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教師報告會心得體會8篇教師報告會心得體會篇1通過學習,我深深的知道,師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風,對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標準。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。對于師德師風問題,不少教育家及國家領導曾有過精辟的論述:孔子提出:"以身立教,為人師表"等。我們清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導愛崗敬業(yè),強化責任意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。當今世界,科學技術日新月異,知識經(jīng)濟方興未艾,國力競爭日趨激烈。各國之間的競爭,說到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育作為培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎,必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。沒有教育事業(yè)的跨越式發(fā)展,就無法造就社會主義現(xiàn)代化建設所需要的數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者,數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,就無法把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源優(yōu)勢,就難以提高全民族素質(zhì),難以提升國家的綜合國力,難以實現(xiàn)中華民族的偉大復興,教育興、民族興。正因為這樣,中央決定堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。教育要發(fā)展,教師是關鍵。教育事業(yè)的改革發(fā)展要堅持以人為本,以人為本體現(xiàn)在兩個主體地位:一是教育要以育人為本,學生是教育的主體;二是辦學要以教師為本,教師是辦學的主體。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的、關鍵的作用。教師是社會主義事業(yè)建設者和接班人的培育者,是青少年學生成長的引路人。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育,沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,首先就要尊重教師,關心教師的發(fā)展,重視教育隊伍的建設。我們黨的幾代領導集體對教師都給予了高度的重視。偉人說過:"教師是人類靈魂的工程師"。一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關鍵在教師。教師報告會心得體會篇2下面從三個方面談以下本人學習優(yōu)秀的教師的心得體會:一、立足本職,對學生獻出一片愛心。孟冬梅等優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。我們應當學習優(yōu)秀教師何清湖北黃石人,遠離家鄉(xiāng)來到我們偏僻的農(nóng)村。一干就是八年,中間也有放棄的想法,但是種種困難都克服了,還是留了下來。成為一名優(yōu)秀的教師。通過學習我還有著很深的感觸就是發(fā)覺與這些優(yōu)秀教師比起來,差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),我們的工作是充實的,意義是深遠的,職業(yè)是幸福的,做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計較個人得失,時時以“愛心、耐心、細心”,去關心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務。三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。通過學習優(yōu)秀教師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的`過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。在深深感動于優(yōu)秀教師不平凡的事跡的同時,我對他們更多的是感謝,感謝他們?yōu)槲覀儤淞⒘饲斑M的目標,感謝他們?yōu)槲覀兠枥L了一幅壯麗而多彩的教師人生畫卷。