教育教學設備設施管理制度

教育教學設備設施管理制度1、建立從安裝、調(diào)試、驗收，到運行、維護、保養(yǎng)、檢測等各環(huán)節(jié)的檔案，嚴格按規(guī)定要求進行設施設備的維護、保養(yǎng)和檢測。2、制定安全操作規(guī)程、維護保養(yǎng)檢測責任制，對操作人員進行專項培訓。3、操作人員須每天對自己所使用的機器做好日常保養(yǎng)工作，生產(chǎn)過程中設備發(fā)生故障應及時給予排除。4、設備運行與維護堅持“設備專人負責，共同管理”的原則精心維護，保證設備安全。負責人調(diào)離，立即配備新人。5、維修人員，每兩周對生產(chǎn)設備進行檢查一次；每半年根據(jù)生產(chǎn)需要和設備實際運轉(zhuǎn)狀況，制定設備大修計劃；每年年底由公司主管領(lǐng)導、設備管理人員、部門經(jīng)理、維修人員負責，按照事先規(guī)定的項目、內(nèi)容進行檢查打分，評定出是否完好、能否繼續(xù)使用，提出對責任人的處理意見和改進措施等。6、認真做好設施、設備管理全過程中的記錄工作，每個環(huán)節(jié)的責任人都要填寫規(guī)定的記錄表格或圖表，負責人和主管領(lǐng)導簽名確認，存檔保存。加強設備的維護保養(yǎng)，是保證設備安全運行、降低能源消耗、延長設備使用壽命的有效手段，各設備使用部門應認真學習并貫徹落實本制度。（一）根據(jù)設備使用的規(guī)范要求、使用年限、磨損程度以及故障情況，編制設備的年度、月、周、日維護保養(yǎng)計劃，明確維護保養(yǎng)工作的開始時間及完成日期，按期完成計劃項目。（二）根據(jù)設備運行周期，定期對設備進行檢修。按設備使用情況，進行有針對性的維修和保養(yǎng)。維護保養(yǎng)工作應根據(jù)設備的不同部位，編制維護保養(yǎng)項目明細，對易磨損、老化部位實施重點維護保養(yǎng)，及時更換破損、變形部件，保證設備的安全等級和質(zhì)量標準。（三）在維護保養(yǎng)工作中，摸索設備使用及磨損規(guī)律，確定維護保養(yǎng)周期。依據(jù)維護保養(yǎng)周期，儲備維護保養(yǎng)工作所需的設備零部件，保障及時有效地實施維修保養(yǎng)計劃。（四）在不影響維修保養(yǎng)質(zhì)量的前提下，大力提倡修舊利廢。增強設備維修人員節(jié)支降耗意識，減少或降低維修保養(yǎng)的物料消耗。（五）維修保養(yǎng)工作切忌走過場，敷衍了事。應建立設備維護保養(yǎng)檔案記錄，將每次維修情況、維修內(nèi)容、更換配件情況用文字記錄備案。使維修工作制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，為員工專業(yè)技術(shù)培訓提供教案。做到心中有數(shù)。設備使用部門的管理人員應隨時掌握維護保養(yǎng)計劃的落實情況，并負責監(jiān)督檢查，使設備維修保養(yǎng)制度化、規(guī)范化。設備維修質(zhì)量高低，取決于維修人員的專業(yè)技術(shù)水平。各使用單位應加大維修人員專業(yè)技術(shù)培訓的力度，使其不斷學習新知識，掌握新技術(shù)，才能滿足項目部硬件設施設備不斷更新的技術(shù)要求。（六）當設備發(fā)生故障時，維修人員應迅速趕赴設備現(xiàn)場，根據(jù)故障現(xiàn)象，分析判斷故障原因，并針對故障原因?qū)嵤┯行У鼐S修處理。同時，對設備故障點相關(guān)部位進行附帶檢查，防止遺漏其它事故隱患。確認排除故障后，交由運行人員啟動設備，待設備運行正常后方能撤離設備維修現(xiàn)場。如果達到了應急預案的預警要求，應迅速啟動應急預案，確保緊急情況得到有效處理，防止故障擴大。