-24+36-3

7-46-2

1+6

5-0

7-3拓展練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。解決問題（加法)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入數(shù)學(xué)閱讀快速搶答。3+4=

1+6=

7-3=

4+2=

1+5=7-5=5+2=

6-3=

7-1=新課導(dǎo)入746762736在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。522644新課導(dǎo)入怎樣解答？＝2＋35（只）看圖說一說算式表示的意思。新課導(dǎo)入把岸上的2只螃蟹和河里的3只螃蟹合并在一起。＝3＋47（個(gè)）看圖說一說算式表示的意思。能解答嗎？這幅圖的意思你看明白了嗎？新課導(dǎo)入把左邊的3個(gè)蘋果和右邊的4個(gè)蘋果合并在一起。左邊有只，右邊有只。42？只表示求一共有幾只。圖里有什么數(shù)學(xué)信息？探究新知左邊有只，右邊有只。42？只一共有幾只？表示求一共有幾只。＝4＋26（只）圖里有什么？怎樣解答？請(qǐng)完整地把圖意說一說。為什么用加法解答？4、2、6分別表示什么意思？探究新知左邊有只，右邊有只。42？只一共有幾只？表示求一共有幾只。＝4＋26（只）圖里有什么？怎樣解答？解答正確嗎？解答正確嗎？解答正確嗎？我來數(shù)一數(shù)。123456一共有6只。探究新知？只一共有幾只？左邊有只，右邊有只。25＝2＋57（只）說一說圖的意思。這道題怎樣解答？你能提出一個(gè)問題嗎？說說2、5、7表示什么意思。解答正確嗎？基礎(chǔ)練習(xí)？條＝3＋36（條）一共有幾條魚？左邊有條魚，右邊有條魚。33說說圖的意思。答：一共有6條魚?；A(chǔ)練習(xí)？只拓展練習(xí)6+1=7（只）3+4=7（只）5+2=7（只）我從顏色看的。我從左右兩部分看的。我從動(dòng)物種類看的。有時(shí)解決問題可以從不同的角度尋找信息。？個(gè)說一說這幅圖告訴了我們什么，要解決的問題是什么，再解答。拓展練習(xí)6+1=7（個(gè)）4+3=7（個(gè)）5+2=7（個(gè)）我是從左右兩部分看的。我是從物體顏色看的。我是從物體形狀看的。課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。解決問題（減法）人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入快速搶答7－2＝6－3＝7－6＝

6－5＝7－4＝6－1＝531135新課導(dǎo)入為什么要用加法？＝（個(gè)）5＋27？個(gè)你看到了什么？能說說圖的意思嗎？還可以4＋3＝7。可以從不同角度觀察。新課導(dǎo)入一共有7只青蛙，跳走2只。還剩5只。7只＝（只）7－25你看到了什么？“？只”表示求還剩幾只。你能完整地說一說圖的意思嗎？怎樣解答呢？解答正確嗎？為什么用減法？你知道“？只”表示什么意思嗎？探究新知解答正確嗎？

