2024-2025學(xué)年庫倫旗數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年庫倫旗數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。1．把計(jì)數(shù)器上的珠子往上撥，珠子的運(yùn)動是_____；往下?lián)?，珠子的運(yùn)動是_____．(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”．)2．裝修工人在一個房間的長方形地面上已經(jīng)鋪好了一些邊長是1米的地磚(如圖)，這個房間的地面周長是（______）米。3．從第二隊(duì)調(diào)（__________）人到第一隊(duì)，兩隊(duì)人數(shù)就同樣多了。

4．一個長13厘米、寬9厘米的長方形框架周長是（______）厘米，若把它改圍成一個正方形，則正方形的邊長是（______）厘米。5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）100毫米（________）1分米3時（________）230秒8千克－50克（________）7千克6．從17時40分到18時35分共經(jīng)過了（________）分。7．一張長方形彩紙長10厘米，寬8厘米，從這張彩紙上靠邊剪下一個最大的正方形，正方形的周長是（________）厘米，剩下圖形的周長是（________）厘米。8．在下面的橫線里填上“＞”“＜”或“＝”．1________0.125________二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．用4個完全一樣的小正方形可以拼成一個大正方形。（______）10．兩個不同的物體，從同一個位置看，形狀一定不同．（______）11．時針走一大格是1時，分針走大格是1分，秒針走一大格是1秒．（_____）12．秒針走1圈是60秒，分針走1圈是60分，時針走1圈是60時。（______）13．一個三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。（_____）14．用兩根鐵絲,分別圍成長方形和正方形,長方形和正方形的周長相等。（_____）15．分針走一圈經(jīng)過的時間是60秒．（______）16．205米的4倍是1000米。（______）17．分針從“3”走到“4”秒針走了一圈。（________）18．你吃一頓飯大約需要20秒．（_______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．一個同學(xué)的身份證號碼這個同學(xué)是（）。A．男生 B．女生 C．無法判斷20．小麗家五月份的支出是1200元，，六月份支出多少元？根據(jù)算式，橫線上應(yīng)補(bǔ)充的條件是（）A．六月份支出是五月份的 B．六月份支出比五月份多C．五月份支出比六月份少 D．五月份支出比六月份多21．計(jì)算54÷2時，小明用豎式計(jì)算（如圖）。紅紅用小棒分一分。豎式中箭頭所指的數(shù)相當(dāng)于選項(xiàng)（）框出的小棒。A． B．22．新生兒出生時身長大約為50（）。A．毫米 B．米 C．厘米 D．分米23．下面圖形的涂色部分可以用表示的是（）。A． B． C．24．如圖是武漢市黃陂木蘭天池風(fēng)景區(qū)2010年旅游人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖，從圖中可以得到信息不正確的是（）。A．冬季旅游人數(shù)最少B．第三季度比第二季度人數(shù)增加40%C．全年旅游人數(shù)共計(jì)36萬D．平均每月旅游人數(shù)9萬人25．觀察如圖，比較A，B的周長（

）A．A長 B．B長 C．一樣長26．兩個數(shù)相乘的結(jié)果在400與500之間的算式是（）。A． B． C． D．27．用兩個長是7分米、寬3分米的長方形拼成一個大長方形，拼成的大長方形的周長最長是（）分米。A．26 B．34 C．40 D．4228．一根鐵絲圍成一個長方形，長14厘米寬6厘米，如果用這個鐵絲圍成一個正方形，正方形的邊長是（）。A．40厘米 B．14厘米 C．10厘米四、勤奮的你來算一算。29．口算。24＋38＝________

300＋80＝________600＋700＝________

7×4＋50＝________30．筆算下列各題。（帶※的要驗(yàn)算）※31．計(jì)算下面圖形的周長．(1)(2)五、操作題。32．找座位（根據(jù)余數(shù)找座位，連一連）。六、解決問題33．如下圖，小明和小玲同時從學(xué)校到少兒書店，小明沿A路線走，小玲沿B路線行走，如果兩人速度一樣，誰先到少兒書店，為什么？34．一根鐵絲剛好圍成一個長4米，寬3米的長方形，這根鐵絲有多少米？35．東城學(xué)校七至九年級學(xué)生植樹情況如下表：年級七八九人數(shù)（人）207237207每人植樹（棵）233①（）年級植樹棵數(shù)最多。②七年級和九年級共植樹多少棵？③八年級比九年級多植樹多少棵？36．圖書角有72本圖書。其中是故事書，故事書有多少本？答：故事書有本。37．校園里有兩個花圃（形狀如下圖），六邊形花圃的周長是48米，三角形花圃的周長比六邊形花圃少3米。如果三角形花圃的柵欄每邊長度都相等，每邊的柵欄長多少米？