上述安全管理制度請各設備使用單位組織員工認真學習，并依據(jù)有關(guān)要求貫徹落實。本制度自下發(fā)之日起施行。一、教學設備設施主要包括綜合教學室、理論教學室、教學儀器儀表、工位、模板、工具、材料等，由后勤室具體負責管理；二、教學設備設施的管理要做到手續(xù)齊全，帳物一致；三、教學設備設施的采購，由后勤室根據(jù)需要和實際情況編制《月度采購計劃》，交名匠審核，總經(jīng)理批準后，列入月度財務預算，交采購部統(tǒng)一采購；四、教學設備設施單價在100元及以上的應進行登記，由后勤室負責建立教學設備設施登記的文字和電子臺帳；五、教學前由教師編制《課前準備表》交后勤室，由后勤室管理員對所使用的教學設備設施進行認真調(diào)試，分配學員使用。使用人員要按教學設備設施的使用說明和技術(shù)要求進行使用，防止設備設施、儀器的`損壞；六、教學設備設施的維護維修，按星耀集團體育中心《年度維護維修計劃》、《月度維護維修計劃》、《報修服務流程》執(zhí)行；七、后勤室管理員每季度對教學設備設施進行一次全面的檢查，檢查內(nèi)容包括數(shù)量、質(zhì)量和保管使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；八、教學工具、材料的領(lǐng)用，領(lǐng)用人需填寫領(lǐng)料單并注明名稱、型號、數(shù)量、金額、用途等，報名匠批準后，到后勤室管理員處領(lǐng)用；九、教學設備設施的借用，借用人需填寫借條并注明用途、歸還時間等，借用期限7天及以內(nèi)的，報后勤室管理員批準后即可借用，借用期限超過7天的，需報名匠批準后方可借用；十、教學設備設施的使用、借用，非自然損壞或者丟失的，直接責任人要承擔扣除折舊后的全部賠償責任；十一、名匠要組織有關(guān)人員對教學設備設施管理制度的執(zhí)行情況進行不定期檢查。為確保設備正常運行和延長使用壽命，各車間必須合理使用、安全操作、維護保養(yǎng)、正確維修。一、使用設備的操作人員要了解設備的性能、原理、結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)能力和最高允許使用負荷。二、操作工要嚴格遵守操作規(guī)程，掌握操作技術(shù)，并能處理緊急停機故障，會排除一般性機械故障，嚴禁違章操作。三、每臺設備都要指定專人負責操作和日常的維護保養(yǎng)，確保設備處于良好的狀態(tài)。四、當班的機修工、電工要巡回檢查所負責的電器，設備的運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好相應的維修記錄。五、對設備發(fā)生的臨時故障，操作工要配合維修工進行搶修，盡力減少停機時間，盡快恢復生產(chǎn)。六、設備發(fā)生重大事故時要及時上報，由主管經(jīng)理寫出報告，落實責任，采取措施，總結(jié)經(jīng)驗教訓。七、設備維修計劃由設備負責人編制，正確制定維修計劃，保證設備按計劃，有步驟的檢修。八、確定各項修理項目，工作時間，材料消耗的費用及其它預算，報請批準后實施。九、設備修理后，需經(jīng)有關(guān)人員驗收，驗收不合格的設備不得使用。十、設備的保養(yǎng)維修應盡量避開正常操作時間，設備上及周圍不得有食品原輔料、半成品或成品；維修完畢后應徹底清潔消毒。一、學校所有設備、備品均由總務處統(tǒng)一指揮管理。二、學校任何物品不得私自外借，如借出必須有校長和總務處批準。三、各科室所有備品無限期節(jié)約使用，各室負責保管。如有損壞組長或負責人組織修理，確實無法修理的報總務處購買，如有丟失，及時查明原因，上報總務處。四、各科室備品，無特殊情況不得私自串動，如需要由總務科統(tǒng)一調(diào)配。