部編版：九年級下冊歷史第4課：微課+教材解讀+知識梳理+同步檢測

部編版：九下歷史第4課：微課+教材解讀+知識梳理+同步檢測

導(dǎo)入：

19世紀(jì)中期，日本和中國一樣，面臨著淪為西方殖民地的危險，可是為什么最終日本不但沒有淪為殖民地，反而還走上了發(fā)展資

本主義，對外侵略擴(kuò)張的道路呢？

在17、18世紀(jì)，主要有哪些國家、通過什么方式走上了資本主義的

發(fā)展道路？

5

叩英法美0

課標(biāo)要求：

知道明治維新的主要政策，理解明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

知道明治維新的背景、內(nèi)容、性質(zhì)。

理解明治維新的意義，學(xué)會運(yùn)用歷史唯物主義觀點，一分為二地評價歷史事件。

通過明治維新，日本成為亞洲的強(qiáng)國，從而認(rèn)識到要善于學(xué)習(xí)別人的長處，要堅持改革與開放。

名詞解釋：明治維新

什么是明治維新?

日本天皇睦仁的年號>

（日本明治天皇為首的地主階級▼

和資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的新政府）改革

明治維新：指日本明治政府向西方學(xué)習(xí)，使日本走

上資本主義道路的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。

新課講解：

19世紀(jì)中期日本的統(tǒng)治危機(jī)和社會危機(jī)

只是傀儡，毫無實權(quán)

天皇

掌握政權(quán)，組成幕府

階

將軍

幕府級

矛

大名有些從事工商業(yè)盾

激

武士一經(jīng)濟(jì)狀況惡化

化

不滿情緒增強(qiáng)

梅瑜工農(nóng)民、城市平民_生活日益貧困

中短序進(jìn)行反抗斗爭

經(jīng)濟(jì)實力增強(qiáng)

*H*??#????新興地主、商人

政治權(quán)利較少

天

開港通商后

皇,日本經(jīng)濟(jì)受到

大權(quán)旁落

遭很大沖擊，許多

絡(luò)手工工場破產(chǎn)。

掌握實

大Sa當(dāng)時，日本的黃

A兄金價格低于世界

名階市場的黃金價格

效忠將軍

武級,外國人用白銀

士套購黃金，造成

統(tǒng)治基礎(chǔ)

日本大量黃金外

a

流，引起市場混

工亂，物價飛漲。

U農(nóng)民、城市貧民

、和下級武上的處

ffi

境不斷惡化。

★日本封建等級示款BS

幕府禁令：除特許船外，嚴(yán)禁其

他船只駛往國外。不得派遣日本

人至國外。禁止官吏在長崎碼頭

展囊購買外國船只貨物。只和中

輸用荷蘭進(jìn)行有限的貿(mào)易。

長

州

統(tǒng)治藩

主

的

手

工

工

資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生＜場

內(nèi)憂（根本原因）：幕府的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。I

?被迫開放的港口

主持偽幕運(yùn)動的

1強(qiáng)羊根據(jù)地

美國海軍在日本登陸

1853年7月8日美國海軍準(zhǔn)將馬修?佩里率領(lǐng)4

艘戰(zhàn)艦，駛?cè)虢瓚魹称仲R港。由于其船體為

黑色，又不斷噴出漆黑的濃煙，發(fā)出轟鳴,

所以日本人稱作“黑船”?？?/p>

美國用大炮打開日本國門，導(dǎo)致了民族

外患（直接原因）：西方列強(qiáng)入侵矛盾，加劇了幕府統(tǒng)治危機(jī)。

內(nèi)憂幕府的封建統(tǒng)治嚴(yán)重幕

阻礙了資本主義的發(fā)府

展。統(tǒng)

治

危

機(jī)

外患西方列強(qiáng)入侵民族矛盾

倒幕運(yùn)動

OJftAbZW

時間1868年1月動

地點京都代表了新興資產(chǎn)

階級改革力量

o?！?名工

一式經(jīng)濟(jì)狀況惡化,

派別人員倒幕派（中下級武士、西南強(qiáng)藩、朝廷公卿）*?*f才士不滿情緒增強(qiáng)