我想,我們也將為之努力追求,奮斗不止!我相信,這次報告會就像春風一樣深入人心,對每一位教師都會有所啟迪,作為一名從教二十多年的教師,我重新審視自己,平時我也注重學習,但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。我一定查找自己的不足,做到愛崗敬業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,對學生做到“愛心、耐心、細心”,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,嚴于律已,以身作則,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己??傊?,作為一名教師,要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務都過硬。用一片赤誠之心培育人,以高尚的人格魅力影響人,以崇高的師德塑造人。樹立終身學習的決心,活到老學到老。我要讓我的每一位學生幸??鞓返某砷L,讓他們愉快地學習,把學習當做樂趣,我相信我一定會做的更好!教師報告會心得體會篇39月9日,我參加了縣委、縣教育局組織的優(yōu)秀教師事跡報告會,聽取了余晶新老師等幾位老師的發(fā)言以及縣委書記李暉同志的總結(jié)發(fā)言,感觸頗深,更覺受益匪淺。這幾位老師,有年紀輕的,也有年紀大的;有教高中的,也有教小學的;有班主任老師,也有科任老師,都在自己的崗位上,取得了優(yōu)異的成績,為我縣的教育事業(yè)做出了突出的貢獻,是我們學習的榜樣。這幾位教師的發(fā)言,沒有華麗的詞藻,沒有空洞的口號,有的是樸實無華的話語,是作為一名教師的自豪,是對教育事業(yè)的熱愛,特別是他們對教學經(jīng)驗的總結(jié),是他們切身的工作體會,密切聯(lián)系實際教學工作、班主任工作,非常實用,對我的工作幫助很大。我覺得這些教師的經(jīng)驗主要有以下幾個方面:一、要有愛心,愛學生,愛自己的工作。教育事業(yè)是一項靈魂的.事業(yè),而愛正是教育的靈魂。像余晶新老師和學生們一起學習,在學習中了解學生的需求,解決學生們的難題,成為學生的朋友,多么融洽的師生關系!“親其師,信其道?!辈诲e,學生感受到了老師的愛,怎么會不努力學習回報老師呢?二、要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。余老師幫助一個單親家庭的學生,與她書信溝通,幫助她逐步改變,養(yǎng)成了良好的習慣,提高了學習成績。譚麗萍老師千方百計為學生做心理輔導,幫助學生形成健康的心理。這些事例使我認識到,學生由于年紀小,自控力差,加上家庭、社會等各方面的原因,會有這樣那樣的不良習慣,影響他們的學習、生活,作為一名教師,不但不能嫌棄他們,而且應該耐心地教育他們,采取各種有效的方法幫助他們改正缺點,使他們成為合格的人才。三、要積極為自己充電,提高業(yè)務能力。作為文化科學知識和智慧文明的傳播者,教師應具有廣博的文化科學知識、與時俱進的教育理念、先進的教學手段,教師應該有終身學習的精神,利用一點一滴的時間為自己充電,不斷學習,努力提高自身的業(yè)務能力,并把所學應用到實際教學當中去,搞好教學工作。最后,感謝縣委、縣教育局組織了這次活動,這是一次難得學習機會,幾位優(yōu)秀教師把自己的教學經(jīng)驗毫無保留的介紹給我們,對我們今后的工作會有很大幫助。我一定以這些優(yōu)秀教師為榜樣,認真學習他們的教學管理經(jīng)驗,取長補短,提高自身業(yè)務素質(zhì),做好自己的本職工作,使自己的教學水平跨上一個新臺階。教師報告會心得體會篇4優(yōu)秀教師事跡報告會學習心得體會范文2018年8月18日,我區(qū)4名優(yōu)秀教師在濱州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第一中學做了濱州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)師德先進事跡報告會,報告會上,呂益民、楊偉澤、李雪梅、吳順峰四位優(yōu)秀教師的事跡,深深地感動了我們。通過聆聽四位優(yōu)秀教師的先進事跡,使我們在感動的同時,又深深地上了一堂生動的教育課,他們那無私奉獻,不求回報,不講條件,不計報酬的優(yōu)良品質(zhì)和忘我工作的精神,再次教育了我們,也使我對“師德”有了更多的理解。一、用愛心點亮每一個孩子,沒有愛就沒有教育、師愛是師德的靈魂?!爸灰覀?nèi)リP愛學生,我相信春天都會發(fā)芽,秋天都能結(jié)出碩碩果實?!?,“誰最愛孩子,孩子就最愛誰?!币粋€人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生,這也是師愛的準則。