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外研版英語三年級(jí)上冊(cè)Unit3It’sacolourfulworld!Getready&StartupPart1LeadinLookatthepicture.Findthecolours.redpinkorangeyellowpurplebluegreenour我們的Thisisourschool.這是我們的學(xué)校。[?a??]Let’slearn.拓展:主格是we.umbrella雨傘Ihaveablueumbrella.我有一把藍(lán)色的雨傘。[?m?brel?]Let’slearn.拓展:anumbrella一把雨傘.clothes衣服,衣物Theseclothesarenew.這些衣服是新的。[kl??ez]Let’slearn.拓展:clothes統(tǒng)指各種衣服,作主語時(shí),謂語用復(fù)數(shù)形式。want想要
Iwanttobuyabook.我想要買本書。[w?nt]Let’slearn.balloon氣球
Iwantaballoon.我想要一個(gè)氣球。[b??lu?n]Let’slearn.pink粉紅色的Ihaveapinkdress.我有一條粉紅色的裙子。[p??k]Let’slearn.red紅色的Ihavearedpencilcase.我有一個(gè)紅色的鉛筆盒。[red]Let’slearn.形近詞:bed床green綠色的Myschoolbagisgreen.我的書包是綠色的。[ɡri?n]Let’slearn.拓展:Green格林(姓氏).yellow黃色的Thisisayellowball.這是一個(gè)黃色的球。[?jel??]Let’slearn.短語:theYellowRiver黃河.orange橘黃色的,橙色的Theorangeisorange.這個(gè)橙子是橘黃色的。['?r?nd?]Let’slearn.blue藍(lán)色的,蔚藍(lán)色的Ihaveablueeraser.我有一塊藍(lán)色的橡皮。[blu?]Let’slearn.短語:bluesky藍(lán)色的天空.purple紫色的Thegrapeispurple.葡萄是紫色的。[?p??pl]Let’slearn.rainbow彩虹Whatabeautifulrainbow!多美的彩虹??![?re?n?b??]Let’slearn.colour顏色
Whatcolouristhecar?車是什么顏色?['k?l?(r)]Let’slearn.redPlayagame.orangeyellowgreenbluepurplePointandSaycan,能,會(huì),情態(tài)動(dòng)詞,后面跟動(dòng)詞原形。eg.Icansing.too也,用于肯定句中,放在句末,前面用逗號(hào)隔開。Iwantaballoon!Whatcolourisit?Canyouguess?It’sblue!Readandanswer.Yes!Hereyouare.Iwantaballoon,too.Iwantaballoon!Whatcolourscanyousee?It’sred!Whatcolourisit?It’spink!Readandanswer.Yes!Youareright!It’syellow!It’spurple!It’sorange!...right正確的Bobo!Comeback!Readandanswer.
comeback回來Daming:Iwantaballoon!Dad:Whatcolourist?Canyouguess?Daming:It’sblue!Dad:Yes!Hereyouare.Bobo:Iwantaballoon,too.Dad:Whatcolourisit?Bobo:It’sred!Dad:Yes!Youareright!Bobo:It’syellow!It’spink!It’spurple!It’sorange!...Daming:Bobo!Comeback!Readaloud.Askandanswer.1.WhatdoesDamingwant?2.WhatcolourisDaming’sballoon?3.Whoalsowantaballoon?4.Whatcolourscanyousee?Hewantsaballoon.It’sblue.Bobo.Blue,red,yellow,pink,purpleandorange.Lookandcircle.WhatcolourisBobo’sfirstballoon?redPlayinroles.Daming:Iwantaballoon!Dad:Whatcolourist?Canyouguess?Daming:It’sblue!Dad:Yes!Hereyouare.Bobo:Iwantaballoon,too.Dad:Whatcolourisit?Bobo:It’sred!Dad:Yes!Youareright!Bobo:It’syellow!It’spink!It’spurple!It’sorange!...Daming:Bobo!Comeback!Infocus.Whatcolourisit?It’sred!-Whatcolourisit?-It’sred.特殊疑問句及回答Languagepoint.講解:Whatcolour引導(dǎo)的特殊疑問句,其回答時(shí),一定要具體落實(shí)到“顏色”上。eg.Whatcolouristhispen?It’sred.(這支鋼筆是什么顏色?是紅色的)。要注意“表示顏色的形容詞單獨(dú)使用作表語時(shí),不能加冠詞a修飾?!眅g.Whatcolourisit?It’sablue.(錯(cuò)),應(yīng)是It’sblue.-Whatcolourisit?-It’sred.Languagepoint.-Whatcolour+動(dòng)詞(系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞)+主語?-It’s+顏色。結(jié)構(gòu):--Whatcolouristheskirt?--It’sblue.--Whatcolourcanyousee?--Icanseegreen.--Whatcolourdoeshelike?--Helikesblack.例句:特殊疑問句及回答Thinkandcolour.Thensay.Workinpairs.Askandanswer.WhatcolourisF?It’sred!Workinpairs.Askandanswer.WhatcolourisG?It’sgreen!Workingroups.Askandansweronebyone.A:WhatcolourisA?B:It’s...WhatcolourisB?C:It’s...WhatcolourisC?D:It’s…WhatcolourisD?……Whatcolouristhepencil?It’sblue.Lookandsay.Whatcolouristheeraser?It’spurpleandred.Lookandsay.Lookandsay.Whatcolouristheschoolbag?It’sred,yellowandgreen.Freetalk.Whatcolouristhepencilcase?It’spink.What’sinthepencilcase?Aruler,aneraserandthreepencils.Goodtoknowblacksheep害群之馬green-eyedblackandblueinabluemood嫉妒、眼紅遍體鱗傷情緒低沉有關(guān)顏色的俚語一、將圖片與相應(yīng)的英語連線。Exercisespinkredorangegreenblueyellowpurple二、根據(jù)情境選擇正確答案。()1.當(dāng)你想告訴對(duì)方“我有一個(gè)紅色的鋼筆”時(shí),你可以說:A.Ihaveapinkpen.B.Ihavearedpen.()2.當(dāng)你想問對(duì)方“這是什么顏色?”時(shí),你可以說:A.Whatcolourisit?B.Howareyou?()3.當(dāng)你想說“我想要一個(gè)藍(lán)色的氣球”時(shí),你可以說:A.Iwantablueballoon.B.Iwantagreenballoon.BAASummary1.學(xué)習(xí)了下列詞匯:
blue,green,red,yellow,orange,purple,pink,our,rainbow,umbrella,colour,balloon,want.2.學(xué)習(xí)了下列句型:(1)Iwantaballoon.(2)--Whatcolourisit?--It’sred.Copythenewwordsandphrases.Makeashortdialoguewithyourfriendaboutthecolours.ONETWOHomeworkReadthedialogues.謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心,讓家長放心.孩子安心。樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià),努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失,寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動(dòng)、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對(duì)未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說,是對(duì)教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡單說,每個(gè)年級(jí)上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說
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