以,，生活日益貧困抗

1868.11868

1869迸行反抗斗爭

過程⑥——⑥一色熱工經(jīng)濟(jì)實力增強(qiáng)）

王政復(fù)古幕府統(tǒng)治結(jié)束遷都東京f法商政治權(quán)利較少

除陶布新

1871年，一支近百人的政府使

節(jié)團(tuán)從橫濱港出發(fā)，前往歐美各國。

使節(jié)團(tuán)中包括49名明治高官，這個

數(shù)字幾乎是當(dāng)時政府官員總數(shù)的一

半。為了支撐這次龐大的出行，成

立剛剛?cè)甑拿髦握贸隽水?dāng)年

財政收入的2%。在一年零十個月

的時間里，他們考察了歐美12個國

家。寫下了長達(dá)百卷的考察實錄一

蛤驚次醉終狂

歸納知識點，填充表格明治靖

前提倒幕運(yùn)動推翻幕府統(tǒng)治

時間1868年天皇睦仁的年號

人物明治天皇

目的擺脫民族危機(jī)，實現(xiàn)富國強(qiáng)兵

政治：廢藩置縣，實現(xiàn)中央集權(quán)

軍事：征兵制，建立新式軍隊，提倡武士道精神

措施

經(jīng)濟(jì)：地稅改革，殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)

社會生活方面：提倡文明開化冏明治政府：明治天

1質(zhì)^皇為首的地主階級

和資產(chǎn)階級聯(lián)合專

自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革政的新政府

除閩布新

日本明治維新措施：

①政治上：廢落置縣，實現(xiàn)中央集權(quán)

天皇模仿西方采用君主立

憲制政體，把當(dāng)時的日本

領(lǐng)土分成了3府72縣，采用

中央集權(quán)制的方式來統(tǒng)一

:印足用什佚

權(quán)力。篇■柄刊,均

消滅了封建割據(jù)，鞏I!

固了天皇統(tǒng)治。

除闿布新

②軍事上：

實行征兵制，建立新式軍隊

建立了資產(chǎn)階級常備軍，成為

日本對外擴(kuò)張的工具。

建立新式軍隊，稱皇軍。實行軍國主

義，要求軍人忠于天皇，宣揚(yáng)武士道

精神。

知識拓展

武士道精神

武士道指以不惜命的覺悟為根本，

A碟-貨為實現(xiàn)個人于集體、團(tuán)體的價值，盡

八FT,可能的發(fā)揮自己的能力，強(qiáng)調(diào)“毫不留

念的死，毫不顧忌的死，毫不猶豫的

■_____死二武士道精神最典型的行為是切腹。

武士道，發(fā)端于日本中世紀(jì)紛亂的內(nèi)戰(zhàn)中，消亡于第二次

世界大戰(zhàn)正義的烈焰下。武士道精神越干年，生命力極端頑強(qiáng),

對日本社會產(chǎn)生了巨大的影響。

③經(jīng)濟(jì)一地稅改革，殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)I叵〉

-------------------------------------------------1一y經(jīng)喬的發(fā)展

大凡國之富強(qiáng)系于人民之貧富，而人民之貧富系于物產(chǎn)之多寡。物產(chǎn)之多寡

,雖依賴于人民致力于工業(yè)與否……一大久保利通

188418721878

人三菱重工JTIIZEIDO川崎

KAWASAKI

生活方式、教育

④社會生活方面一提倡文明開化|點\培養(yǎng)資本主義國家所需要的

人才，提高國民素質(zhì)。

國家富強(qiáng)之途……第一開發(fā)國民多數(shù)之智德良能，使進(jìn)入文明開化之域。一伊藤博文

育普及率

最具可持續(xù)發(fā)展和遠(yuǎn)見的措施;實行強(qiáng)制性義務(wù)教育

（文部省r學(xué)制百年史」）

穿西服的日

的發(fā)國家教育經(jīng)費(fèi)占財政總預(yù)算的8%；

地方教育經(jīng)費(fèi)占地方總預(yù)算的25%；

國家教育經(jīng)費(fèi)其中5O%都用于義務(wù)教育;