左邊有2只。6只一共有只，右邊有只。64左邊有幾只？＝（只）6－42和小伙伴說一說這幅圖的意思。基礎(chǔ)練習(xí)為什么用減法計(jì)算？6、4、2分別表示什么意思？6只一共有個(gè)，摘了個(gè)。7個(gè)說一說這幅圖告訴了我們什么，要解決的問題是什么，再解答。＝（個(gè)）7－3473樹上還有幾個(gè)？基礎(chǔ)練習(xí)6個(gè)＝（個(gè)）6－42說一說圖里有什么，要解決什么問題，再解答?；A(chǔ)練習(xí)7人?人＝（人）7－25和小伙伴說一說算式中每個(gè)數(shù)表示的意思。獨(dú)立試一試，你會(huì)解答嗎？基礎(chǔ)練習(xí)？盆？盆＝（盆）6－24＝（盆）6－42你知道了什么？能提出什么問題？這兩道題哪里不同呢？你又知道了什么？能提出什么問題？拓展練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。8和9的認(rèn)識(shí)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元新課導(dǎo)入探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)506374121.一共有幾個(gè)數(shù)？2.從左數(shù)第5個(gè)數(shù)是幾？3.右邊5個(gè)數(shù)都是幾？01234567按要求說一說。還可以怎樣排？7的后面是幾呢？讀一讀這些數(shù)。請(qǐng)幫它們按順序排好隊(duì)。新課導(dǎo)入8個(gè)363741圖中有8個(gè)小朋友請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，它們的數(shù)量各是多少？熱愛自然保護(hù)環(huán)境擺8個(gè)。還可以……你看到了什么？數(shù)一數(shù)，你身邊有數(shù)量是8的事物嗎？探究新知擺9個(gè)。探究新知圖中有9個(gè)人有7個(gè)珠子，添上1是（）。有8個(gè)珠子，添上1是（）。89探究新知()()8的前面是（）。8的后面是（）。8的相鄰數(shù)是（）和（）。7979看著尺子圖，還能想到什么?探究新知899788＜＞＜＞78還可以怎樣比？數(shù)一數(shù)，比一比。探究新知8的前面是（）。8的后面是（）。8的相鄰數(shù)是（）和（）。79799的前面是（）。1.填一填。8基礎(chǔ)練習(xí)2.填一填。（1）7前面的一個(gè)數(shù)是()，7后面的一個(gè)數(shù)是（）。（2）()的鄰居是6和8。（3）()比6多3。（4）()比1多7。78869

基礎(chǔ)練習(xí)3.填一填。7556387213748919還可以……基礎(chǔ)練習(xí)4.把下面各數(shù)按從大到小的順序排一排：6387092598765320基礎(chǔ)練習(xí)9898＞基礎(chǔ)練習(xí)5.課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。8和9的認(rèn)識(shí)（2）人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)數(shù)學(xué)閱讀新課導(dǎo)入數(shù)一數(shù)。新課導(dǎo)入把左邊的8個(gè)圈起來，從左數(shù)，在第8個(gè)下面畫上。誰排第9？請(qǐng)你自己試試看。請(qǐng)你給同桌提出一個(gè)這樣的問題。我排第1。我排第幾？探究新知先觀察，再寫一寫。書寫時(shí)，要注意……探究新知7

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48888動(dòng)手試一試?？吹矫糠N分法，你還能想到其他分法嗎？探究新知用9個(gè)

擺一擺。8

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49999918說說你擺完的結(jié)果。我想到……探究新知老鼠排第1，誰排第9？排第幾？基礎(chǔ)練習(xí)小猴排第9。排第5。填一填。8964基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)0、1、4、9、5、7、8、3、2、6上面共有（）個(gè)數(shù)。從左數(shù)第4個(gè)數(shù)是（），從右數(shù)它排在第（）。最小的數(shù)是（），最大的數(shù)（）。練習(xí)。109709拓展練習(xí)

猜一猜。96708我說一個(gè)數(shù)，請(qǐng)你來猜猜。我是8前面的第一個(gè)數(shù)。我表示沒有。5和4組成我。我添上1就是7。我去掉1是7。拓展練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。8和9的加減法人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入水果后面藏著幾？286693594385792新課導(dǎo)入你是怎樣計(jì)算的？5＋3＝88－5＝33＋5＝88－3＝5看圖你能列出哪些算式？探究新知853你是想幾的組成來幫助計(jì)算的？5＋4＝99－5＝44＋5＝99－4＝5看圖你能列出兩道加法算式和兩道減法算式嗎？探究新知9546＋2＝8你們會(huì)填嗎？填一填。8622＋6＝8－2＝8－6＝862你是怎樣想的？探究新知6＋3＝93＋6＝9－3＝9－6＝963填一填?？靵硖钜惶睿涯愕南敕ǜ嬖V大家吧！963探究新知8－4＝4＋4＝84想一想。探究新知可以想：844比一比，填一填。比（）個(gè)。比（）個(gè)。少2多2基礎(chǔ)練習(xí)比一比，填一填。比比（）個(gè)。

