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2024-2025學(xué)年江門市鶴山市數(shù)學(xué)四上期末監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、我會(huì)選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)()射線。A.一條 B.兩條 C.無(wú)數(shù)條2.本題列出的算式是().A.240×3×5 B.240×3÷5 C.240÷3×53.已知,是一個(gè)三位數(shù)乘兩位數(shù)的算式,那么下面三個(gè)數(shù)中,有可能是它的得數(shù)的是()。A.3042 B.6538 C.103324.35700000改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)是(
)A.357萬(wàn) B.3570萬(wàn) C.35700萬(wàn)5.下面三道算式中,商最小的算式是(
)A.256÷16
B.512÷8
C.512÷16二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6.梯形的高一定比腰短._____7.將一張圓形紙片對(duì)折三次后展開(kāi),能得到一個(gè)45°的角。(________)8.(475+666)+525=666+(475+525)運(yùn)用了加法結(jié)合律和交換律.(______)9.一位同學(xué)拿了一條長(zhǎng)30厘米的毛線,它就是一條線段._____.10.甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是A,且甲>乙>丙,則A>丙.(_____)11.的余數(shù)是3。(______)三、我能填。(每題2分,共24分)12.由6個(gè)百億、3個(gè)億、5個(gè)千萬(wàn)和6個(gè)百、9個(gè)一組成的數(shù)是_____,省略億后面的尾數(shù)約是_____億.13.469÷□6(三位數(shù)除以兩位數(shù)),如果商是兩位數(shù),□中共有(________)種填法。14.王奶奶的身份證號(hào)碼從身份證號(hào)可以看出王奶奶出生于(________)年。15.地球到太陽(yáng)的平均距離是149600000km,橫線上的數(shù)讀作(________)。將它改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是(________)萬(wàn)千米。16.樂(lè)樂(lè)從家出發(fā)向_____方向行走_(dá)____米到學(xué)校,再向_____方向行走_(dá)____米到新華書(shū)店。17.(________)平方米=5公頃60000公頃=(________)平方千米18.在下面括號(hào)內(nèi)填上“>”“<”或“=”。3222322(________)32232270億(________)690000萬(wàn)430×40(________)43×4001周角(________)360°19.農(nóng)田減產(chǎn)2000千克,記作﹣2000,如果增產(chǎn)500千克,記作_____.20.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。380×5(________)360×643×500(________)430×50100公頃(________)1平方千米98999(________)102560960÷240(________)16÷4周角(________)平角21.烙一張餅需要4分鐘(正、反兩面各烙2分鐘),一只平底鍋每次只能烙兩張餅,烙3張餅至少需要(________)分鐘.22.一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,搭這樣的立體圖形,至少需要________個(gè)小立方體。23.如圖中,③和(__________)互相平行,②和(__________)互相垂直,⑦和(__________)不會(huì)相交。四、我會(huì)計(jì)算。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù)。1×4.5=0.38×1000=8.6÷0.2=9.6+1.4=0×18.5=6.3÷0.63=1.2+0.78=3÷0.6=4.05+0.95=24÷0.3=5.4-4.5=0.067×10=9.6÷0.8=0.98×0.1=3+1.7=16.8-4.8=16×0.5=0.18÷0.3=1.8×3=8.4+11.6=25.筆算下面各題。308×37=978÷78=608÷16=五、動(dòng)手操作。(每題4分,共12分)26.從前面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個(gè)方位拍的。27.連一連:把4個(gè)同樣大小的正方體搭成圖1的樣子,圖2的圖形分別是從哪一面看到的?用線練一練.28.每次摸1個(gè)球,在每個(gè)口袋里都摸30次,結(jié)果會(huì)怎樣?你能用線連一連嗎?六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.服裝加工廠有368米布,做了95套成人服裝后,還剩83米布,平均每套成人服裝用布多少米?30.?huà)寢屬I回來(lái)2箱蘋果,每箱8千克,一共用去144元。平均每千克蘋果多少元?31.一個(gè)可容納1000人的音樂(lè)廳舉辦音樂(lè)會(huì),每張入場(chǎng)券50元,現(xiàn)在已售出712張入場(chǎng)券,收入多少元?32.一個(gè)等腰梯形,它的上底長(zhǎng)15米,下底長(zhǎng)29米,一腰長(zhǎng)8米,這個(gè)梯形的周長(zhǎng)是多少米?33.學(xué)校有一批圖書(shū),如果每班分45本,正好可以分給12個(gè)班,如果每班分得60本,可以分給幾個(gè)班級(jí)?