五、工作調(diào)動人員，在離崗之前交清一切所使用備品。六、備品要擺放整潔，要做好防火、防鼠、防盜的安全工作。設備使用規(guī)定:1、辦公室、班級現(xiàn)有設備未經(jīng)學校同意，不得隨意搬動、更換。3、任何學生未經(jīng)老師同意，不得隨意使用班級的電源。5、辦公室，班級電源電燈電器設備如出現(xiàn)問題，要及時報告總務處，爭取最短時間內(nèi)把問題排除。6、陰雨天除外，辦公室，教室禁止使用照明燈。7、辦公室，班級無人、放學后及時關(guān)好門窗，關(guān)好照明燈及電器。一、總則設備是教學的物質(zhì)技術(shù)基礎和基本手段，加強設備管理，正確使用，精心管理，及時維護維修設備，使設備處于良好的技術(shù)狀態(tài)，對提高教學質(zhì)量、降低成本，提高效益具有重要意義。結(jié)合學校實際情況特制定本制度。二、組織機構(gòu)1、由學校校長主管設備的管理工作。2、由學?？倓仗幏止茉O備的購置、日常維護、報廢等具體工作，并對校長負責。三、設備的管理（一）設備的前期管理1、設備的購置：由總務處向?qū)W校提出申請，報校長批準后，上報相關(guān)領(lǐng)導部門，方能按規(guī)定的流程組織采購。2、所有購置的設備，都要按規(guī)定辦理驗收登記手續(xù)，方能投入使用。（二）設備的登記1、凡屬于學校固定資產(chǎn)范疇的設備都要登帳管理。2、設備到貨后，由財產(chǎn)保管員和相關(guān)技術(shù)人員共同開箱驗收合格后，辦理登記手續(xù)。3、從外單位調(diào)拔來的設備經(jīng)驗收后，根據(jù)其調(diào)拔價格及估計價格辦理登記手續(xù)。4、設備應建立臺帳，做到帳、物相符。（三）設備的使用1、設備經(jīng)驗收登記后，由使用人員簽字領(lǐng)用。實行專人負責。2、分配到個人或部門使用的設備，部門負責人對設備的安全和完整負有責任。每人必須愛護、珍惜分配給自己使用的設備。3、使用人員要熟悉設備的結(jié)構(gòu)、性能及使用方法，做到“三好”（即管好、用好、修好）、“四會”（會操作、會檢查、會保養(yǎng)、會排除一般故障），嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象應立即停機檢查排除故障，并做好記錄，未查明原因不得繼續(xù)使用。4、所有設備，未經(jīng)授權(quán)同意，不得擅自改變位置、拆、換任何零件、配件、外設；不得擅自安裝未經(jīng)許可、允許的游戲和盜版軟件；不得瀏覽反動、色情、股票網(wǎng)站。（四）設備的維護1、設備使用人員實行定人、定機、定操作規(guī)程、定保養(yǎng)細則，并建立使用和維修記錄手冊。2、嚴格實行設備保養(yǎng)制，加強設備儀器的保養(yǎng)。保養(yǎng)以操作者為主，每半年至少進行一次。3、設備無論使用與否都要定期檢查，做好“五防”。（即防潮、防震、防壓、防銹、防腐蝕）4、設備的維護保養(yǎng)要認真做好原始記錄。（五）設備的修理和改造1、設備出現(xiàn)故障后，應立即向總務處提交書面報告，統(tǒng)一安排修理。2、設備一般故障原則上由學校相關(guān)技術(shù)人員進行維修，技術(shù)人員無法處理的，由學校安排維修。3、修理后的設備由使用人員驗收其質(zhì)量，合格后簽字。4、設備的改造由使用人員提出報告和改造方案，報校長批準后組織實施。（六）設備的調(diào)動1、設備的內(nèi)部調(diào)動，由各組室提出申請，報校長批準后辦理轉(zhuǎn)帳手續(xù)。使用人員和其它人員不能擅自調(diào)動。2、若設備外調(diào)，要校長批準后，方能辦理外調(diào)手續(xù)。