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文檔簡介
部編版二年級語文上冊第四單元提升練習(xí)
時間:60分鐘滿分:100分得分:
yonggeijiadidnzixudnzezhengquededuyin
一、用“J”給加點字選擇正確的讀音。(4分)
1.我用句(dingding)子把椅子車J(dingding)好了。
2.爸爸抽空(k6ngkdng)帶我去看“宅(k6ngkdng)中飛人”表演。
二、
mingsheng
chencshi
三、選字填空。(6分)
密蜜
甜()()切茂()
結(jié)潔
()白清())網(wǎng)
zaikudhaolitianshangh6shideliangci
四、在括號里填上合適的量詞。(6分)
一()燈光一()葡萄一()掌聲
一()笑臉一()彩虹一()立交橋
genjukewenneirongtiankong
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
1.湖中央有個美麗的小島,把湖水分成兩半,北邊像,叫日
潭;南邊像,叫月潭。
2.在一座的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,
地蹲在山頭,望著翻滾的。這就是有趣的“”。
3.皆圖畫,不文章。
genjuyisixieshljuzaitiankong
六、根據(jù)意思寫詩句,再填空。(8分)
1.滔滔的黃河水向大海流去。(2分)
2.要想看到很遠(yuǎn)的地方,再登上一層樓。(2分)
3.《登鸛雀樓》的作者是一代著名詩人—。這首詩不僅展現(xiàn)了夕
陽西下,黃河奔流的景象,還告訴我們只有站得高,才能
—的道理。(4分)
yueduduanwenwanchenglianxi
七、閱讀短文,完成練習(xí)。(33分)
(一)課內(nèi)閱讀。(14分)
葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一
個個綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、
紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去,熱情好
客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。
1.這段話共有一句。(1分)
2.選文中畫線的句子是把比作。(2分)
3.用“”畫出描寫葡萄顏色的詞。(5分)
4.選文中寫葡萄長得好的詞有。(4分)
5.“要是這時候”指的是。(2分)
(二)非連續(xù)性文本閱讀。(8分)
材料一中國十大名勝古跡是指萬里長城、桂林山水、北京故宮、杭州
西湖、蘇州園林、安徽黃山、長江三峽、臺灣日月潭、承德避暑山莊、西
安秦兵馬俑十個風(fēng)景名勝區(qū)。
1.下面不屬于中國十大名勝古跡的是()。(2分)
①杭州西湖②玉山③長江三峽④蘇州園林
2.圖二中的情景是為了()。(2分)
①說明石獅子會說話②譴責(zé)旅游中不文明的現(xiàn)象
③表現(xiàn)石獅子雕刻得生動④告訴人們石獅子很兇
3.我們應(yīng)如何做到文明出游?(4分)
(三)課外閱讀。(11分)
美麗的呼倫湖
美麗的呼倫湖,碧波萬頃。它就像一面很大很大的鏡子,鑲(xiGng)
嵌(qian)在內(nèi)蒙(meng)古呼倫(lun)貝爾大草原上,給遼闊的大草原
增添了迷人的色彩。
春天到了,呼倫湖畔(pdn)水草豐美,遍地是美麗的野花,牧民們
趕著牛羊來這兒放牧;夏天的湖面上,魚兒跳躍,鳥兒低飛,白帆點點,
漁民們高興地撒(sd)開了網(wǎng);秋天,蔚藍(lán)的湖水和藍(lán)天連成一體,朵朵
白云在水面上悠(you)悠飄(piao)蕩;冬天,到處是白茫茫的冰雪,寧
靜,美麗,像一個童話般的世界。
美麗的呼倫湖,多么迷人!