囊矜教育4年囊矜教育6年

笈？）（1886年）右：馬（1907年）

1875年8085909519000510

（明治8）（明治33）

經(jīng)濟(jì)年平均

明治維新的影響國家時間

增長速度

材料一：據(jù)統(tǒng)計，1881—1893年日本的日1868-187332.2%

工廠由1100個增至3340個，1894—1898年英1851-18733.3%

美

其各類公司由2900家增至7000多冢，1861-18735%

德1861-18733.8%

1883—1897年其日平均紗錠由2.87萬支

增至76.83萬文，……1874—1890年日本工業(yè)年均增長率為12.1%,而美國為

1.7%,美國5.2%。....這樣，就使日本由覆束的一個賞空落后的封建因家，

一變而為富強(qiáng)文明的資本主義（家了o—陳利今《日本明治維新為什么會成功？》

①積極：

明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。日本迅速走上了發(fā)展資本主

義的道路，實現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”，開始躋身于資本主義強(qiáng)國之列。

材料二：1889年，明治政府頒布了《大日本帝國憲法》，確立了日本近代君主立憲制的天皇制度。憲法規(guī)定：打日本帝國由萬

世一系的天皇統(tǒng)治，天皇神圣不可侵犯；天皇作為國家元首，總攬一切大權(quán)，總理大臣和國務(wù)大臣組成的政府支隊天皇負(fù)責(zé)。日

本的天皇制度后來變成軍國主義天皇制度。

材料三：早在1867年，剛剛走上資本主義道路的日本，就以武力強(qiáng)迫朝鮮簽訂《江華條約》……1894年，日本挑起甲午中日戰(zhàn)

爭，加緊控制朝鮮……1910年正式吞并朝鮮。

②局限性

對內(nèi)：保留了大量舊制度的

殘余，軍國主義色彩濃厚。

對中國發(fā)動

甲午戰(zhàn)爭。

對外：日本強(qiáng)大起來后，很快

走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。

明治維新的影響：

①積極：明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了"富國強(qiáng)兵"，開始躋身于資本主

義強(qiáng)國之列。

②消極：

日本的改革保留了大量舊制度殘余，軍國主義色彩濃厚。它強(qiáng)大起來后，很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。

知識拓展：

1889年，明治天皇頒布了《大日本帝國憲

法》，亦稱《明治憲法》?！睹髦螒椃ā?/p>

作為明治維新的重要成果，規(guī)定了人民的

某些基本權(quán)利，并確立了君主立憲制。

《明治憲法》

明治政府還致力于廢除不平等條約，經(jīng)過多年外交努力，到1911年，

完全廢除了治外法權(quán)，取消了外國人居留權(quán)，恢復(fù)了關(guān)稅自主權(quán)等，為

日本擺脫淪為半殖民地的危機(jī)創(chuàng)造了條件，使日本成為當(dāng)時亞洲唯一能

夠繼續(xù)保持民族獨(dú)立的國家。

通過對本媒的學(xué)習(xí),

你有什么啟示？

改革是社會發(fā)展向先進(jìn)國家學(xué)習(xí)，

的動力引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)、

制度、思想

J

啟7F

改革必須具體問重視教育，培養(yǎng)人

題具體分析，才，堅持科教興國，

合本國國情

符1<人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

合作探究日本歷史上的兩次重要改革

項目第一次第二次

名稱大化改新明治維新

時間7世紀(jì)中期19世紀(jì)中期

主持者孝德天皇明治天皇

學(xué)習(xí)國中國歐美

從奴隸社會向從封建社會向資

作用

封建社會過渡本主義社會過渡

?

646年1868年

n在19世紀(jì)末中國面臨嚴(yán)重民族危機(jī)的情況下，出現(xiàn)了資產(chǎn)

〃階級領(lǐng)導(dǎo)的什么改革？結(jié)果如何？為什么日本的明治維新

成功了但中國的改革卻失敗呢？

戊戌變法失敗

不同點明治維新（19世紀(jì)中期）相戊戌變法（19世紀(jì)末期）

頑固派掌握實權(quán)，力

改革阻力幕府統(tǒng)治已被推翻

同量強(qiáng)大

領(lǐng)導(dǎo)點

倒一派握有實權(quán)Y維新派寄希望于無實權(quán)的皇帝

力量

背景相同：都面臨著民族危機(jī)名離群

群眾基礎(chǔ)

利用“性質(zhì)相同：都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革

自由丈作用相同：都有利于本國資本主義的發(fā)展

國際掀起

環(huán)境尚不深入了瓜分甲囹的

年鏟比較一下俄國1861年改革和日本明治維新的異同

S4VII?、4m、j?、|.A、i|4

時代相同

都發(fā)生在世紀(jì)年代，都是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻礙

（背景相同）1960

性質(zhì)相同都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革

相同點

結(jié)果相同都成功了，且兩國都走上了資本主義道路

局限性相同改革都不徹底,都保留了大量的封建殘余

俄國是由于國內(nèi)農(nóng)奴制危機(jī)引起的

原因不同

日本當(dāng)時內(nèi)憂外患，面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)