在教育工作中,教師要把信任和期待的目光灑向每個學生,把關愛傾注于整個教育教學過程之中,善于傾聽學生的意見和呼聲,和學生廣交朋友,多開展談心活動,與學生進行思想和情感上的交流,用愛去贏得一切學生的信賴。愛,包容了教師工作的所有內(nèi)涵?!敖瘌P凰”可愛,“丑小鴨”更需要陽光。多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,竭力尋找他們的優(yōu)點,出自真心地去贊揚、去鼓勵。為他們提供更多體驗成功的機會,讓他們揚起自信的風帆。相信“丑小鴨”一定會變成美麗的“白天鵝”。教師只要熱愛學生,尊重學生,學生一定會把老師當成可以信賴的人,也愿意向老師敞開心扉。師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁,教育才能生效。師愛會發(fā)揮巨大的力量?!拔医o了學生一個燦爛的微笑,而學生給了我整個春天?!崩钛┟防蠋熑缡钦f。是的,給了學生微笑的同時,學生學會了微笑。在自己熱愛學生的同時,我還注意讓每個孩子學會去愛他人。我利用召開“學會感恩”主題班會之際,讓學生們用自己的雙眼去尋找愛,親身感受愛,最終用自己的行動去奉獻愛。借“母親節(jié)”之際,開展了做一件有意義的事的活動,看誰做的事最“有意義”。就在這點滴滲透中,孩子們學會了去幫助別人,去播灑愛心。他們主動幫助其他組的同學做值日,主動去撿拾碎紙片……教師以一人之愛,喚起學生之愛,才是師愛的延續(xù),師愛的非凡力量。二、學習二位支教教師為了祖國的教育事業(yè)、為了四川災區(qū)的孩子,把生死置之度外的大無畏精神。四川地震剛剛過去一年多,余震接連不斷,時刻面臨著房屋倒塌,發(fā)生山體滑坡的危險,隨時都可能奪取生命。哪里的生活條件特別的艱苦。表現(xiàn)在:氣溫低,沒有取暖設施;灰塵大,沒有洗浴場所;經(jīng)常停水停電;飲食習慣不同。他們舍小家,顧大家,他們也都是上有父母,下有子女的人,父母需要他們?nèi)バ⒕?,子女需要他們?nèi)狃B(yǎng)。熱而,他們卻把家庭的重任,扔給了另一半,平常人是難以做到的。二位支教教師給我們樹立了榜樣,在他們身上有許多值得我們學習的地方,今后我一定努力工作,珍惜我們的教育教學環(huán)境和生活環(huán)境,將有限的生命投入到無限的教育教學工作中,出色的完成組織交給我的一切工作。三、要積極為自己充電,提高業(yè)務能力,做科研型教師。李雪梅老師是一名年輕的教師,參加工作時間不長,卻取得了驕人的成績,連續(xù)在國家級刊物上發(fā)表論文,這與她平時的學習是離不開的`。作為文化科學知識和智慧文明的傳播者,教師應具有廣博的文化科學知識、與時俱進的教育理念、先進的教學手段,教師應該有終身學習的精神,利用一點一滴的時間為自己充電,不斷學習,努力提高自身的業(yè)務能力,并把所學應用到實際教學當中去,搞好教研教學工作。在四位老師的報告中,一個字被反復提到,這個字就是“愛”。一個“愛”字,意味著什么?“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻,他們真心的付出,換來了孩子們真情的回報,換來了家長的信任和領導的認可。他們是一面面旗幟,是我們年輕教師學習的楷模。同時,用滿腔熱情對待教育事業(yè),用誠懇的態(tài)度面對學生的質(zhì)疑,用勤奮的學習彌補自身的不足……這些理念也反復出現(xiàn),這讓我們明白,教師只有熱愛教育事業(yè),尊重和關愛學生,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育,才能更主動、更自覺、更勤奮地對自己進行鞭策。四位教師雖然事跡不盡相同,但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇于奉獻”的教育信念卻非常一致,他們在工作中奉獻了一片愛,捧出了一顆心。此次報告會令我深受鼓舞,在他們身上,我看到了人民教師的偉大和崇高,也看到了自己的差距和不足。我要以這次報告會為契機,在今后的工作中,滿懷熱情,踏實工作,勤奮學習,用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一起“飛得更高”。教師報告會心得體會篇5今早,在學校領導的組織下,我們觀看了常德市優(yōu)秀教師武陵區(qū)工農(nóng)小學校長謝英、安鄉(xiāng)特殊教育學校教師陳紅喜、湖南省特級教師(全國模范教師)澧縣銀谷國際實驗學校教師李遠仿、石門縣雁池鄉(xiāng)中心學校教師王懷軍、津市市翊武中學教師楊美慧、湖南省特級教師(“湖南省先進工作者”、“全國五一勞動獎章”獲得者)漢壽一中教師馬云等老師的先進事跡的視頻。他們無私奉獻、辛勤耕耘,把愛灑在教壇中,為教師這個平凡的崗位更增添了幾分熠熠的光彩。他們立志于教育和科研事業(yè)務實敬業(yè),不畏困難,勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教,厚以載德,他們老老實實做人、踏踏實實干事,甘為人梯,無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。