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文檔簡介
13.2全等三角形的判定情境導入知識講解隨堂小測當堂檢測課堂小結第4課時
角邊角學習目標1.通過畫圖、操作、實驗等教學活動,探索三角形全等的判定方法(A.S.A.,A.A.S.).(重點)2.會用A.S.A.,A.A.S.判定兩個三角形全等.(難點)3.靈活地運用所學的判定方法判定兩個三角形全等,從而解決線段或角相等的問題.情境導入問題:如圖,某同學把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是帶哪一塊去呢?你能幫這位同學出主意嗎?知識講解知識點1“A.S.A.”判定三角形全等探索前面我們已經(jīng)討論,當兩個三角形有兩邊一角對應相等時,這兩個三角形是否全等的兩種情況,得到了全等三角形的一種判定方法.現(xiàn)在,我們討論兩角一邊的情況:如果兩個三角形有兩個角、一條邊分別對應相等,那么這兩個三角形全等嗎?角—邊—角(兩角及其夾邊)角—角—邊(兩角及其中一角的對邊)做一做如圖,已知兩個角和一條線段,試畫一個三角形,使這兩個角為其內角,這套線段為這兩個角的夾邊.把你畫的三角形與其他同學畫的三角形進行比較,看看是否完全重合.我們先探究第一種情況,兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形是否全等.步驟:1.畫一條線段AB,使它等于3cm;2.畫∠MAB=60°,∠NBA=40°,MA與NB交于點C.△ABC即為所求.下面我們用疊合的方法,看看兩個三角形是否可以完全重合.如圖,在△ABC和△A′B′C′中,已知AB=A′B′,∠A=∠A′,∠B=∠B'.△ABC與△A′B′C′重合,這就說明這兩個三角形全等.由此可得判定三角形全等的又一種簡便方法:基本事實兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等.簡記為
A.S.A.(或角邊角).“角邊角”判定定理用幾何語言表示為:例如:在△ABC和△A′B′C′中,∵∠A=∠A′,AC=A′C′,∠B=∠B,∴△ABC≌△A′B′C′(A.S.A.).解:在△ABC和△DCB中,∵∠ABC=∠DCB(已知),BC=CB(公共邊),∠ACB=∠DBC(已知),∴△ABC≌△DCB(
A.S.A.).∴AB=DC(全等三角形的對應邊相等).
如圖,已知∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC.求證:△ABC≌△DCB,AB=DC.例3問題:如圖,某同學把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是帶哪一塊去呢?你能幫這位同學出主意嗎?帶③去,因為兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等.隨堂小測我們繼續(xù)探究第二種情況,兩角及其中一角的對邊分別相等的兩個三角形是否全等.如圖,如果兩個三角形有兩個角分別對應相等,且其中一組相等的角的對邊相等,那么這兩個三角形是否一定全等?分析:因為三角形的內角和等于180°,因此有兩個角分別對應相等,那么第三個角必定對應相等,于是由“角邊角”,便可證得這兩個三角形全等.下面,我們證明這個定理:兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等.知識點2“A.A.S.”判定三角形全等證明如下:已知:如圖,∠A=∠A′,∠B=∠B′,BC=B′C′.求證:△ABC≌△A'B'C'.證明:∵∠A=∠A′,∠B=∠B′(已知),∠A′
+∠B′+∠C′=180°(三角形的內角和等于180°),∴∠A+∠B+∠C′=180°(等量代換).又∵∠A+∠B+∠C=180°(三角形的內角和等于180°),∴∠C=∠C′(等式的性質).在△ABC和△A′B′C′中,∵∠ABC=∠A′B′C′,BC=B′C′,∠C=∠C′,∴△ABC≌△A′B′C′(A.S.A.).證明:CE//AB(已知),∵∠ABD=∠ECD,∠BAD=∠CED(兩直線平行,內錯角相等).在△ABD與△ECD中,∵∠ABD=∠ECD,∠BAD=∠CED(已證),BD=CD(已知),∴△ABD≌△ECD(A.A.S.),∴AD=ED(全等三角形的對應邊相等).
如圖,在△ABC中,D是邊BC的中點,過點C畫直線CE,使CE//AB,交AD的延長線于點E.求證:AD=ED.例4重要方法:利用全等三角形的對應邊相等得到所要證的兩條線段相等.分析:從圖中可以看出,AD、A′D分別屬于△ABD與△A′B′D′,要證AD=A′D′,只需證明這兩個三角形全等即可.例5
求證:全等三角形對應邊上的高相等.
已知:如圖,△ABC≌△A′B′C′,AD、A′D′分別是△ABC的BC邊和△A′B′C′的B′C′邊上的高.求證:AD=A′D′.證明:∵△ABC≌△A′B′C′
(已知),∴AB=A′B′(全等三角形的對應邊相等),∠B=∠B′(全等三角形的對應角相等).在△ABD和△A′B′D′中,∵∠ADB=∠A′D′B′=90°(已知),∠B=∠B′(已證),AB=A′B′
(已證),∴△ABD≌A′B′D′(A.A.S.),∴AD=A′D′(全等三角形的對應邊相等).思考
全等三角形對應邊上的中線、對應角的平分線又有什么關系呢?你能說明其中的道理嗎?已知:如圖,△ABC≌△A1B1C1,CD、C1D1分別平分∠ACB、∠A1C1B1.求證:CD=C1D1.證明:∵△ABC≌∠A1B1C1,∴∠ACB=∠A1C1B1,∠A=∠A1,AC=AC.又∵CD、C1D1分別平分∠ACB、∠A1C1B1,∴∠ACD=∠A1C1D1,∴△ACD≌∠A1C1D1(A.S.A.),∴CD=C1D1.所以,全等三角形對應角的平分線相等.已知:如圖,△ABC≌△A1B1C1,CD、C1D1分別是△ABC的AB邊和△A1B1C1的A1B1邊上的中線.求證:CD=C1D1.證明:∵△ABC≌∠A1B1C1,∴AB=A1B1,∠A=∠A1,AC=AC.又∵CD、C1D1分別是△ABC的AB邊和△A1B1C1的A1B1邊上的中線,∴AD=A1D1,∴△ACD≌∠A1C1D1(S.A.S.),∴CD=C1D1.所以,全等三角形對應邊上的中線相等.隨堂小測如圖,∠1=∠2,∠C=∠D.求證:AC=AD.證明:在△ABC和△ABD中,∵∠1=∠2,∠C=∠D,AB=AB,∴△ABC≌△ABD(A.A.S.),∴AC=AD.1.
△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,要使△ABC≌△DEF,則下列補充的條件中錯誤的是()
A.AC=DF
B.BC=EF
C.∠A=∠D
D.∠C=∠F當堂檢測A證明:∵AC∥EF,DE∥BC,∴∠A=∠F,∠CBA=∠EDF.∵AD=BF,∴AD+BD=BF+BD,即AB=FD.在△ABC與△FDE中,∵∠A=∠F,∠CBA=∠EDF,AB=FD,∴△ABC≌△FDE(A.S.A.).2.如圖,已知點A,D,B,F(xiàn)在同一條直線上,AC∥
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