2024年秋季學期新湘教版七年級上冊地理課件 第六章 第二節(jié) 國際合作

第二節(jié)

國際合作七年級上初中地理第六章

世界的發(fā)展差異學習目標1.認識構建人類命運共同體的背景及帶來的影響，結合實例，說明加強國際合作的重要意義。2.了解國際合作中的重要組織在國際合作中的作用。3.學會從報刊、雜志、電視、網絡等途徑搜集、整理、分析資料，提高辯證思維能力，培養(yǎng)開放的心態(tài)和合作精神，以及維護世界和平、全球共同發(fā)展的觀念。課程導入

2015年12月12日，《聯(lián)合國氣候變化框架公約》近200個締約方在巴黎氣候變化大會上一致同意通過《巴黎協(xié)定》。協(xié)定指出，各方將加強對氣候變化威脅的全球應對，把全球平均氣溫較工業(yè)化前水平升高控制在2℃之內，并為把升溫控制在1.5℃之內而努力。除了應對全球氣候變化之外，世界各國還有哪些領域需要開展國際合作?說說：你日常中見到的外國進口的品牌有哪些？構建人類命運共同體知識點一說說：我們中國有哪些享譽世界的品牌？說說：日常生活中有哪些中外合資的品牌？（1）說說該公司的汽車生產與哪些國家有密切的協(xié)作關系？（2）圖中所表達的基本含義是什么？這種汽車生產方式有什么好處？美、德、日、韓、新加坡國際經濟合作與經濟全球化充分利用全球各地的優(yōu)勢資源，把生產成本降到最低企業(yè)間為什么要全球合作？當今世界，在知識經濟和信息時代的背景下，國家與國家之間各成體系、相對封閉的發(fā)展格局已被打破，資源、技術、人才、信息等逐漸成為全球共享的財富，各國各地區(qū)的聯(lián)系越來越緊密，產業(yè)分工和生產協(xié)作越來越重要。世界各國彼此聯(lián)系，相互依存，人類逐漸成為你中有我、我中有你的命運共同體。我國在踐行人類命運共同體理念過程中的行動始終堅持經濟全球化正確方向，推動貿易和投資自由化便利化，推進雙邊、區(qū)域和多邊合作，共同營造有利于發(fā)展的國家環(huán)境。構建人類命運共同體有什么意義？面對日益嚴峻的全球性挑戰(zhàn)，各國只有加強團結協(xié)作，深化和平合作，建立平等相待、開放包容、共享共贏的伙伴關系，才能實現長治久安和持續(xù)發(fā)展。1.全球性國際組織

世界貿易組組(WTO)、國際貨幣基金組織(IMF)、世界氣象組織(WMO)等。2.區(qū)域性組織歐洲聯(lián)盟(EU)、東南亞國家聯(lián)盟(ASEAN)等。國際合作中的重要組織知識點二3.政府間國際組織只有主權國家才能參加，通過宣言等具有法律約束力的國際公約而成立，如聯(lián)合國(UN)、世界衛(wèi)生組織(WHO)等。4.未經政府間協(xié)議而建立的非政府國際組織其占國際組織總數的80%以上，如紅十字國際委員會(ICRC)、國際奧林匹克委員會(IOC)等。國際合作中的重要組織聯(lián)合國（UN）是世界上規(guī)模最大、最有影響力的全球性國際組織，目前已有193個成員國，總部設在美國紐約。宗旨：維護國際和平與安全；發(fā)展國際間以尊重各國人民平等權利及自決原則為基礎的友好關系；進行國際合作，以解決國際間經濟、社會、文化和人道主義性質的問題，并促進對于全體人類的人權和基本自由的尊重。聯(lián)合國設有六大機構，其中安全理事會的主要職能是維護國際和平與安全。安全理事會的五個常任理事國：中國、俄羅斯、美國、法國、英國。安理會5個常任理事國，在聯(lián)合國有一票否決權。世界貿易組織（WTO）是重要的國際性貿易組織，總部設在瑞士日內瓦。宗旨：促進世界經濟發(fā)展和福利進步，主要貿易自由與公平。主要職能：減少各個國家和地區(qū)之間的貿易限制，控制和減免關稅，以促進國際貿易的發(fā)展。2001年12月11日，我國正式加入世界貿易組織。二十國集團（G20）是一個國際經濟合作論壇。成立時間：1999年9月25日成立地點：華盛頓主要國家和組織：美國、日本、德國、法國、英國、意大利、加拿大、俄羅斯、中國、阿根廷、澳大利亞、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、韓國、土耳其和歐盟。擁有人口將近世界總人口的2/3，國民生產總值占全球的80%以上。博鰲亞洲論壇

總部設在中國的非政府、非營利性、定期、定址的國際組織。由29個成員國共同發(fā)起，于2001年2月在海南省瓊海市博鰲鎮(zhèn)正式宣布成立。博鰲鎮(zhèn)為論壇總部的永久所在地，每年定期舉行年會。論壇成立的初衷，是促進亞洲經濟一體化。論壇當今的使命，是為亞洲和世界發(fā)展凝聚正能量。亞洲基礎設施投資銀行簡稱亞投行（AIIB），是一個政府間性質的亞洲區(qū)域多邊開發(fā)機構。重點支持基礎設施建設，成立宗旨是為了促進亞洲區(qū)域的建設互聯(lián)互通化和經濟一體化的進程，并且加強中國及其他亞洲國家和地區(qū)的合作。是首個由中國倡議設立的多邊金融機構，總部設在北京。1.該現象說明

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A.中美經濟結構一致

B.中美經濟各成一體

C.中國技術先進

D.產業(yè)分工和生產協(xié)作越來越重要2.波音公司這樣做的主要目的是

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A.降低生產成本

B.推廣核心技術

C.助力中國發(fā)展

D.學習中國技術

美國波音公司是全球最大的飛機制造公司。讀“波音787”在中國的零部件生產地分布圖，完成1～2題。隨堂練習DA

亞太經濟合作組織（簡稱APEC）是亞太地區(qū)最具影響力和具有世界意義的區(qū)域合作組織，現有成員國21個（圖中陰影所示）。讀圖回答3～4題。3.從圖中可知，“APEC”的成員主要分布在（）A．亞洲、大洋洲、北美洲、南美洲B．亞洲、北美洲、南美洲、南極洲C．非洲、大洋洲、亞洲、北美洲D．非洲、南美洲、歐洲、亞洲4．“APEC”屬于（）A．全球性的政治組織B．全球最大的衛(wèi)生組織C．非政府間的組織D．政府間的組織DA課堂小結謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內容，改進課程內容組織與呈現形式，注重學科內知識關聯(lián)、學科間關聯(lián)。結合課程內容，依據核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學業(yè)質量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

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