他們對工作的負責、對學生的關愛、對教育事業(yè)的熱愛,使我深受感動同時也引起我無限的遐思,我作為一名教育工作人員,到底應該身處一個什么樣的境地呢?我該演繹一個怎樣的角色?怎樣才對學生最好呢?是否像有一句話說的“教師是國家辛勤的園丁?!倍乙鰧W生的“機器人”,在他們需要關愛的時候給他們關愛,在他們需要知識的時候給予他們知識,在他們?nèi)魏涡枰业臅r候立馬出現(xiàn)?顯然不是這樣的,安鄉(xiāng)特殊教育學校的陳洪喜說的一句話我記得特別清楚,是漫畫《圣斗士》中一句話,傷疤——男子漢的勛章。人就是要在不斷的磨練中才能得到成長,傷疤越深刻,成功越發(fā)顯得耀眼。在這些優(yōu)秀教師的先進事跡的'啟迪和鼓舞下,我將增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心。一、擁有一顆真誠的愛心“世界上所有的不幸,需要老師用愛去感化?!蔽覀円駩圩约阂粯诱嬲\的愛他們,用健康的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾。比如當學生身體不適時,我們要想親人一樣去關心他,噓寒問暖。二、與時俱進,開拓創(chuàng)新?!盎畹嚼?,學到老?!币痪浜愎挪蛔兊恼胬砻?。時代在進步,創(chuàng)新對于老師來說也是非常重要的,因此我要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學生的教育教學方法,盡量達到事半功倍的效果。我們就如樹干,不僅哺育了一茬又一茬的花朵和果實,同時也充實壯大了自己。三、充分尊重、信任、理解學生懂得換位思考,已所不欲,勿施于人,要充分尊重學生的人格。以前的教學大部分都是老師喂一口,學生吃一口,這樣的教學方式已經(jīng)被淘汰了,教師需要正確的引導,學生的思維就像艘船,在一片_的大海中,需要我們的指引才能到達彼岸的方向。學生又如小鳥,需要在一片自由的天空中翱翔,這樣才能充分發(fā)揮自己的個性?!皭廴苏?,仁恒愛之”——我們是幸福的,我將在愛與被愛的暖流中默默無聞的奉獻我的青春、把我滿腔熱血撒播給我的每一個學生,讓他們發(fā)光發(fā)熱。教師報告會心得體會篇611月1日,我有幸聽了“任丘市優(yōu)秀教師先進事跡報告會”。在聽的過程中,我被六位優(yōu)秀教師的先進事跡深深地感動了。他們崇高的人生追求,強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神,深深地感染了我,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。報告團成員由六名教師組成,第一位是一名實驗小學的鄧老師,她的報告從自己平時的工作到自己的業(yè)務學習,一個因為過度勞累而胃部多次出血的老師毅然決然的選擇站在講臺上,用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學生,她的榮譽就是最好的說明,她多次獲得任丘市表彰,河北省表彰,領導人接見。這其中的艱辛付出也只有她自己清楚,為了學生她每天披星戴月、早出晚歸,她無怨無悔。她用無私的愛詮釋了教育的真諦。第二位老師是一名英語老師,王倩老師,作為年輕教師她虛心學習,潛心研究,她的報告題目為“葉的奉獻”,將自己比作葉子,樂在其中,愛并奉獻著,她讓自己的課堂變得很活躍,讓孩子們在英語的學習中找到樂趣,久而久之,使學生養(yǎng)成了學習英語的良好習慣?!靶⌒〉娜~成就了花的絢麗果的輝煌”這一總結(jié)讓人深有感觸。第三位老師是邊關小學的陳校長介紹了他帶領全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男I?、一流的設施、一流的質(zhì)量所做出的努力,他們這個團隊克難而進、改革創(chuàng)新。為學生提供了優(yōu)越的環(huán)境、條件,其中的甘苦也只有他們才能體會到,他們的付出是值得的,他們的孩子是幸運的。他們有幸擁有這樣的校長,這樣的老師,他們實現(xiàn)了自己的諾言,讓孩子受到更好的教育。第四位是小小的鄉(xiāng)村教師郭晶老師,她曾是位代課多年的老師,代課微薄的收入和她辛勞的付出不成比例,在此期間,她彷徨過,想過放棄,但是看到孩子們,她還是選擇了堅守?!叭咧v臺,生命怒放”講述了這位鄉(xiāng)村教師的心里路程,她對調(diào)皮孩子和特殊家庭孩子的關愛讓人難以忘懷。教師時,她成功進入在編教師的行列,讓我們不由得為她喝彩。第五位是一名男英語老師,這名老師比較特殊,他有一個患有腦癱的兒子,生活的壓力并沒有將他打倒,相反,他靠堅韌的毅力培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生,其中還包括他的兒子,他們班的成績永遠是最好的,我想這可能和他對孩子們的愛有很大關系的。在他的報告中我感受到一種任何困難都不能將他打倒的精神!