（七）設備的報廢1、設備的報廢必須慎重，由設備管理員提出報廢申請，學校組織有關(guān)人員進行技術(shù)鑒定后，填寫設備儀器報廢單，經(jīng)校長批準，方能辦理報廢手續(xù)。2、批準報廢的設備，須報財務處注銷財產(chǎn)帳，總務處注銷臺帳。（八）設備的檔案管理1、設備檔案的主要范圍包括：論證資料、產(chǎn)品說明書、合格證、裝箱單、圖紙資料、使用維修及事故記錄。2、設備臺帳由總務處編制和保管。3、外單位借用或索取有關(guān)設備資料，需憑介紹信，并經(jīng)校長批準。四、設備的事故報告1、設備因非正常損壞致使停機或性能降低，稱為設備事故，損失價值在500元及以上、3000元以下為一般事故，損失價值在3000元以上的為重大事故。損失價值在500元以下的為設備儀器損壞，也應認真統(tǒng)計，情節(jié)嚴重者，可例為設備事故。2、設備發(fā)生事故后，應向總務處提交書面報告，對隱瞞不報或拖延上報者，追究當事人的責任。3、學校組織有關(guān)人員認真進行調(diào)查分析，按照“三不放過”（原因不清不放過，責任者未經(jīng)處理不放過，沒有防范措施不放過）的原則嚴肅處理。4、設備發(fā)生重大事故應立即報告學校校長。5、對責任事故應視情節(jié)輕重和損失大小，除對責任者進行批評教育外，還要賠償經(jīng)濟損失，造成重大經(jīng)濟損失和嚴重后果的，將追究相應責任。五、設備損失賠償1、設備事故必須查明原因和責任者，對造成的經(jīng)濟損失進行賠償。2、屬于下列情況應予賠償：（1）不遵守規(guī)章制度，私自挪用或擅自拆改造成損失者；（2）工作失職，保管不善造成損失或丟失者；（3）玩忽職守，使用不當造成損壞者；（4）不聽指揮，違反操作規(guī)程造成損壞者；3、有關(guān)人員證明或鑒定，屬下列情況可不賠償：（1）因設備本身質(zhì)量和缺陷引起的損壞；（2）使用年久，接近損壞程度，在正常使用時發(fā)生損壞；（3）其他客觀原因造成的損壞、丟失。4、事故責任者視損失大小和本人態(tài)度，按以下辦法賠償：根據(jù)情節(jié)輕重和設備損失價值以損失價值的5%—50%進行賠償。為了加強對學員的技術(shù)技能培訓，確保教學質(zhì)量，學校設立了教學設施設備，為保證教學設施設備的完好特制訂本制度。1、教學設施設備包括多媒體計算機、投影儀、電教板、模型、掛圖、實物模擬器、理論教室和培訓地等。2、教學保障投資人負責教學設施設備的購買，安裝和管理，教學保障和負責建立教學設施登記的文字和電子制度。3、教學設施，設備由專人進行調(diào)試，滿足教學需要，設備只用于教學，不得挪作他用。4、教學應按設備設施使用說明和技術(shù)要去進行使用，防止設施、設備損壞。6、學保障如建立建立教學設施設備的文字和電子檔案，存放備案，以上由設施設備管理人員負責操作和管理。教學設備是根據(jù)專業(yè)、課程教學的需要而設置的實驗、實習、實訓教學的基本條件，是培養(yǎng)學生動手能力、實際操作能力的物質(zhì)基礎，是構(gòu)成教學活動的三大基本要素之一、實踐條件的好壞是影響教學質(zhì)量的一個重要方面，高職高專教育培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)目標更應重視實踐設施設備的建設。一、教學設備設施的建設（一）教學設備設施建設的規(guī)劃1、各系和教研室根據(jù)專業(yè)、課程教學設計的要求列出所屬各專業(yè)、課程全部實驗、實習、實訓的項目內(nèi)容、所用時間、所需設備情況上報教務處。各系要認真查對教學的全部內(nèi)容，保證不遺漏。新增實踐教學內(nèi)容應及時匯總上報。