




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第8課現(xiàn)代社會的移民和多元文化一、選擇題1.(2024·河南新鄉(xiāng)期中)下面是1860—1970年美國移民情況變化的曲線圖。出現(xiàn)移民最高峰的原因是美國()A.受第一次世界大戰(zhàn)的影響B(tài).工業(yè)產(chǎn)量躍居世界前列C.大量接收東歐的技術(shù)移民D.成為資本主義世界霸主解析據(jù)材料可知,出現(xiàn)移民最高峰在20世紀初,此時美國已經(jīng)完成了第二次工業(yè)革命,工業(yè)產(chǎn)量躍居世界首位,吸引著國外移民前來,故選B項;第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于1914—1918年,美國移民人數(shù)下滑,排除A項;“大量接收東歐的技術(shù)移民”在20世紀90年代兩極格局解體后,排除C項;“成為資本主義世界霸主”在二戰(zhàn)后,此時美國移民人數(shù)并未達到高峰,排除D項。答案B2.(2024·江西贛州期中)據(jù)統(tǒng)計,1990年發(fā)達地區(qū)國際遷移人口占其總?cè)丝诘?.5%,發(fā)展中地區(qū)占1.6%。這一比例在大洋洲為18%,西亞為11%,北美洲為8.6%,歐洲傳統(tǒng)的市場經(jīng)濟國家占6%以上。這表明當代國際移民()A.流向強國是絕對主流B.導(dǎo)致多國文化多元化C.具有明顯的不平衡性D.推動了國際人口增長解析據(jù)材料信息可知,國際移民在各地的比例不盡相同,體現(xiàn)了國際移民具有明顯的不平衡性,故選C項;據(jù)材料可知,經(jīng)濟全球化的發(fā)展改變了全球勞動力市場的結(jié)構(gòu),發(fā)展中國家的發(fā)展?jié)摿σ参送鈦砣丝冢飨驈妵墙^對主流與史實不符,排除A項;導(dǎo)致多國文化多元化是國際人口遷移的影響,與題中主旨不符,排除B項;國際移民指的是人口從遷出國到遷入國的空間變化,無法體現(xiàn)國際總?cè)丝诘臄?shù)量增長,排除D項。答案C3.(2024·河南新鄉(xiāng)期中)自2005年以來,德國制定政策,允許投資德國公司并帶來益處的外國公民在3到5年后獲得德國綠卡;歐盟委員會也制定和實施了《全球移徙和流動辦法》,支持與新興國家發(fā)展“流動伙伴關(guān)系”,更好地解決外國出生者融入勞動力隊伍的問題。這反映了()A.歐洲經(jīng)濟發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型B.南北國家經(jīng)濟差距的縮小C.全球勞動力流動的擴大化D.跨國公司對移民的依賴性解析據(jù)材料可知,21世紀,德國制定了相關(guān)政策吸引外國投資和人才,歐盟委員會也推出了《全球移徙和流動辦法》,這些政策和措施意在解決外國出生者融入勞動力隊伍的問題,說明全球勞動力流動現(xiàn)象在擴大,故選C項;材料涉及的是勞動力的轉(zhuǎn)移問題,與歐洲經(jīng)濟模式的轉(zhuǎn)型無關(guān),排除A項;投資、技術(shù)移民從發(fā)展中國家流入發(fā)達國家,容易拉大南北差距,而非“縮小”,排除B項;雖然跨國公司在當代勞動力轉(zhuǎn)移過程中扮演著重要角色,但其發(fā)展并不依賴移民,且與材料主旨不符,排除D項。答案C4.(2023·福建龍巖期末)1990年兩德統(tǒng)一之后,大量外來移民涌入德國,在尊重和保護少數(shù)族裔的語言、文化和宗教的同時,德國政府要求所有外來移民必須學習和了解德語,接受德國社會的人權(quán)、民主、法制及愛國主義等主流價值觀。這反映出德國政府()A.對歐洲一體化進程心存顧忌B.依然固守著冷戰(zhàn)思維意識C.努力擴大本國的國際影響力D.