不同點俄國是為了防止人民革命，維護(hù)自己的統(tǒng)治而進(jìn)行的

，目的不同

--日本是為了發(fā)展資本主義，擺脫外來的侵略而進(jìn)行的改革

二、

-Z

課堂小結(jié)（默寫）

幕府的專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了日本資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

1868明治天皇

政治上，廢政置縣、加強(qiáng)中央集權(quán)；

軍事上，實行征兵制，建立新式軍隊；

短濟(jì)上，推行地稅改革.以“殖產(chǎn)興業(yè)"

___________為口號.大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)；

社會生活上，提倡-文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，

___________改造日本的教育、文化和生活方式.

ptt■|自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革

積極：明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。通過明治維新，

W價日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”，

-----------開始躋身資本主義強(qiáng)國之列。

消極：保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。很快走

上了對外侵略擴(kuò)張的道路。

L促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展

知識

構(gòu)建推翻幕府統(tǒng)治

J已

b小_、幕府封建統(tǒng)治但階級矛盾加劇

內(nèi)憂一礙資本主義發(fā)展---------------

倒幕運(yùn)動

,—幕府統(tǒng)治危機(jī)--------

曲民族矛盾加劇

外患—>西方列強(qiáng)入侵------------

國富兵強(qiáng)，擺脫民族危機(jī)，躋身資本主義強(qiáng)國行列

對外擴(kuò)張，對中國發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭

知識梳理

第4課日本明治維新（1868年）

一、德川幕府的統(tǒng)治

1、原因：

(1)根本原因：幕府的封建專制統(tǒng)治(閉關(guān)鎖國)阻礙日本資本主義發(fā)展。

(2)直接原因(外因)：以美國為首的西方國家的入侵(黑船事件)，加深了日本的民族危機(jī)，激化了國內(nèi)矛盾。

2、倒幕運(yùn)動

王政復(fù)古政變。主力：中下級武士發(fā)起了倒幕運(yùn)動。

二、明治維新

L內(nèi)容：

(1)政治上：廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)。取消武士特權(quán)。

(2)經(jīng)濟(jì)上：推行地稅改革，"殖產(chǎn)興業(yè)"，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。

(3)軍事上：征兵制，建立新式軍隊，提倡“武士道"精神。

(3)社會生活：提倡“文明開化"，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。

2、影響

(1)積極性：是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點，日本走上了發(fā)展資本主義道路，實現(xiàn)了富國強(qiáng)兵。

(2)局限性：保留大量封建殘余，軍國主義色彩濃厚，很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。

同步檢測

選擇題

1.倒幕派與幕府進(jìn)行激戰(zhàn)的地點有（）

①東京②江戶③鳥羽④伏見

A.①②B.②③C.③④D.②④

2.面對內(nèi)憂外患，強(qiáng)烈要求改變?nèi)毡粳F(xiàn)狀的力量不包括（）

A.中下級武士B.新興資產(chǎn)階級

C.德川幕府D.新興地主

3.19世紀(jì)60年代，日本進(jìn)行了一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，當(dāng)時的最高統(tǒng)治者是（）

A.征夷大將軍B.亞歷山大二世

C.明治天皇D.林肯

4.公元646年，日本孝德天皇參照中國隋唐政治經(jīng)濟(jì)制度，實施"大化改新"。然而，19世紀(jì)60年代，新成立的日本明治政

府卻把學(xué)習(xí)的目標(biāo)確定為（）

A.韓國B.西方C.中國D.印度

5.明治維新在土地方面采取的主要措施是（）

A.允許土地自由買賣

B.保留封建領(lǐng)主土地所有制

C.農(nóng)民可以有償?shù)玫揭粔K份地

D.農(nóng)民可以無償?shù)玫揭粔K宅園地

6.日本明治維新采取了很多措施，其中最能體現(xiàn)這次改革"發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)”的一項措施是（）

A.廢藩置縣

B.廢除行會制度，引進(jìn)西方技術(shù)

C.實行義務(wù)教育

D.實行