2、教務處匯總后，對全院實踐教學的全部項目進行分類，按下列方法管理：一類是兩個以上系共用的教學設施、設備，學院統(tǒng)一建設和管理；二類是系內(nèi)兩個教研室以上共用使用的由系建設和管理；三類是僅一個教研室或?qū)I(yè)應用的由教研室建設和管理。3、各級管理部門應按照建設和管理的要求，分別制訂出能實施全部實踐教學內(nèi)容的整體規(guī)劃，并逐級上報。4、教務處匯總后報院長辦公會討論、簽發(fā)，分期安排預算經(jīng)常，逐步實施。（二）教學設備設施建設的原則1、先進性。所建設的項目必須有一定的.先進性，一般不搞完全演示性的設備，要盡量購進，具有先進水平、先進技術(shù)的設備設施，不建則已，建就建好，否則不予批建。2、科學性。所建項目要能科學地實現(xiàn)實驗、實訓的內(nèi)容、實驗的數(shù)據(jù)要實用科學、非模擬性，要使一個設備盡可能科學安排能實現(xiàn)多種實踐用途。為教學、科研、生產(chǎn)一體化打好設備基礎。3、實用性。一方面要保證實驗、實踐的實用性，保證實踐效果；同時要盡量使之能用于生產(chǎn)、科研，使設備具有更廣泛的用途，為教學、科研、生產(chǎn)一體化打好設備基礎。4、社會性。要建設相對穩(wěn)定的校外實踐基地，努力把實習與承擔實習單位的實際工作任務結(jié)合起來，使學生獲得實際工作的鍛煉。5、綜合性。能使學生將所學知識用于生產(chǎn)實際中，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、解決急需、合理布局、突出重點、綜合建設。（三）建立標準配套的教學設施和實踐教學保障體系。1、抓好教學場地、設備的標準化建設。普通教室、實驗室、多媒體教室、訓練場地、模擬實訓室、專修室、圖書館等，都要按標準化、規(guī)范化的原則建設好。2、抓好教學設施的完善統(tǒng)一、教室的桌椅規(guī)格、標識和顏色要相同，同類實訓室的儀器、儀表、附屬設施要盡量統(tǒng)一配套，教具、器材、訓練用品及各類輔助設備經(jīng)常處于良好狀態(tài)。3、按原理實驗、課程實習、系統(tǒng)實訓、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等要求，建立配套的功能完善的實踐教學體系。（四）教學設施設備建設的實施1、按照建設規(guī)劃和學院的財力，本著急用先建的原則，各系提出年度建設計劃，寫出書面論證和預算報告報教務處匯總。2、教務處匯總后報院長辦公會討論，項目經(jīng)費批準后，由教務處牽頭，組織有關(guān)處室和系部、教研室人員組成項目小組，負責組織實施。其中院管實驗設備項目，由分管院長牽頭、教務處具體負責，有關(guān)專業(yè)人員參加；系管實驗實習設備、由系主任或分管主任牽頭，教研室及有關(guān)專業(yè)人員參加；室管項目由教研室主任牽頭，有關(guān)人員參加。3、建設項目的經(jīng)費指標嚴格按批準數(shù)額掌握，不得超支，經(jīng)費借支、審批、報銷手續(xù)按財務財產(chǎn)管理制度執(zhí)行。4、建設項目實行負責人責任制。凡購進物資、設備都要有兩人以上采購，嚴格執(zhí)行政府采購規(guī)定。對造成浪費、達不到預定目標的要追究負責人和當事人的經(jīng)濟和行政責任。5、項目要按計劃的時間、進度完成，保證按時正常投入使用。無故拖延，造成損失的要追究其責任。6、項目完成后，組織有關(guān)人員（領(lǐng)導、財務、紀檢監(jiān)察、教務和有關(guān)專家）進行項目驗收鑒定，對有創(chuàng)見的、節(jié)省支出的、建設使用效果好的按科研或教學成果予以獎勵，對達不到要求的要采取措施予以彌補，并追究有關(guān)人員的責任。