參考答案一、神奇小幫手。1、平移平移【詳解】略2、22米【詳解】略3、7【分析】把第二隊(duì)比第一隊(duì)多的人數(shù)除以2，即為要調(diào)到第一隊(duì)人數(shù)?！驹斀狻?4÷2＝7（人）【點(diǎn)睛】只要把多的人數(shù)的一半調(diào)到少的隊(duì)里，兩隊(duì)人數(shù)就同樣多。4、4411【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此求出這個長方形框架的周長。將它圍成一個正方形時，正方形的周長等于長方形的周長。根據(jù)正方形的邊長＝周長÷4解答?！驹斀狻浚?3＋9）×2＝22×2＝44（厘米）44÷4＝11（厘米）則一個長13厘米、寬9厘米的長方形框架周長是44厘米，若把它改圍成一個正方形，則正方形的邊長是11厘米。【點(diǎn)睛】解決本題時應(yīng)明確圍成的長方形和正方形的周長相等，再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。5、＜＝＞＞【分析】同分母分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)較大；不同位單位量要化成相同單位量再比較大小?！驹斀狻浚?00毫米＝1分米3時＝180分＝10800秒＞230秒8千克－50克＝8000克－50克＝7950克＞7000克＝7千克【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的大小比較和長度、時間、質(zhì)量單位的換算知識是解答本題的關(guān)鍵。6、55【分析】本題要計(jì)算經(jīng)過的時間，經(jīng)過的時間＝結(jié)束的時間－開始的時間，以此數(shù)量關(guān)系為依據(jù)進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻繌?7時40分到18時35分，是從17時40分開始，到18時35分結(jié)束，所以列式為：18時35分－17時40分＝55分故共經(jīng)過了55分?！军c(diǎn)睛】計(jì)算時，35分減40分不夠減，需要進(jìn)行換算。1時＝60分，所以18時35分相當(dāng)于17時95分，將18時35分看成17時95分進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵。7、3220【分析】根據(jù)題意可知，從這張彩紙上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長最大就是長方形的寬，根據(jù)正方形的周長＝4×邊長；余下的長方形寬不變，長減少（10－8）厘米，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2；據(jù)此解答?！驹斀狻空叫蔚闹荛L：4×8＝32（厘米）剩下長方形的周長：（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）【點(diǎn)睛】本題掌握正方形的周長與長方形周長的計(jì)算公式是解題關(guān)鍵。8、＞＜＝＜【詳解】①通過通分化成同分母分?jǐn)?shù)后比較大??；②根據(jù)真分?jǐn)?shù)小于帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較即可；③④將題目中的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后比較．【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查分?jǐn)?shù)的大小比較，異分母分?jǐn)?shù)比較大小一般通過通分，化成同分母（即相同分?jǐn)?shù)單位）分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【詳解】用4個同樣大小的正方體可以拼成一個大的長方體，而不能拼成正方體，據(jù)此判斷。10、×【解析】如一個球體、一個圓柱體，且球的半徑等于圓柱底面半徑，這兩個物體形狀雖然形狀不同，但球從任何角度看都是一個圓，圓柱體從上底看也是一個圓，且這兩個圓大小相同．因此，兩個不同的物體，從同一個位置看，形狀不一定不同．【詳解】兩個不同的物體，從同一個位置看，形狀不一定不同，如如一個球體、一個圓柱體，且球的半徑等于圓柱底面半徑，球從任何角度看都是一個圓，圓柱體從上底看也是一個圓，且這兩個圓大小相同．原題的說法是錯誤的．故答案為錯誤．11、錯誤【解析】正確的說法應(yīng)該是：鐘面上時針走一大格是一小時，分針走一大格是五分鐘，秒針走一大格是五秒鐘．或鐘面上時針走一大格是一小時，分針走一小格是一分鐘，秒針走一小格是一秒鐘．12、×【詳解】鐘面上共分了12個大格，60個小格，秒針走1個小格是1秒，走一圈是60秒；分針走1個小格是1分，走一圈是60分，即1小時；時針走一個大格是1小時，走一圈是12小時，據(jù)此判斷即可。秒針走1圈是60秒，分針走1圈是60分，時針走1圈是12時；故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題要注意：時針走1圈是走了12個大格，是12小時，不是60小時。13、√【詳解】100×5=500；999×9=8991，本題說法正確。故答案為：正確?！军c(diǎn)睛】最小的三位數(shù)乘一位數(shù)，積是三位數(shù)。最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是四位數(shù)，所以一個三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。