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文檔簡介
1.2集合間的基本關系1.理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集;2.理解子集、真子集、空集的概念;(重點)3.會判斷簡單集合的包含關系;(重點、難點)4.能使用Venn圖表達集合間的基本關系.(重點)(1)
A={1,3,4},
B={1,2,3,4,5};觀察下面幾個例子,你能發(fā)現(xiàn)兩個集合之間的關系嗎?(2)設
C為立德中學高一(2)班女生的全體組成的集合,D為這個班學生的全體組成的集合;(3)
E={x|x是兩條邊相等的三角形},F(xiàn)={x|x是等腰三角形}.子集
我們知道,兩個實數(shù)之間有相等關系、大小關系,如
,
,
,等等.兩個集合之間是否也有類似的關系呢?
可以發(fā)現(xiàn),在(1)中,集合
A的任何一個元素都是集合
B的元素.這時我們說集合
A包含于集合
B,或集合
B包含集合
A.(2)中的集合
C與集合D也有這種關系.
一般地,對于兩個集合A、B,如果集合
A中任意一個元素都是集合
B中的元素,我們就說這兩個集合有包含關系,稱集合
A為集合
B的子集.記作:讀作:“A含于B”(或“B包含A”)則符號語言:Venn圖表示集合的包含關系在數(shù)學中,我們經(jīng)常用平面上封閉曲線的內(nèi)部代表集合,這種圖稱為Venn圖.
在(3)中,由于“兩條邊相等的三角形”是等腰三角形,因此,集合
E,F(xiàn)
都是由等腰三角形組成的集合.即集合
E
中任何一個元素都是集合
F
中的元素,同時,集合
F
中任何一個元素都是集合
E
中的元素.這樣,集合
E
的元素與集合
F
的元素是一樣的.比較(3)中兩個集合有何不同?集合相等E={x|x是兩條邊相等的三角形}F={x|x是等腰三角形}.
一般地,如果集合
A是集合
B的子集(A?B),且集合
B是集合
A的子集(B?A),此時,集合
A與集合
B中的元素是一樣的,因此,集合
A與集合
B相等,記作
A=B
如果集合
A?B,但存在元素
x∈B,且
x
A,我們稱集合
A是集合
B的真子集.讀作:“A真含于B(或“B真包含A”).BA真子集例如:集合A={1,2,3},集合B={1,2,3,4,5}.4,5在集合B中,但不是集合A中的元素.所以A是B的真子集空集我們把不含任何元素的集合叫做空集,記為
?,
并規(guī)定:空集是任何集合的子集;是任何非空集合則真子集.2.若
,那么
.1.包含關系
與屬于關系有什么區(qū)別?前者為集合與集合之間的關系,后者為元素與集合之間的關系.2.集合與集合有什么區(qū)別?注意:1.任何集合都是它本身的子集,即恒成立.相同點不同點關系3.之間的關系都表示無都是集合都是集合例1寫出集合{a,b}的所有子集,并指出哪些是它的真子集.解:集合{a,b}的所有子集為:,{a},,{a,b}.真子集為:,{a},.寫出集合
的所有子集,并指出它的真子集.一般地,若集合A含有n個元素,則A的子集共有2n個,A的真子集共有2n-1個.解:集合{a,b,c}的所有子集為
真子集為例2判斷下列各題中集合A是否為集合B的子集,并說明理由:(1),;(2),解析:(1)因為3不是8的約數(shù),所以集合
A
不是集合
B
的子集;?(2)因為若
x
是長方形,則
x
一定是兩條對角線相等的平行四邊形,所以集合
A
是集合
B
的子集.1.判斷集合A是否為集合B的子集,若是則在()里打“√”,若不是則在()里打“×”:①()②()③A={0},()④A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}()√××√2.判斷下列兩個集合的關系:(1),
;(2),
;(3),.3.適合條件{1}?
A?{1,2,3,4,5}的集合
A的個數(shù)是(
)A.15 B.16C.31 D.324.若
,
,且
A?
B,則實數(shù)
a可以是(
)A.3B.4
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