二、教學設備設施的管理（一）教學設備設施的管理人員1、每個系應有一名專職或負責人對所屬實驗實訓室和設備進行管理和維護。2、具體教師對所使用的設備負有指導學生安全使用、協(xié)助保證設備良好的責任，任課教師要搞好同管理人員的協(xié)調(diào)、交接手續(xù)。3、使用實驗實訓室和設備的教師必須詳細做好使用記載，管理員保存好使用記載。（二）各級管理人員的管理職責1、教務處管理職責負責院管理的實驗實訓室安全、良好和正常使用；負責全院實驗實訓室、場地的協(xié)調(diào)安排與合理使用；負責全院實驗實訓設備的規(guī)劃、建設、驗收與管理；負責對各系、室管實驗實訓設備設施管理的檢查督促；負責對實訓指導人員、教師實訓課的檢查與指導。2、系管理職責系分管教學的主任對系教學設備、設施的管理負總責；系管理人員對系管設備、設施的安全、良好和正常使用負責；對系屬教研室的設備、設施的管理負管理責任；對系管及系屬教研室的實驗實訓室設備、設施負維修保障或報修責任。3、教研室管理職責教研室主任對室管實驗實訓室的設備、設施負總責；教研室主任對每個實驗實訓室，應指定一名教師負責該室的日常管理并對設備的安全、良好和使用負責，及時維修或報修。三、實驗實訓室的使用（一）為教學服務是實驗實訓室的根本任務。1、保證設備的完好率達到95%以上，管理人員發(fā)現(xiàn)故障應及時報告，及時報修或組織人力維修。2、保證實驗實訓課程按計劃安排按時開出，實驗實訓開出率應達到90%以上，并保證開出的時間。3、根據(jù)教學需要在自習時間或隨機安排時間進行實驗實訓應能隨時保證，不得拖延貽誤。（二）做好實驗實訓保證2、保證實驗實訓的安全，教師、管理人員或輔導人員要指導學生正確使用儀器設備，保證使用人員和設備的安全，對有安全隱患的儀器設備要及時維修排除，不能使用的儀器設備要有明顯的標識或移出實驗實訓室，對操作有危險易出差錯的設備有關(guān)人員應在現(xiàn)場重點指導。3、實驗實訓用消耗器材要做好領(lǐng)用登記，做好庫存登記，經(jīng)常查驗庫存及消耗情況，保證器材合理使用。4、各項實驗實訓設備都要建立系統(tǒng)的登記賬目，對各項設備都要分別建立設備檔案，做好購進、使用、維修的記載。5、儀器設備的非正常損壞、丟失要按價賠償，對查明能落實責任的由責任人賠償，無法落實責任的由管理人員或使用教師負責。對已賠償或正常報廢的要寫出申請報告，經(jīng)批準方可從賬目上注銷。為做好教學設備、設施及實驗室的安全管理工作,確保儀器設備的正常運轉(zhuǎn),杜絕損壞和丟失現(xiàn)象發(fā)生,特制訂本制度。一、充分認識加強中小學教學設備、設施安全管理的重要性教學儀器設備特別是現(xiàn)代化教學設備是學校的貴重財產(chǎn),其安全問題關(guān)系到學校的教學工作和整體形象,各學校應高度重視,要成立教學儀器設備、設施使用管理領(lǐng)導小組,安排專人負責教學儀器設備的使用及安全管理工作。二、做好教學儀器設備登記建檔工作各學校要對所有教學儀器設備進行詳細清點,分類建立教學儀器設備一覽表,一式三份,一份留存學校固定資產(chǎn)管理,一份交學校相應科室查對管理,一份送教委電教站。三、加強教學儀器設備的管護根據(jù)教學的需要,對分發(fā)到各實驗室、儀器室、電教室、播音室、語音室、音體美教室、微機室、多媒體教室、衛(wèi)生室、圖書室及辦公室等科室的教學設備、器材,要按照部門歸屬由專人負責存放,對小型便攜式儀器、設備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學藥品要做到及時入庫、入櫥,按各自的物品存放安全管理要求,使每件設備、物品都安全歸位。