參考答案一、我會(huì)選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、C【詳解】從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條射線。故答案為:C。2、C【分析】先根據(jù)”每段表示的錢數(shù)=已知的錢數(shù)÷對(duì)應(yīng)的總段數(shù)“表示出每段表示的錢數(shù),再根據(jù)”要求段數(shù)表示的錢數(shù)=每段表示的錢數(shù)×要求的總段數(shù)“代入數(shù)據(jù)列出算式即可.【詳解】先算1段表示的錢數(shù),列式為:240÷3;再算1段表示的錢數(shù):240÷3×1.故答案為C.3、C【分析】三位數(shù)和兩位數(shù)相乘,這個(gè)三位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是7,兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是6,6×7=42,所以積的個(gè)位數(shù)是2,再根據(jù)整數(shù)估算的方法2□7最大接近300,最小接近200,□6最大接近100,最小接近20,求出估算結(jié)果,再判斷解答。【詳解】三位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是7,兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是6;6×7=42,所以積的個(gè)位數(shù)是2;2□7×□6≈300×100=30000;2□7×□6≈200×20=4000;所以,2□7×□6的積在4000與30000之間,個(gè)位上是2;由選項(xiàng)可得只有C符合。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)乘法性質(zhì)的掌握以及用估算解決問(wèn)題的能力。4、B【解析】略5、A【詳解】略二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6、×【詳解】如圖:對(duì)于一般的梯形,畫(huà)出梯形的高,利用直角三角形中斜邊最長(zhǎng)可知高比腰短,但對(duì)于直角梯形,高和腰相等;所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×7、√【分析】把這張圓形紙片對(duì)折1次,折成的角是以這張圓形紙片的圓心為頂點(diǎn),兩條半徑為邊的平角,平角=180°。再對(duì)折1次,就是把平角平均分成2份,每份是90°。再對(duì)折1次,就是把90°的角再平均分成2份,每份是45°?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,將一張圓形紙片對(duì)折三次后展開(kāi),能得到一個(gè)45°的角。故答案為:√。【點(diǎn)睛】周角是360°的角,將圓形紙片對(duì)折3次,就是將這個(gè)周角平均分成8份,每份形成的角是45°。解決本題時(shí)可以親自動(dòng)手試一試,即可得出結(jié)論。8、√【詳解】略9、×【詳解】毛線有兩個(gè)端點(diǎn),如果把毛線拉直就是線段,如果彎曲就不是線段,綜上所述說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為×.10、√【詳解】甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是A,且甲>乙>丙,由此可知,甲數(shù)最大,丙數(shù)最小,那么:甲>A>丙;原題說(shuō)法正確.故答案為:√.【點(diǎn)睛】一組數(shù)的平均數(shù)要大于這組數(shù)中最小的數(shù),要小于這組數(shù)中最大的數(shù),由此判斷.11、×【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)”進(jìn)行解答即可?!驹斀狻浚?……10,余數(shù)是10;故答案為:×【點(diǎn)睛】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個(gè)量之間的關(guān)系進(jìn)行解答,解答此題的關(guān)鍵是正確掌握計(jì)算方法。三、我能填。(每題2分,共24分)12、60350000609604【詳解】略13、4【分析】要使469÷□6的商是兩位數(shù),被除數(shù)前兩位數(shù)46大于或等于除數(shù)□6,然后再進(jìn)一步解答?!驹斀狻?69÷□6(三位數(shù)除以兩位數(shù)),如果商是兩位數(shù),則46≥□6,那么□中可以填1、2、3、4;共有4種填法?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以兩位數(shù),被除數(shù)前兩位數(shù)大于或等于除數(shù),所得的商是兩位數(shù),否則是一位數(shù)。14、1958【分析】身份證號(hào)碼的排列順序從左到右分別為:1至6位是地址碼;7至14位出生日期碼。【詳解】從身份證號(hào)的7至10位表示出生的年份,11至12位表示出生的月份,故王奶奶出生于1958年?!军c(diǎn)睛】在日常中對(duì)生活常識(shí)的積累是解答本題的關(guān)鍵。15、一億四千九百六十萬(wàn)14960【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù);改成用萬(wàn)”作單位的數(shù),就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字?!驹斀狻康厍虻教?yáng)的平均距離是149600000km,橫線上的數(shù)讀作一億四千九百六十萬(wàn)。將它改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是14960萬(wàn)千米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的讀法和改寫,注意改寫時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。16、東北800東南600【分析】先結(jié)合比例尺計(jì)算出距離,再由圖示確定學(xué)校在樂(lè)樂(lè)家的方向、新華書(shū)店在學(xué)校的方向,進(jìn)一步描述出路線圖?!驹斀狻繕?lè)樂(lè)家到學(xué)校的距離為:200×4=800(米)學(xué)校到新華書(shū)店的距離為:200×3=600(米)根據(jù)地圖上確定方向的方法知:樂(lè)樂(lè)從家出發(fā)向東北方向行走800米到學(xué)校,再向東南方向行走600米到新華書(shū)店【點(diǎn)睛】本題是描述路線圖,其中,學(xué)校既是被觀測(cè)點(diǎn),又是參照物。要結(jié)合方向及距離準(zhǔn)確描述路線。