()

個(gè)。多少55基礎(chǔ)練習(xí)7+2=92+7=99-2=79-7=2基礎(chǔ)練習(xí)+=729-=972+=279-=927基礎(chǔ)練習(xí)887199729981填一填?；A(chǔ)練習(xí)想8和9的組成可以幫助我們計(jì)算。拓展練習(xí)合起來8朵花。課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。8和9的解

決問題人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元新課導(dǎo)入探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)？個(gè)（個(gè)）＝4+48新課導(dǎo)入9個(gè)？個(gè)（個(gè)）＝9-36新課導(dǎo)入（只）＝936－怎樣解答？為什么用減法計(jì)算？6想一想剛才解答的過程，檢查解答是否正確。探究新知還剩只。6還剩幾只？？還剩只。游走了

只只，圖中一共有

只只83（只）＝835－5怎樣解答？解答正確嗎？自己檢查一下。從圖中你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？探究新知怎樣解答？解答正確嗎？自己檢查一下。樹根下有

個(gè)個(gè)6草地上有

個(gè)個(gè)，2一共有幾個(gè)？（個(gè)）＝628＋一共有個(gè)個(gè)。8從圖中你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？探究新知6＋39基礎(chǔ)練習(xí)看圖你知道了什么？需要解決的問題是什么？8－4基礎(chǔ)練習(xí)看圖你知道了什么？需要解決的問題是什么？小明和小芳在玩套圈游戲，他們套上了一些圈。（1）小芳套上了幾個(gè)圈？

（個(gè)）＝642－我套上了4個(gè)圈。小明小芳基礎(chǔ)練習(xí)小明和小芳在玩套圈游戲，他們套上了一些圈。

（2）他倆一共投了多少個(gè)圈？（個(gè)）＝639＋我套上了4個(gè)圈。小明小芳基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。10的認(rèn)識(shí)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入

在數(shù)學(xué)王國(guó)里，數(shù)字9知道它是最大的，可驕傲了，它對(duì)0—8各數(shù)字說：“你們誰都沒我大，特別是你——0，表示一個(gè)物體都沒有，你真是太小了，不能和我比?！?聽了可傷心啦！1走到0的身邊，和0想出了一個(gè)很好的辦法對(duì)付9。這時(shí)，9沒話可說了。大家猜一猜，1和0想了一個(gè)什么辦法？

2456789130新課導(dǎo)入圖上有什么？請(qǐng)你數(shù)一數(shù)。再數(shù)1位老師，一共有10人。先數(shù)9個(gè)小朋友。圖中還有10只鴿子。探究新知擺一擺，用你喜歡的學(xué)具表示10。探究新知（）（）（）（）（）10前面的第一個(gè)數(shù)是9，第二個(gè)數(shù)是8?？粗咦訄D，你都知道些什么?1、3、5、7、9這些是單數(shù)。我還知道0在這里表示起點(diǎn)。探究新知看著尺子圖，你都知道些什么?看著尺子圖，咱們來做個(gè)提問游戲吧。我還知道9的相鄰數(shù)是8和10。還有……探究新知＜＞910910探究新知18273645510910101010關(guān)于10的分與合還有幾組？試著說一說。想一想，怎么寫10？看到每種分法，你還能想到其他分法嗎？探究新知一九一九好朋友；二八二八手拉手；三七三七真親密；四六四六一起走，五五五五一雙手。湊十歌探究新知想一想，怎么寫10？要注意占格呦。探究新知1.連一連?；A(chǔ)練習(xí)哪兩個(gè)數(shù)相加得10？2.練一練：101742558639基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。10的加減法人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入請(qǐng)你來填一填:1010283710641019新課導(dǎo)入看圖你能列出哪些算式?你是怎樣計(jì)算的？1＋9＝9＋1＝10－1＝10－9＝101091探究新知1019你是怎樣想的？2＋

