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三年級上冊第三單元安全記心上安全出行平安出行01交通規(guī)則知多少只要路上沒車就可以隨便走,通過馬路。步行通過馬路時怎樣注意交通安全?AB應該看好交通信號燈,綠燈時,先左右觀察車流情況,再走人行橫道通過。只要路上沒車就可以隨便走,通過馬路。步行通過馬路時怎樣注意交通安全?AB應該看好交通信號燈,綠燈時,先左右觀察車流情況,再走人行橫道通過。電動車只能載一名十二周歲以下的未成年人,應該告訴爸爸乘公交車出行。放假了,我和弟弟妹妹都想出去玩,可是爸爸只有一輛電動車,應該怎么做?AB我們都是小孩,擠一擠就坐下了。電動車只能載一名十二周歲以下的未成年人,應該告訴爸爸乘公交車出行。放假了,我和弟弟妹妹都想出去玩,可是爸爸只有一輛電動車,應該怎么做?AB我們都是小孩,擠一擠就坐下了。不可以,有人行天橋的路口必須走人行天橋。我發(fā)現(xiàn)有的十字路口上方修建了天橋,可我不想爬樓梯,可以直接在道路上穿行嗎?AB可以,要從天橋通過還要多走很多樓梯,多麻煩?。〔豢梢?,有人行天橋的路口必須走人行天橋。我發(fā)現(xiàn)有的十字路口上方修建了天橋,可我不想爬樓梯,可以直接在道路上穿行嗎?AB可以,要從天橋通過還要多走很多樓梯,多麻煩??!02安全教育很重要安全出行

據(jù)統(tǒng)計,2016年因道路交通事故造成約2800名15歲以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知識,每年有大量青少年兒童在交通事故中喪生,所以,要加強學生的交通安全教育,提高交通安全意識。20192593名

2018約2200名20172954名2016約2800名2016年至今每年因交通事故兒童死亡人數(shù)20201240名20211248名三年級上道德與法治-安全記心上ppt優(yōu)秀課件三年級上道德與法治-安全記心上ppt優(yōu)秀課件平安出行安全記心上三年級上道德與法治-安全記心上ppt優(yōu)秀課件三年級上道德與法治-安全記心上ppt優(yōu)秀課件平安出行安全記心上

《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十四條。行人不得有下列行為:(一)在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;(二)在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;(三)追車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為。三年級上道德與法治-安全記心上ppt優(yōu)秀課件三年級上道德與法治-安全記心上ppt優(yōu)秀課件平安出行安全記心上三年級上道德與法治-安全記心上ppt優(yōu)秀課件三年級上道德與法治-安全記心上ppt優(yōu)秀課件平安出行安全記心上

《中華人民共和國道路交通安全法》第六十三條。行人不得跨越、倚坐道路隔離設施,不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。三年級上道德與法治-安全記心上ppt優(yōu)秀課件三年級上道德與法治-安全記心上ppt優(yōu)秀課件平安出行安全記心上0201從小養(yǎng)成好習慣,不在路上玩游戲。行走應走人行道,沒有行道往右靠。

0403

平安出行安全記心上天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。

過路要看信號燈,仔細觀察不能少。距離太長別著急,先來路中安全島。

乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手、頭不能出車窗,扶緊把手莫忘記。

03對“酒駕”說不快快樂樂出門平平安安回家三年級上冊第三單元安全記心上安全出行平安出行課堂引入同學們,你們平時都是乘坐什么交通工具上下學的呢?課堂引入課堂引入課堂活動活動一:平安出行思考:(1)圖中人物遵守了什么交通規(guī)則?違反了什么交通規(guī)則?(2)這些行為可能會產(chǎn)生什么后果,又該如何避免呢?課堂活動活動一:平安出行表演、思辨課堂活動活動一:平安出行課堂活動活動一:平安出行酒駕課堂活動活動一:平安出行車禍課堂活動活動一:平安出行你知道酒駕帶來的危害嗎?如果你在場,會怎么勸說這位爸爸呢?課堂活動活動一:平安出行課堂活動活動一:平安出行雖然世界上每天發(fā)生的交通事故有很多,但是大家不要害怕,只要我們認真遵守交通規(guī)則,注意出行安全,一定能平安成長!課堂活動活動二:不讓溺水悲劇發(fā)生溺水事故小調(diào)查課堂活動活動二:不讓溺水悲劇發(fā)生課堂活動活動二:不讓溺水悲劇發(fā)生全班交流課堂活動活動二:不讓溺水悲劇發(fā)生學習游泳應該由家長帶領去規(guī)范的場所,要有專業(yè)的設備和人員保護、同時還要掌握一些小技巧、這樣做能讓你遠離溺水的危險。課堂小結通過了解和回憶生活中的點點滴滴,我們感覺到自己的生命和成長都傾注了家人無盡的關愛與呵護。三年級上冊第三單元安全記心上安全出行平安出行課堂引入當火災發(fā)生時,我們應該怎么保護自己呢?課堂活動活動一:“119”的警示你知道哪些火災逃生的方法呢?課堂活動活動一:“119”的警示(1)煙霧較大時,用濕毛巾捂住口鼻,披上浸濕的衣物等,彎腰向安全出口走。(2)如果逃生路線被大火封鎖,要退回室內(nèi),盡可能密閉戶門用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號或打電話向外面的人求救。(3)從疏散樓梯轉(zhuǎn)移,不要乘坐電梯。(4)在戶外遇到火災時,選擇逆風路線逃生,尋找開闊的平地或河流躲避。身上著火,可就地打滾或用水、土壓滅火苗。課堂活動活動一:“119”的警示疑給小孩洗澡吹風機放床上忘關,這家住戶因火災損失慘重。課堂活動活動一:“119”的警示找一找日常生活當中,有哪些容易引發(fā)火災的行為和安全隱患?課堂活動活動一:“119”的警示有哪些容易引發(fā)火災的行為和安全隱患?怎樣防患于未然,避免火災的發(fā)生呢?課堂活動活動一:“119”的警示課堂活動活動一:“119”的警示學會應對雖然火災非常可怕,但只要我們防患于未然,面對火災不要慌張,及時撥打火警電話“119”,運用學到的知識沉著應對,就一定能戰(zhàn)勝火災。課堂活動活動二:安全通行證課堂活動活動二:安全通行證:戶外安全居家安全課堂活動活動二:安全通行證:校園安全交通安全課堂活動活動二:安全通行證:

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