重視并增強民族文化認同解析據(jù)材料“1990年兩德統(tǒng)一之后……接受德國社會的人權(quán)、民主、法制及愛國主義等主流價值觀”并結(jié)合所學知識可知,1990年兩德統(tǒng)一后,德國政府對外來移民提出的相關(guān)要求,反映了德國政府注重強化外來移民對本國民族文化的認同,故選D項;材料反映的是兩德統(tǒng)一后,德國政府對外來移民提出的相關(guān)要求,并未涉及歐洲一體化進程,排除A項;德國政府要求外來移民接受的人權(quán)、民主、法制等價值觀,是資本主義的價值觀,這表明德國政府存在一定的冷戰(zhàn)思維意識,但是“固守冷戰(zhàn)思維”表述過于絕對,排除B項;材料反映的是兩德統(tǒng)一后,德國政府對外來移民提出的相關(guān)要求,體現(xiàn)重視并增強民族文化認同,與提升德國國際影響力無關(guān),排除C項。答案D5.(2023·重慶南川期末)據(jù)統(tǒng)計,1960年發(fā)展中地區(qū)遷出人口總共達到325萬,超過90%的人口流向了歐美發(fā)達國家。2005年,全世界的1.91億遷移人口中,大約1/3是發(fā)展中國家之間的遷移,1/3是從發(fā)展中國家遷到發(fā)達國家。這一變化反映出()A.發(fā)達國家人才流失嚴重B.經(jīng)濟全球化進程加速C.發(fā)展中國家實力的提升D.國際經(jīng)濟新秩序形成解析據(jù)材料信息可知,相比20世紀60年代發(fā)展中國家人口集中向發(fā)達國家的遷移,到2005年這種現(xiàn)象明顯減少,發(fā)展中國家之間的相互遷移明顯增多,這說明發(fā)展中國家實力的上升增強了對人口的吸引力,故選C項;發(fā)達國家在資金技術(shù)和生活水平方面明顯超過發(fā)展中國家,發(fā)達國家的高端人才不會嚴重流失,排除A項;經(jīng)濟全球化進程的加速在人口方面的表現(xiàn)應(yīng)該是全世界各地區(qū)人口流動的加速,而不是部分國家和地區(qū)之間的人口遷移,排除B項;建立國際政治經(jīng)濟新秩序是一個漫長的過程,當前依然處于構(gòu)建過程中,排除D項。答案C6.(2024·浙江紹興聯(lián)考)如表為近代以來全球國際人口遷移狀況統(tǒng)計簡表,據(jù)此可知()時間1500—1850年1850—1945年1945—2000年主要移出地歐洲、非洲歐洲、亞洲亞洲、非洲、拉丁美洲主要移入地美洲美洲西歐、北美洲、大洋洲人口遷移數(shù)量至1850年,黑人移民約為1500萬,為白人移民的4—5倍1846—1924年歐洲移出4800萬,1834—1941年亞洲移出1200—3700萬1960年遷移人口為325萬,1974年為947.5萬,1985—1990年年增長率為2.59%A.由落后地區(qū)向發(fā)達地區(qū)遷移B.強迫性的移民持續(xù)進行C.勞工遷移變?yōu)橹R精英遷移D.范圍和數(shù)量逐步的擴大解析據(jù)材料“主要移出地”“主要移入地”“人口遷移數(shù)量”可知,人口遷移的范圍、數(shù)量在逐步的擴大,故選D項;據(jù)材料1500—1850年人口由歐洲、非洲向美洲遷移,此時美洲是落后于歐洲的,1850—1945年人口由歐洲、亞洲向美洲遷移,此時美洲也是相對落后于歐洲的,排除A項;1500—1850年、1850—1945年由歐洲向美洲遷移的人口屬于自由移民,1945—2000年即二戰(zhàn)后的人口遷移也屬于自由移民,排除B項;大約從20世紀80年代開始,勞動遷移逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹R精英遷移,時間與材料不符,另外材料看不出遷移者的成分,排除C項。答案D7.(2023·廣西北海期末)21世紀初,硅谷的四分之一技術(shù)企業(yè)是中國和印度出生的工程師經(jīng)營的;在2005年,美國所有起步技術(shù)企業(yè)中,有四分之一是移民在前10年協(xié)助創(chuàng)立的。另外,移民及其子輩創(chuàng)立了2010年《財富》500強公司的近40%。