17、50000600【分析】平方米和公頃之間的進(jìn)率是10000,平方千米和公頃之間的進(jìn)率是100,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0000平方米=5公頃60000公頃=600平方千米【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和時(shí)間單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。18、>>==【分析】(1)(2)整數(shù)比較大小的方法:比較兩個(gè)整數(shù)的大小,首先要看它們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從最高位開(kāi)始,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,據(jù)此判斷即可;(3)首先求出每個(gè)算式的結(jié)果,然后根據(jù)整數(shù)大小比較的方法判斷即可;(4)根據(jù)周角的定義可知,1周角=360°,據(jù)此進(jìn)行比較即可。【詳解】3222322>32232270億=7000000000,690000萬(wàn)=6900000000,7000000000>6900000000,所以70億>690000萬(wàn);430×40=17200,43×400=17200,17200=17200,所以430×40=43×400;1周角=360°,360°=360°,所以1周角=360°?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握。19、+500【詳解】略20、<==<=>【分析】(1)根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,分別求出380×5和360×6的積,再比較大小。(2)積的變化規(guī)律:如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍,另一個(gè)因數(shù)縮小為原來(lái)的幾分之一,那么積不變。(3)公頃和平方千米之間的進(jìn)率是100,據(jù)此將100公頃換算成平方千米,再和1平方千米比較大小。(4)整數(shù)比較大小時(shí),要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個(gè)數(shù)就大;如果數(shù)位相同,就看最高位,最高位上的數(shù)大,那個(gè)數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同,就看下一位,哪一位上的數(shù)大,那個(gè)數(shù)就大。(5)商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來(lái)的幾分之一,商不變。(6)周角為360°,平角為180°,據(jù)此比較大小?!驹斀狻?80×5=1900,360×6=2160,1900<2160,則380×5<360×6;43×500=(43×10)×(500÷10)=430×50100公頃=1平方千米98999<102560960÷240=(960÷60)÷(240÷60)=16÷4周角>平角【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)整數(shù)比較大小時(shí),要先比較兩個(gè)數(shù)的數(shù)位。數(shù)位相同時(shí),再依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。熟練掌握積和商的變化規(guī)律,靈活運(yùn)用規(guī)律解決問(wèn)題。21、6【詳解】略22、5【分析】俯視圖能決定最底層立方體的數(shù)量,主視圖能決定層數(shù),據(jù)此再結(jié)合題意去分析即可?!驹斀狻扛鶕?jù)從正面看到的圖形可知,這個(gè)立體圖形有2層,根據(jù)從上面看到的形狀可知,下層有4個(gè)正方體,上層有1個(gè)正方體,這個(gè)小立方體無(wú)論放在靠右側(cè)的前排還是后排,都不影響主視圖的形狀。則至少需要5個(gè)正方體?!军c(diǎn)睛】本題其關(guān)鍵作用的是最上面那個(gè)小立方體,其實(shí)如果靠右側(cè)前后排各有一個(gè)小立方體,也不影響從正面看的形狀,但由于本題求最少的數(shù)量,上面就只有一個(gè)立方體了。23、④①⑥【分析】?jī)蓷l直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。據(jù)此解答即可?!驹斀狻竣酆廷芑ハ嗥叫?,②和①互相垂直,⑦和⑥不會(huì)相交?!军c(diǎn)睛】同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:平行和相交,垂直是特殊的相交。四、我會(huì)計(jì)算。(每題6分,共12分)24、4.5;380;43;110;10;1.98;55;80;0.9;0.6712;0.098;4.7;128;0.6;5.4;20【詳解】略25、11396;12……42;38【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù):數(shù)位對(duì)齊;用兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)與三位數(shù)相乘,積的末尾位與個(gè)位對(duì)齊;用兩位數(shù)的十位上的數(shù)與三位數(shù)相乘,積的末尾與十位對(duì)齊;將兩次算出的積相加。除數(shù)是兩位數(shù)的除法:先用被除數(shù)前兩位去除以除數(shù),不夠除時(shí)就看前三位,除到被除數(shù)哪一位,就把商寫在那一位上面,如果不夠商1,就在這一位商0占位,每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻?08×37=11396978÷78=12……42608÷16=38五、動(dòng)手操作。(每題4分,共12分)26、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)圖形,從正面拍,有2列,左右各有一個(gè)小正方形,中間有一定距離;從側(cè)面拍,2個(gè)正方形排成一行;從上面拍,有2列,左邊一列2個(gè)正方形,右邊一列1個(gè)正方形,兩列中間有一定距離?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。27、【解析】試題分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠中間;從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形;從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形,據(jù)此即可連線.解:由分析可得:【點(diǎn)評(píng)】
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