云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學三年級語文)人教版綜合練習（下學期）試卷(含答案)

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學三年級語文)人教版綜合練習（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音,寫詞語。注意把字寫正確、規(guī)范、美觀。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）中華民族的古老傳統(tǒng)節(jié)日，涵蓋了原始信仰、祭祀文化等人與自然文化內(nèi)容，蘊含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵。如春節(jié)時的“千門萬戶曈曈日，______”；清明節(jié)的“______，______”等都是對傳統(tǒng)文化最好的印證。徜徉在古詩中，我們也常常被大自然的美景深深吸引。如早春時節(jié)的“竹外桃花三兩枝，______”；游三衢道中的“綠陰不減來時路，______”。

（2）“______，______”是指君子見到好的人或行為就要傾心追隨，努力學習，有了錯誤就要迅速改正。所謂“______，______”，意思是說有了過錯而不改，這才是真正的過錯。2）.默寫古詩《采蓮曲》。

_______________3）.請你選出正確的解釋，把序號填到橫線上。

靠：A．倚著，挨近；B．憑借；C．信賴。

（1）習總書記說：“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造?！盻____

（2）他們背靠著背坐著。_____

（3）他忠誠老實，為人十分可靠。_____4）.當舉行拔河比賽時，老師說：“‘______________，泰山移?！銈円欢塬@得冠軍?！?）.根據(jù)語境，讀拼音，寫出相應的詞語。

星期天，公園里可熱鬧了。各種花兒zhēngqídòuyàn(

)，散發(fā)著yòurén(

)的fēnfāng(

)。mìfēng(

)在花間xìshuǎ(

)，它們shāndòng(

)翅膀，上下飛舞。孩子們jùjí(

)在湖邊柳樹下，吹出一個個féizàopào(

)，看著它們qīngyōuyōu(

)地飄過湖面，感到了無比的快樂與mǎnzú(

)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.《稻草人》中，讓神奇的種子最終成活的是（

）A．國王B．富翁C．農(nóng)夫2）.下列詞語中加點字的讀音不正確的一項是（）A．抹布（mā）B．宿舍（shè）C．磨盤（mó）D．掙錢（zhèng）3）.上學時，我們每天會運動；寒假里，我們也要（）堅持鍛煉。A．陸續(xù)B．繼續(xù)C．連續(xù)D．斷斷續(xù)續(xù)4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子，仿寫句子。

王奶奶急得直跺腳。

_______得________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩名句我會連線。

山隨平野盡

相煎何太急

本是同根生

江入大荒流

烽火連三月

還來就菊花

待到重陽日

天氣晚來秋

空山新雨后

家書抵萬金2）.連一連，搭配詞語。

輕輕柔柔的

合唱

陸續(xù)

祝賀

波瀾壯闊的

聲音

連續(xù)

回家

充滿力量的

鳥叫

猛烈

工作

嘰嘰喳喳的

蟲鳴

激烈

攻擊

唧哩唧哩的

細語

熱烈

戰(zhàn)斗6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()小鷹只好自己練。它努力拍打翅膀，臉漲得通紅，可飛了還不到一米高，就掉了下來。

()一年后，小鷹學會了飛翔，在云端上展翅高飛。而小麻雀，還在地上啄米粒呢！

()有一天，小鷹對小麻雀說：“我們一起練習飛吧！”小麻雀怕累，沒同意。

()可是小鷹并沒有灰心，一次又一次飛起來又摔下來，它努力拍打著翅膀，決不放棄。

()小麻雀在一邊嘲笑說：“你別白費力氣了！”

()一米，兩米，三米……慢慢地，小鷹越飛越高。2）.排序我能行。

()來到公園，你發(fā)現(xiàn)岸邊的柳樹更加憔悴了，金黃色的葉子紛紛落下。

()金湖公園在秋姑娘的點綴后，像一顆發(fā)光的明珠。

()東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。

()金黃色、火紅色、雪白色，把秋天的農(nóng)田裝扮得多么絢麗多彩。

()公園外有一片農(nóng)田。金黃金黃的谷穗笑彎了腰;火紅火紅的高粱樂開了嘴;雪白雪白的棉花笑破了肚皮。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《總也倒不了的老屋》中的老屋因為小貓、老母雞和熊的求助，到現(xiàn)在也沒有倒下。

(

)

2．《胡蘿卜先生的長胡子》中胡蘿卜先生的胡子是因為沾了果醬才越長越長的。

(

)

3．《小狗學叫》中不會叫的狗跟公雞學叫，引來了狐貍;跟燕子學叫，差點兒被獵槍打中。

(

)

4．本單元的三個故事都是童話，每個故事的結尾都能引發(fā)我們的想象，都能續(xù)寫出精彩的故事。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下列詩歌，完成題目。望廬山瀑布[唐]李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。1．詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運用了怎樣的藝術手法？表達了詩人什么樣的感情？

_____________________________

2．“遙看”一詞說明作者站在哪兒觀察瀑布？

______________________________

3．“飛”、“直”寫出了瀑布的什么特點？

______________________________

4．“疑”是什么意思？“疑”的好處是什么？

__________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.根據(jù)提示寫通知，注意格式。

提示：請你代學校教務處出一則通知。請各班班長明天（4月8日）下午2點到活動室領取新校服。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀題小狗學叫（節(jié)選）從前，有一條不會叫的狗。它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣哞哞叫，更不會像馬那樣嘶鳴。1．讀一讀，注意加點的詞語，試著寫一寫這樣的句子。

___________

2．把下面的叫聲和相應的動物連線。

嘶嘶

喵喵

汪汪

哞哞

咩咩

黃牛

駿馬

山羊

狗

花貓

3．從小狗學叫的故事，你明白了：________________

4．選取課文中三個結局的其中一個結局，想一想，接下來會發(fā)生什么？

______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇括號中恰當?shù)脑~語，打“√”。

（1）從一首（輕柔

輕快）的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

（2）黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來（沉重

沉穩(wěn)）。

（3）鳥最（快活

爽快）的時刻，飛離樹枝的那（一會兒

一瞬間），容易被獵人打中。

（4）教室里又響起了（熱烈

激烈）的掌聲。

（5）掌聲漸漸平息，英子也（鎮(zhèn)靜

鎮(zhèn)定）了情緒，開始講述自己的一個小故事。

（6）它們在樹枝間來回跳動，（婉轉

委婉）地歌唱，非常惹人（疼愛

喜愛）。2）.給加點字選擇正確的意思，將序號填入括號。（1）春天，河流交匯，流向大海。(

)

（2）天安門廣場匯集了一群人。(

)

（3）由于發(fā)生中美貿(mào)易戰(zhàn)，外匯也收到了影響。(

)

（4）她