這可用來說明()A.經(jīng)濟全球化發(fā)展越發(fā)不平衡B.技術(shù)移民推動了美國經(jīng)濟C.外來人口成為美國人口主力D.全球勞動力流動的擴大化解析據(jù)材料信息可知,21世紀以來美國經(jīng)濟發(fā)展在很大程度上是由移民創(chuàng)造的,這說明技術(shù)移民推動了美國經(jīng)濟的發(fā)展,故選B項;材料并無美國和其他地區(qū)的對比,并不能得出發(fā)展不平衡的結(jié)論,排除A項;“主力”一詞過于絕對,排除C項;材料反映移民推動美國經(jīng)濟的發(fā)展,并無全球勞動力流動擴大化的信息,排除D項。答案B8.(2024·浙江杭州期中)二戰(zhàn)后,為了解決戰(zhàn)爭遺留的難民問題,1947年聯(lián)合國成立了“國際難民組織”。1950年聯(lián)合國成立“難民署”,負責實施各項難民援助方案。1951年和1966年聯(lián)合國通過的《關(guān)于難民地位的公約》和《關(guān)于難民地位的議定書》,成為國際社會處理難民問題的法律依據(jù)。這反映了()A.難民逐年增加的趨勢已得到改變B.人類的生存環(huán)境日益惡化C.法律的完善保障了難民的基本人權(quán)D.國際社會對難民問題的重視解析據(jù)材料信息可知,聯(lián)合國成立多個組織機構(gòu)解決難民問題,并出臺多部法律成為國際社會處理難民問題的法律依據(jù),體現(xiàn)出國際社會對難民問題的重視,故選D項;“已得到改變”不符合史實,排除A項;難民問題更多來自人為因素,而非人類生存環(huán)境問題,排除B項;聯(lián)合國通過的《關(guān)于難民地位的公約》和《關(guān)于難民地位的議定書》成為處理難民問題的法律依據(jù),但并不能保障難民的基本人權(quán),排除C項。答案D9.(2024·河北唐山期中)2011年“阿拉伯之春”爆發(fā)以來,西亞和北非多個國家出現(xiàn)政權(quán)更迭,部分國家也陷入持續(xù)的戰(zhàn)亂與動蕩之中,大批民眾為了躲避戰(zhàn)亂而逃往歐洲或周邊國家,淪為戰(zhàn)亂難民。上述難民現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A.國內(nèi)外政治局勢動蕩B.殖民解放運動的高漲C.經(jīng)濟全球化迅猛發(fā)展D.時代主題發(fā)生了變化解析據(jù)材料“阿拉伯之春”“政權(quán)更迭”“戰(zhàn)亂與動蕩”等并結(jié)合所學知識可知,阿拉伯世界的革命浪潮致使國內(nèi)外局勢動蕩,大批民眾為躲避戰(zhàn)亂而流離失所淪為難民,故選A項;2011年“阿拉伯之春”是反政府運動,二戰(zhàn)后殖民解放運動高漲,排除B項;材料沒有涉及經(jīng)濟全球化的發(fā)展,材料中難民產(chǎn)生的主要原因是阿拉伯世界的地區(qū)沖突,排除C項;和平與發(fā)展是當今時代主題,并沒有發(fā)生變化,排除D項。答案A10.(2023·吉林白山期末)有學者撰文指出,聯(lián)合國難民署的資金主要來自主權(quán)國家的自愿捐助,而且絕大部分資金由少數(shù)國家提供,限定“支出用途”的方式實際上是變相地改變了難民署難民保護活動的人道主義性質(zhì)。該學者意在說明()A.全球難民救助機制有待完善B.西方主導(dǎo)全球難民救助活動C.人道主義援助缺乏有效監(jiān)督D.聯(lián)合國難民署行動效率低下解析材料提及聯(lián)合國難民署的絕大部分資金“由少數(shù)國家提供”,通過限定“支出用途”的方式干預(yù)難民署難民保護活動,違背了人道主義性質(zhì),說明全球難民救助機制有待進一步完善,故選A項;“主導(dǎo)”夸大化,應(yīng)為“干預(yù)”,排除B項;“缺乏有效監(jiān)督”不符合題意,與材料中“限定‘支出用途’的方式”相悖,排除C項;“行動效率低下”不符合題意,與聯(lián)合國難民署受到干預(yù)相悖,排除D項。