＝10－

2

＝10－

＝888210看圖你會(huì)填一填嗎？探究新知10283＋

＝10－

3

＝10－

＝710773探究新知想10的組成可以幫助我們計(jì)算。10－

＝10－

＝＋6＝4104466探究新知想10的組成可以幫助我們計(jì)算。想一想。10－

5

＝5＋5＝510想10的組成可以幫助我們計(jì)算。探究新知基礎(chǔ)練習(xí)填一填。10－

＝

＋

＝243101010

08910仔細(xì)觀察每一組算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？867基礎(chǔ)練習(xí)21送回家。說一說你是怎樣想的。（）＋7＝105＋（）＝9（）＋4＝103＋（）＝8（）＋6＝660354基礎(chǔ)練習(xí)4＋61＋910－29－13＋75＋510－68＋27－32＋6送信。8104基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。連加連減人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入4+1=

5+2=

5-2=

5+3=7+1=3-1=

8-2=

6-2=

54623878口算。新課導(dǎo)入5＋2新課導(dǎo)入你知道了什么？能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎？一共有幾只小雞？5＋2＋1探究新知你又知道了什么？能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎？一共有幾只小雞？一共有幾只小雞？5＋2一共有幾只小雞？5＋2＋1探究新知5＋2＋1＝78你們會(huì)計(jì)算這個(gè)算式嗎？第二步計(jì)算用幾去加1？5＋2＝7的7在圖中表示什么？探究新知8－2－2探究新知你又知道了什么？能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎？還剩幾只小雞？8－2－2＝64你們會(huì)計(jì)算這個(gè)算式嗎？第二步計(jì)算用幾去減2？8－2＝6的6在圖中表示什么？探究新知？187基礎(chǔ)練習(xí)527基礎(chǔ)練習(xí)2＋3＝5＋4＝2＋3＋4＝559599－3＝6－4＝9－3－4＝66262

先觀察再計(jì)算?；A(chǔ)練習(xí)3＋4＋1＝810－2－4＝44＋1＋1＝67－2－1＝46－3－1＝22＋4＋1＝7基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。加減混合人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入

看圖列式。2＋1＋5＝89－4－2＝3新課導(dǎo)入1310396129-3-4=4+3+2=2+4+0=8-2-3=5+4+1=10-7-2=9+0+1=5-3-1=10-1-6=76提問:

9-3-4你是怎么算的?9-3-4=24+3+2你是怎么算的?

4+3+2=9

10新課導(dǎo)入

想一想。怎樣計(jì)算連加連減？按從左到右的順序來計(jì)算。新課導(dǎo)入4＋3－2＝75從圖中你知道了什么？第二步計(jì)算用幾去減2？探究新知4－2＋3＝25從圖中你知道了什么？第二步計(jì)算用幾去加3？探究新知池塘里原來有6只小鴨，來了3只，又走了4只，現(xiàn)在池塘里有幾只小鴨？從圖中你知道了什么？你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎？

做一做。6＋3－4＝95探究新知1＋4＋5＝10－4－4＝7－6＋5＝2＋7＋0＝102692＋6－7＝8－1－3＝14基礎(chǔ)練習(xí)連一連?；A(chǔ)練習(xí)

解決問題。＝車上原來有8人。8－3＋27基礎(chǔ)練習(xí)加油！24962861058拓展練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第六單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入我們已經(jīng)學(xué)過哪些數(shù)？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)？新課導(dǎo)入這些物品分別是多少個(gè)？你會(huì)數(shù)嗎？探究新知10個(gè)一是1個(gè)十10個(gè)一1個(gè)一1個(gè)十和

11請(qǐng)你用小棒擺出水果卡片的數(shù)量。探究新知1個(gè)十和5個(gè)一151個(gè)十和8個(gè)一18請(qǐng)你用小棒分別擺出正方體和小球的數(shù)量。探究新知12讀作十二探究新知13讀作十三探究新知14讀作十四

