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文檔簡介
Teachingprocedures:
1.Organization
2.Newlesson
UnitOne
1)TheLanguagetoextendawelcomeandgreetings
Excuseme,areyou...?
Mynameis....Iamfrom....
Howdoyoudo?
Welcometo...
A.--Howdoyoudo?
——Howdoyoudo?
B.——Howareyou?
--Fine,thankyou,andyou?
2)Passage
A.WordsandExpressions
?consider:consider-??as/of
considertobe
?informal:formal
?introduce:introducesb.tosb.
?buildup:
1,逐步建立,增進(jìn),增強(qiáng),使增大
Thepressureontheenemyisbuildingup.
對敵人的壓力在不斷加強(qiáng)。
2.(在某個地方)蓋滿了建筑物
TheareahasbeenbuiltupsinceIlivedhere.
自從我住到這里以來,這個地區(qū)已蓋滿了房子。
3.宣揚(yáng),夸贊,吹捧(某人或某物)
Theirproductswerebuiltupeverywhere.
他們的產(chǎn)品到處被宣傳。
?onone'swayto某人在去...的路上
onone'sway:Onmywayhome!ImetmyEnglishteacher.
B.Phrasalverbswithway
bythewayinthewaybywayof
makeone'swayinnoway
3.Reviewofthecontentsthestudentshavelearned
A.theusefulexpressionsandsentencepatterns;
B.thenewwordsandexpressionslearnedinpassage;
4.Assignment
P6.Ex-4EX-7
Teachingprocedures:
1.Organization
2.Reviewofthecontentsthestudentshavelearned
3.Newlesson
UnitOne
1)Grammarproject:
PresentIndefiniteTense
一般現(xiàn)在時表示習(xí)慣性的動作;表示講話時人或事物的特性或狀態(tài)以及
客觀真理等
e.g:Hegoestoschooleveryday.
PastIndeflniteTense
一般過去時表示過去某時間的動作或狀態(tài)。
e.g:Theywerelateforclassyesterday.
FutureIndefiniteTense
一般將來時表示將要發(fā)生的動作或情況。其形式是shall或will加動詞原
型C
e.g:Ishalldosomethingthisevening.
其他形式有:begoingtodosomething表示“最近打算要做某事”
betodosomething表示“按計劃要做某事”
beabouttodosomething表示“即將(或正要)做某事”
2)Passage
A.WordsandExpressions
?since:since是一個用法極活躍的詞,也是高考中的重點考查詞匯,
現(xiàn)就其用法歸納如下:
一、用作介詞,意思是“從……以來,自從”,常與完成時連用。
Ihaven'twrittenhomesinceChristmas.
自圣誕節(jié)以來,我未曾寫信回家。
二、用作副詞,意思是“從那時以后(一直到現(xiàn)在廣,“其后(到現(xiàn)在之
間)”;eversince從那以后一直(更加強(qiáng)調(diào)since的用法)。
Thingshavenotchangedverymuchsince.
從那時起,情況并沒有太大的改變.
Hisfirstbookwasagreatsuccessandhehasbeenfamousasawriter
eversince.
他的第一本書非常暢銷,從那時起他就成了一位名作家。
Hegotajobwiththefirmin1970andhasworkedthereeversince.
他從1970年開始在那家公司任職,之后就一直在那里工作。
三、用作連詞
1.引導(dǎo)原因狀語從句,相當(dāng)于nowthat,意思是“因為……,既然……,
鑒于……工
Sincetherainhasstopped,let'sgoforawalk.
既然雨停了,我們出去散散步吧。
Sinceweareyoung,weshouldn?tbetooafraidofmakingmistakes.
因為我們還年輕,所以不應(yīng)該太害怕犯錯誤。
注意:since表示原因時,語氣比because弱,表示的原因是對方
已知的,或是句中不很重要的部分,是附帶的原因,因此引導(dǎo)的從句
不是信息的焦點,不能回答why的提問,也不能用在強(qiáng)調(diào)句型中作為
被強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。since引導(dǎo)的從句往往放在主句之前。
?spend:vt.
⑴用(錢),花費
spendmoneyonbooks花錢買書
spendallone'senergies竭盡全力
(2)消耗,用盡,浪費
Theywentonfiringuntilalltheirammunitionwasspent.
他們不斷射擊,直到耗盡所有的彈藥。
(3)消磨(時光),度過
spend...onsth.(indoingsth.)
spendalotofcareonsth.[indoingsth.]
在某事上[做某事時]費很多心血
Hedoesn'tspendmuchtimeonhishomework.
他花在作業(yè)上的時間不多。
spend:vi,花費,浪費(被)耗盡,用盡
4.Reviewof
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