答案A11.(2023·河南駐馬店期末)有學者論及美國文化時說:“在一個樂團中,每一種樂器在整個交響樂中都有它適當?shù)闹黝}與旋律。在社會中,每一族群都是一種天然的樂器,它的精神和文化就是它的主題和旋律,它們的諧音、非諧音和不協(xié)調(diào)和弦造就了文明的交響樂?!边@一觀點()A.旨在說明美國多元文化是由殖民活動造成的B.強調(diào)美國不同族群間存在著文化認同的問題C.忽視了美國移民文化多元性和差異性的特征D.體現(xiàn)了尊重美國族群文化差異的文化多元觀解析據(jù)題干可知,該學者將美國樂團與美國族群進行類比,說明雖然各族群之間存在一些差異,但是正是這些差異性的存在,才造就了“文明的交響樂”。據(jù)此可知,題干所述體現(xiàn)了該學者尊重美國族群文化差異的文化多元觀,故選D項;題干雖然述及了美國的“族群”,但是并沒有述及他們的來源,排除A項;題干雖然述及了美國各族群之間存在差異,但是其著重點在于論述這些差異造就了“文明的交響樂”,而不是“差異性”本身,排除B項;據(jù)題干可知,該學者承認美國移民文化的多元性和差異性特征,排除C項。答案D12.(2024·山東菏澤期中)1964年,新加坡提出“居者有其屋”計劃,由政府保障中低收入群體的公共住房(即租屋)。20世紀70年代,政府規(guī)定:不同族群在房屋配額上按比例隨機抽簽獲得租屋。1989年頒布的《民族融合政策》中規(guī)定,租屋必須按照各種族人口比例設(shè)定。這些舉措()A.意在消除族群間的差異B.增強了東南亞地區(qū)的文化認同C.清除了殖民主義的影響D.有利于形成和諧的多元文化解析據(jù)題干內(nèi)容可知,20世紀60年代,新加坡政府提出“居者有其屋”計劃(由政府保障中低收入群體的公共住房)可知,該舉措可以讓眾多中低收入群體“居者有其屋”,20世紀70年代,政府規(guī)定“不同族群在房屋配額上按比例隨機抽簽獲得租屋”,目的是使不同族群盡量做到“居者有其屋”,20世紀80年代,按照政府所頒布《民族融合政策》的相關(guān)規(guī)定可知,政府頒布該文件的目的在于不同族群在“居者有其屋”問題上,盡量做到公平公正,以利于不同族群和平共處,從而形成和諧的多元文化,故選D項;不同族群之間各有其獨特的特點,其差異會一直存在,排除A項;題干內(nèi)容述及的是新加坡,不能擴大為東南亞地區(qū),排除B項;題干內(nèi)容述及的是文化的多元化,與殖民主義無關(guān),排除C項。答案D二、非選擇題13.(2023·廣東深圳期末)閱讀下列材料,回答問題。材料一鴉片戰(zhàn)爭后,廣東沿海一帶出現(xiàn)大量破產(chǎn)農(nóng)民和手工業(yè)者。隨著遠洋輪船開航,前往海外的人數(shù)大增。由外國人主導(dǎo)建立的移民體制包括自愿和非自愿移民兩種類型。根據(jù)移民籌措移民經(jīng)費方式的不同,形成了“受助移民”“契約勞工”等多種移民途徑。在此之前,當時出洋的中國人幾乎都是去往東南亞地區(qū),但是進入新的移民時代后,中國移民走向了全球的不同地區(qū)。他們大多僑居泰國、馬來亞、柬埔寨經(jīng)商、務(wù)工,美國、澳大利亞等地也吸引著部分移民。移民會聚居在唐人街,依賴同宗或同鄉(xiāng)的幫助,在他國謀求生存?!幾訹美]孔飛力《他者中的華人:中國近現(xiàn)代移民史》材料二第二次世界大戰(zhàn)后初期,法國大量招募外國工人參與本國的經(jīng)濟與社會重建。在引進大量外國男性勞動力工作多年后,政府實施了家庭團聚政策。來自原歐洲國家的外國人占全法國外國移民的比例逐步下降,而來自非歐洲國家特別是突尼斯、阿爾及利亞等北非國家的移民比例迅速上升。到20世紀60年代末70年代初,在法國的阿爾及利亞移民人數(shù)已經(jīng)超越了西班牙移民和葡萄牙移民。這些外國人得以長期居留,但居民身份、社會福利、法律權(quán)利等問題日益顯現(xiàn)?!