四、加強教學設備存放地點及環(huán)境的安全檢查各學校要認真做好實驗室及教學設備存放地點的水、電、暖等各種管路設施的日常檢查,定期對電源線路、電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故,需要維修、檢修的要及時向相關(guān)部門申請報修。存放儀器設備的房屋必須要有防護欄、防盜門、滅火器等安全防范設施,并要安裝電子防盜器;休息日節(jié)假日期間要切斷電源。關(guān)閉用水總閥門,避免水管破裂,嚴防水患侵蝕侵泡設備,避免電路故障,嚴防由此引發(fā)火災等安全事故。五、健全教學設備、設施安全管理制度學校應當遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全校內(nèi)教學設備、設施安全管理制度和安全應急機制。建立實驗室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實驗室顯著位置。教學設備、器材的領(lǐng)用要嚴格遵守教學儀器設備借還制度,如實填寫借還記錄,任何器材均不得個人留用保存。定期對教學設備、設施進行安全檢查、檢驗;發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,應當停止使用,及時維修或者更換;維修、更換前要采取必要的防護措施或者設置警示標志。學校要針對不同課程實驗課的特點與要求,對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。對學生進行用電安全教育,實驗安全教育,網(wǎng)絡安全教育和消防安全教育。各學校要嚴格建立危險化學品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危險化學品、放射物質(zhì)存放在安全地點。六、認真做好放假期間安全保衛(wèi)工作第一條教學設備設施包括多媒體計算機、投影儀、實驗設備、放像機、電視機和實操場地及其附屬設備設施等。第二條所有教學設備歸XX公司所有，具體由安全培訓中心負責管理。第三條教學設備設施的登記。1、安全培訓中心負責建立教學設備設施的登記臺帳。2、教學設備每年進行清點一次，由人力資源部、安全培訓中心及企管部共同進行。第四條教學設備設施的使用。1、實施教學前授課教師應對教學設備設施進行認真調(diào)試,使之與教學需要相適應。2、教學中需使用有關(guān)設備時，授課教師需提前說明并履行有關(guān)手續(xù)后方可使用，用完后立即歸還，以免影響其他教師使用。3、使用儀器設備前授課教師必須了解其性能及使用方法，使用過程中須嚴格遵守操作規(guī)程。如因使用不當或其他原因造成任何儀器損壞，使用人必須立即上報，相關(guān)負責人員應根據(jù)損失情況及時進行處理。4、重要的教學設備設施實行專人管理和使用。5、儀器設備的使用者應按照教學設備設施的使用說明和技術(shù)要求進行操作使用,防止和減少儀器設備的損壞。6、建立教學設備設施使用情況登記制度。第五條教學設備設施的檢查、維修和更新。1、由安全培訓中心組織每半年進行一次的教學設備設施全面檢查。檢查內(nèi)容包括數(shù)量、質(zhì)量和保管使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2、教學設備設施使用人(保管人)要經(jīng)常檢查保管或使用的儀器和設備，并做好日常維護保修工作，確保儀器完好隨時可用。3、教學設備設施要做到帳、物、卡一致。4、計算機、電視機、投影儀等儀器設備的維修應聘請專業(yè)人員進行維修。5、對教學儀器設備的維修保養(yǎng)工作，應做好維修記錄。7、有國家規(guī)定使用期的教學設備設施,要如期作報廢處理。更新設備設施要符合培訓機構(gòu)資格條件的要求。8、實操場地的一切附屬設備設施要保持完好有效，確保實操時能夠正常運轉(zhuǎn)，并要保持