14、×【詳解】略15、錯誤【詳解】略16、×【分析】計(jì)算205的4倍用乘法計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻?05×4＝820（米），所以原題判斷錯誤。【點(diǎn)睛】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算。17、×【分析】鐘面有12大格60小格，分針走一大格是5分鐘，秒針走一圈是60秒即1分鐘，分針從“3”走到“4”，分針走了一大格5分鐘，秒針就要走5圈?！驹斀狻糠轴槒摹?”走到“4”秒針走了5圈，所以判斷錯誤。【點(diǎn)睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。18、錯誤【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【詳解】略20、B【詳解】用乘法計(jì)算，所以單位“1”是1200元，也就是五月份的錢數(shù)，那么就是六月份的支出比五月份多；故選：B．21、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的豎式計(jì)算方法，豎式中4在十位上，表示4個十，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：豎式中箭頭所指的數(shù)表示的是4個十；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是要理解除法計(jì)算的方法，分清楚每個數(shù)位上數(shù)字所表示的含義。22、C【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量新生兒出生時身長用“厘米”作單位。【詳解】新生兒出生時身長大約為50厘米。故答案為：C。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。23、C【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示，寫分?jǐn)?shù)時，先寫分母，再劃分?jǐn)?shù)線，最后寫分子；據(jù)此解答?！驹斀狻緼．將圓平均分成4份，涂色部分占其中的1份，表示為；B．將圓平均分成3份，涂色部分占其中的2份，表示為；C．將圓平均分成4份，涂色部分占其中的3份，表示為；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查認(rèn)識一個整體的幾分之幾，關(guān)鍵掌握分?jǐn)?shù)的寫法。24、D【詳解】A、冬季旅游人數(shù)最少；B、第三季度比第二季度人數(shù)增加百分之幾，就用第三季度的人數(shù)減去第二季度人數(shù)，再除以第二季度人數(shù)即可；（14-10）÷10=40%所以、第三季度比第二季度人數(shù)增加40%；C、全年旅游人數(shù)就用四個季度人數(shù)加起來即可；7+10+14+5=36（萬人）所以全年旅游人數(shù)36萬人；D、平均每月旅游人數(shù)就用全年旅游人數(shù)除以12個月即可，（7+10+14+5）÷12=36÷12=3（萬人）所以平均每月旅游人數(shù)3萬人。故從圖中可以得到信息不正確的是：D；故答案為D．25、C【分析】把圖二的折線段平移，就和圖一周長一樣了，根據(jù)長方形的周長公式C=（a+b）×2，代入數(shù)據(jù)解答即可．【詳解】圖一：（5+10）×2=15×2=30（厘米）把圖二的折線段平移，周長是：（5+10）×2=15×2=30（厘米）答：A、B的周長相等．26、C【分析】把兩位數(shù)看成與它接近的兩個整十?dāng)?shù)，分別與一位數(shù)相乘，即可求出積的取值范圍，據(jù)此即可解答?！驹斀狻緼．70×8＜74×8＜80×8，所以560＜74×8＜640，不符合題意；B．40×4＜49×4＜50×4，所以160＜49×4＜200，不符合題意；C．60×7＜62×7＜70×7，所以420＜62×7＜490，符合題意；D．90×6＜91×6＜100×6，所以540＜91×6＜600，不符合題意；故答案為：C。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法估算方法是解答本題的關(guān)鍵。27、B【分析】把兩個小長方形拼成一個大長方形，可以橫著拼，即新長方形的長為：7＋7＝14（分米），寬為原來的寬；豎著拼，即新長方形的長為原來的長，寬為：3＋3＝6（分米），再分別算出周長，進(jìn)行比較即可。【詳解】（1）（7＋7＋3）×2＝（14＋3）×2＝17×2＝34（分米）（2）（7＋3＋3）×2＝（10＋3）×2＝13×2＝26（分米）34＞26，故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對拼接圖形周長的計(jì)算能力，畫圖可更好的幫助理解題意。28、C【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、62380130078【詳解】略30、1565；1000；4731300；1800；4840【分析】按萬以內(nèi)加減法和三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算法則，計(jì)算即可?！驹斀狻?5651000※473驗(yàn)算：13001800484031、(1)92厘米(2)28米【詳解】(1)16＋30=46（厘米）46×2=92（厘米）(2)7＋5=12（米）12×2=24