幾运稳伞稓W洲移民研究》(1)根據(jù)材料一,概括晚清廣東地區(qū)海外移民的特點,并結(jié)合所學知識分析這一時期出現(xiàn)移民高潮的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡析二戰(zhàn)后法國移民現(xiàn)象產(chǎn)生的影響。解析(1)第一小問特點,據(jù)材料一信息,從移民體制、移民途徑、移民范圍、文化特點等方面歸納。第二小問原因,據(jù)材料一信息及所學明清、晚清時期的社會局勢及經(jīng)濟的知識,從鴉片戰(zhàn)爭影響、清政府的華工政策、明清時期中國人口、晚期時期社會局勢等方面分析。(2)影響,據(jù)材料二信息及所學知識,從對社會經(jīng)濟發(fā)展、人口結(jié)構(gòu)、文化的發(fā)展、諸多社會問題等角度分析說明。答案(1)特點:外國人主導(dǎo);移民途徑多樣;移民范圍不斷擴大;移民聚居在唐人街。原因:鴉片戰(zhàn)爭造成大量農(nóng)民和手工業(yè)者破產(chǎn);清政府被迫允許列強招募華工出國;遠洋輪船開航;西方列強掠奪廉價勞動力;清朝中國人口增長;中國社會動蕩。(2)影響:促進了社會經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展;改變了法國人口結(jié)構(gòu);促進了多元文化發(fā)展;帶來了居民身份、社會福利、法律權(quán)利等社會問題,影響社會穩(wěn)定。14.(2024·安徽安慶期末)閱讀材料,完成下列要求。材料一15世紀末,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,從而掀起了向新大陸大移民。這次遷移與資本的原始積累密切相關(guān)。從15世紀末開始,歐洲一些國王和公卿貴族懷著尋找金銀財寶、經(jīng)商、掠奪財富以及開拓疆域的野心,派遣一隊又一隊冒險家登上這些新發(fā)現(xiàn)的陌生土地。另外還有一些破產(chǎn)的手工業(yè)者、農(nóng)民為生計所迫,也一批批遠涉重洋,遷移流轉(zhuǎn)到了北美、南美和大洋洲尋找新的生活。從17世紀起,涌往美洲大陸的歐洲移民越來越多,海外貿(mào)易也隨之興起。與此同時,西方殖民者在非洲販賣黑奴。到了19世紀,被販賣到美洲、大洋洲的黑奴已達2千萬人左右,被販運到西亞、南亞的黑奴也多達1千萬以上?!幾院钗娜簟度祟悮v史上五次大遷徙》材料二第二次世界大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 神奇植物的力量環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展
- 用戶體驗優(yōu)化在在線教育平臺中的實踐與成效
- 電子商務(wù)合同法律要點與合規(guī)經(jīng)營指南
- 生物技術(shù)在職業(yè)教育中的發(fā)展與應(yīng)用研究
- 修建井房合同范本
- 銀行代辦合同范本
- 電能質(zhì)量治理在綠色建筑中的實踐案例
- 2024年天津市腫瘤醫(yī)院空港醫(yī)院藥學部藥品調(diào)配崗招聘筆試真題
- 2024年青海海南州教育局社會招聘高中教師考試真題
- 商業(yè)建筑防水承包協(xié)議
- 2025人教版一年級下冊數(shù)學教學進度表
- DeepSeek教案寫作指令
- 休學復(fù)學申請書
- 瓷磚鋪貼勞務(wù)承包協(xié)議書
- 2025年四川司法警官職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 新建污水處理廠工程EPC總承包投標方案(技術(shù)標)
- 山東省德州市2024-2025學年高三上學期1月期末生物試題(有答案)
- 《宏觀經(jīng)濟管理研究》課件
- 本人報廢車輛委托書
- 雙減政策與五項管理解讀
- 2025年道德與法治小學六年級下冊教學計劃(含進度表)
評論
0/150
提交評論