探究新知16讀作十六探究新知17讀作十七探究新知19讀作十九（）個(gè)十，（）個(gè)一91探究新知2個(gè)十是20這又是多少呢？探究新知11支18個(gè)13本讓我們一起數(shù)一數(shù)。這些都是1個(gè)十。探究新知探究新知（）比13大。探究新知121413的前一個(gè)數(shù)是（），后一個(gè)數(shù)是（）。從一數(shù)到二十。從七數(shù)到十三。1.數(shù)一數(shù)。基礎(chǔ)練習(xí)2.讀一讀。基礎(chǔ)練習(xí)二十十三十五十八十一小朋友們，我在第幾節(jié)車廂？拓展練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。寫數(shù)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第六單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入20111619141218151317新課導(dǎo)入讀一讀數(shù)一數(shù)，說一說從一數(shù)到二十。從六數(shù)到十九。1到20之間的雙數(shù)。新課導(dǎo)入

讀一讀，說說數(shù)的組成。1518131120新課導(dǎo)入個(gè)位十位

從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。探究新知十位個(gè)位1117十位個(gè)位先撥一撥，再寫一寫。個(gè)位和十位上的數(shù)分別表示什么意思？個(gè)位和十位的“1”意思一樣嗎？探究新知十位個(gè)位20這個(gè)數(shù)是幾？先在計(jì)數(shù)器上撥出來，再試著寫一寫。個(gè)位上沒有珠子，怎么寫？探究新知有1個(gè)十，在十位寫1，13十位個(gè)位有幾個(gè)一在個(gè)位寫幾。到底怎樣寫數(shù)呢？探究新知1.寫一寫，讀一讀。1910161小組同學(xué)相互說一說每個(gè)數(shù)的組成。你是怎么看的？基礎(chǔ)練習(xí)十位2.寫出下面各數(shù)，再用計(jì)數(shù)器擺出下面各數(shù)。十六十一十九十四十七二十十位十位十位十位十位個(gè)位個(gè)位個(gè)位個(gè)位個(gè)位個(gè)位161111219470基礎(chǔ)練習(xí)17和19中間的數(shù)。1個(gè)十和5個(gè)一。十六。4個(gè)一和1個(gè)十。你們真細(xì)心！我來說幾個(gè)數(shù)，你們來寫，看誰最認(rèn)真。二十寫作（2

）。（）十一寫作（101）。（）3.請(qǐng)你來判斷××1120拓展練習(xí)16151814課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。10加幾、

十幾加幾和相應(yīng)的減法人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第六單元探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.填一填。（1）1個(gè)十和5個(gè)一合起來是（）。（2）12是由（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的。

（3）3個(gè)一和1個(gè)十合起來是（）。151213復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.看計(jì)數(shù)器寫數(shù),并說說為什么這樣寫數(shù)。

個(gè)位十位個(gè)位十位（）（）1210復(fù)習(xí)導(dǎo)入4＋6＝106＋4＝1010－6＝410－4＝63.看圖列式。復(fù)習(xí)導(dǎo)入一共有多少根小棒？你能列出一道加法算式嗎？10+3=1313－3=1013－10=3你還能再列出減法算式嗎？探究新知個(gè)位十位個(gè)位十位11+2=1313－2=11看計(jì)數(shù)器列算式加數(shù)加數(shù)和被減數(shù)減數(shù)差探究新知1.看圖列式并計(jì)算。10106161610616610111011基礎(chǔ)練習(xí)2.看圖列式。133+1617512－基礎(chǔ)練習(xí)10+4=14－10=3.算一算。11+4=

15－4=13+5=

18－

5=

加數(shù)

和19113101110911012156617164.摘蘋果。基礎(chǔ)練習(xí)被減數(shù)減數(shù)差41481031412151091016218194.摘蘋果?；A(chǔ)練習(xí)15－319－1010＋72＋141＋10()＞()＞()＞()＞()

1.按順序排一排。你能把下面的放在合適的位置嗎？拓展練習(xí)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理