1.從短文中找出下列詞語的反義詞。(4分)
丑陋一()狹窄一()
減少一()喧鬧一()
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(7分)
短文按照順序,分別從、、、描寫
了呼倫湖的風(fēng)光,表達(dá)了作者對呼倫湖的之情。
xiehua
八、寫話。(15分)
每個人都有自己喜歡吃的水果,你喜歡哪種水果?它的顏色、味道如何
呢?請你用幾句通順的話將它寫下來。
參考答案
一x1.dingding2.kongkong
二、香爐南部名勝華麗山坡城市
三、蜜密密潔潔結(jié)
四、片串陣張道座
五、1.圓圓的太陽彎彎的月亮
2.陡峭一動不動云海猴子觀海
3.有山無水
六、1.黃河入海流。2.欲窮千里目,更上一層樓。3.唐王之渙看得遠(yuǎn)
七、(一)1.42.茂密的枝葉綠色的涼棚
3.畫出:紅、白、紫、淡綠
4.五光十色、美麗極了
5.葡萄成熟的時候
(二)1.②2.②
3.示例:維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)文物古跡,遵守公共秩序。
(三)1.美麗遼闊增添寧靜
2.時間春天夏天秋天冬天美麗迷人熱愛
八、提示:寫一種你熟悉的水果,抓住水果的外形、味道等方面來寫。
部編版二年級語文上冊按要求寫句子
1.例:彎彎的月亮像小船。
像O
2.例:無診是海水、船只,還懸藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。(用加點的詞仿
寫句子)
3.例:姐姐二邊唱歌,二邊跳舞。(用加點的詞仿寫句子)
4.例:雪孩子變成了一朵白云。
一雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。
雪孩子變成了水汽。
5.天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?(改變句式,使句子意思不變)
6.官員們:中看:為議論。
一邊_邊
7.曹沖才七歲。(用加點的字寫句子)
8.例:我二為唱歌,二心跳舞。
9.例:楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。
像o
10.例:人和動物是朋友。
和是o
11.我的脾氣可怪了,奮時候我很溫和,有"時像我卻很暴躁。(用加點詞寫句
子)
12.受傷的燕子被媽媽治好了。(改為“把”字句)
13.小鳥叫個不停。(在樹枝上歡快地)(把句子按照括號里的提示寫具體)
14.最早誰林中來得清晨(連詞成句,并加上標(biāo)點符號)
15.把句子說具體。
①的柳條隨著風(fēng)兒
②的海面上行駛著
16.樹上的鳥兒在叫。(把事物當(dāng)作人來寫)(2分)
17.例:熊貓愛吃竹子。熊貓愛吃竹筍。
熊貓愛吃竹子,也愛吃竹筍。
青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。
18.例:葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。
天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
19.有媽媽漂亮的一頂帽子(連詞成句并加上標(biāo)點)
20.例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。
天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
21.例:洪水把田地淹沒了。田地被洪水淹沒了。
我們把一只可愛的小鳥放飛了。
22.下課了,同學(xué)們在操場上活動,有的在踢足球,有的在滾鐵環(huán),還有的
在滑滑梯,熱鬧極了。(用加點的詞語寫一寫天上的白云不同的樣子)
,有的,有的,還有的
______________________________________________________________________O
23.例:弟弟的鞋像鳥窩(wo)o
白白的云朵像
24.例:老師:邊說,:邊拿著筆在紙上寫。
25.例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、
淡綠的,五光十色,美麗極了。
下課了,同學(xué)們在操場上活動,_____________________________
處處歡聲笑語,熱鬧極了。
參考答案
1.圓圓的太陽紅燈籠
2.無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們都要實事求是。
3.哥哥一邊吃飯,一邊看新聞。
4.雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽。
5.天不過井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。
6.我走路唱歌
7.狀狀才二年級就會做三年級的題目了。
8.妹妹一邊聽歌,一邊搭積木。
9.銀杏樹葉小扇子
10.我元元同學(xué)
1L有時候我很開心,有時候我卻很難過。
12.媽媽把受傷的燕子治好了。
13.小鳥在樹枝上歡快地叫個不停。
14.清晨,林中誰來得最早?
15.示例:①長長搖擺不停
②寬闊一
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