簡易方程復(fù)習(xí)課課件知識講解_第1頁
簡易方程復(fù)習(xí)課課件知識講解_第2頁
簡易方程復(fù)習(xí)課課件知識講解_第3頁
簡易方程復(fù)習(xí)課課件知識講解_第4頁
簡易方程復(fù)習(xí)課課件知識講解_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

簡易方程復(fù)習(xí)課

仙臺鎮(zhèn)實驗學(xué)校羅戰(zhàn)偉小學(xué)五年級數(shù)學(xué)大家一起說兒歌()只青蛙()張嘴,()只眼睛()條腿。1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿;3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿;4只青蛙4張嘴,8只眼睛16條腿;……aa2a4a用字母表示數(shù)時要注意:1.數(shù)字與字母、字母與字母相乘時,乘號可以簡寫成“·”,也可以省略不寫。2.數(shù)字與字母相乘時,省略乘號后要將數(shù)字寫在字母的前面。3.當(dāng)1和字母相乘時,1省略不寫。填空:(1)正方形的周長是

cm,面積是

cm2。acmbcm

(2)三角形的面積是

cm2。(3)當(dāng)a=4,b=2時,三角形的面積是

cm2。4aa2ab÷2()4討論題:1.用字母可以表示哪些內(nèi)容?在含有字母的式子里,乘號怎樣簡寫、略寫?2.什么叫做等式?什么叫做方程?它們有什么關(guān)系?3.什么是方程的解?什么是解方程?它們之間有什么關(guān)系?4.解方程的依據(jù)是什么?等式的性質(zhì)等式兩邊同時加上(或減去)一個數(shù),左右兩邊仍然相等;等式兩邊同時乘或除以一個(不為0)的數(shù),左右兩邊仍然相等。判斷對錯(對的出示,錯的出示)

4.小明今年m歲,小強今年(m-3)歲,所以小強比小明小3歲。()1.x=0既是方程,也是方程的解。()2.方程3÷x=1.5的解是2。()3.只有在x=2時,2x與x2才相等。()選擇(請選擇并出示相應(yīng)顏色的反饋卡)選擇(請選擇并出示相應(yīng)顏色的反饋卡)1.下面的式子中,有()個是方程。①2.5x+7②15-3=12③6x+y=8.2④4x+7<9⑤a+b=b+a

1234選擇2.下列變形正確的是()。

5x+2=20,則5x÷5+2=20÷53.5-x=0.7,則3.5-x+x=0.7+xx÷3.1=6.2,則x=26x-0.9=4.5,則6x-0.9+0.9=4.5-0.9選擇3.爸爸今年a歲,比女兒年齡的3倍還大5歲。女兒今年()歲。

3a+53(a+5)(a+5)÷3(a-5)÷3選擇4.甲、乙兩車從相距480千米的兩地同時出發(fā),相對開出,3小時后還相距15千米。甲車每小時行75千米,乙車每小時行多少千米?解:設(shè)乙車每小時行x千米。不正確的方程是()

75×3+3x=48075×3+3x+15=480

3(75+x)=480-153(75+x)+15=480

挑戰(zhàn)3分鐘用等式的性質(zhì)解方程。(帶★為選做題)5x+7=42x÷4.2=2

3.6x-x=5.22(x-3)=5.8★2.1x+1.5×2=11.4

★12-x=6列方程解決問題1.請你根據(jù)這張殘缺的發(fā)票,求出每張桌子的價錢。列方程解決問題2.五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論