第六位是馬榮英老師,她的報告題目為“讓奉獻與愛心在平凡的事業(yè)中閃光”。她從投身實踐,探索實踐;關愛學生,賞識教育;嚴愛相繼,教書育人;創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習慣;不懈努力,懷抱信譽五個方面介紹了她的工作情況和工作目標,她把自己的事業(yè)當成了宏偉的世界去研究,在這一點上我做的還遠遠不夠。報告會上這六位教師從不同側(cè)面、不同角度,介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務等方面取得的驕人業(yè)績,這些優(yōu)秀教師在報告過程中,將自己學習和工作中好的'經(jīng)驗,好的做法悉數(shù)傳授給全體與會老師,為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門,為我們指引了前進的方向。我一定以他們?yōu)榘駱?,認認真真工作,踏踏實實做事,在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水,不斷提高自己的專業(yè)知識,成長為一名優(yōu)秀的教師。我相信,這次報告會就像春風一樣深入人心,對每一位教師都會有所啟迪,作為一名從教二十年的教師,我重新審視自己,平時我也注重學習,但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。我一定查找自己的不足,做到愛崗敬業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,對學生做到“愛心、耐心、細心”,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,嚴于律已,以身作則,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己??傊?,作為一名教師,要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務都過硬。用一片赤誠之心培育人,以高尚的人格魅力影響人,以崇高的師德塑造人。樹立終身學習的決心,活到老學到老。我要讓我的每一位學生幸??鞓返某砷L,讓他們愉快地學習,把學習當做樂趣,我相信我一定會做的更好教師報告會心得體會篇720__年第_個教師節(jié)來臨之際,我校舉行了優(yōu)秀教師先進事跡宣傳周活動,通過這一周的對優(yōu)秀教師先進事跡的學習與了解,自己獲益匪淺,他們用他們用樸實的語言,真切的教育故事,敘述了在平凡的教育崗位上所作出的不平凡的業(yè)績,詮釋了新時期的師德新內(nèi)涵。令我們每一個教育工作者為之感動和敬佩!“感動教師”代表從不同的側(cè)面、不同的層面、不同的角度,充分展現(xiàn)了我市廣大教育工作者忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學生、辛勤工作的良好風貌。我深深體會到:教師不僅僅是在奉獻、在燃燒、在蛻變,而且同樣是在汲取、在更新、在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。正所謂:“吃得苦中苦,方為人上人”,就是這個道理。教師樂趣就是照亮了別人,完善了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。教師是“辛勤的園丁”,教師是“燃燒的蠟燭”,教師是“人梯”,教師是“永不枯竭的自來水”……我什么也不是,什么也沒有,我只有一顆熱愛和忠誠于教育事業(yè)的心,是一頭愛生如子默默無聞奉獻自己的全部精力和青春的“孺子?!?,是一個把教學作為人生崇高職業(yè)理想事業(yè)最忠誠的人。十一年來,我在平凡的工作崗位上,用熱血的青春和熾熱的生命譜寫著我的教書生涯。從執(zhí)教之日起,我總是“好事攤不上,麻煩惹一堆”。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路卻是艱辛的。我曾為學生不學習而痛心疾首;曾為做學生的思想工作而頭痛腦熱;曾為學生的不理解而心酸流淚……教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位,只有為學生取得一點成績而滿足,為家長的微笑和信任而欣慰,為教育教學質(zhì)量的提高而沾沾自喜。聽完“十大感動教師”先進事跡后,“感動教師”代表們執(zhí)著的追求,默默為教育事業(yè)奉獻的精神,讓我明白了許多做人的成就感,我分明看到了人民教師頭上那頂無形的光環(huán)正熠熠生輝。我懂得了做老師的責任、愛心與人格,這三者構(gòu)成了老師關注的研究范圍。作為老師,沒有人性就等于沒有絲毫的責任心,對學生負責任,這才對得起人民、對得起良心的事情;一個沒有愛心的教師,那只能是名不副其實,沒有人道主義精神可言;沒有尊重學生的人格尊嚴,也只能是對牛彈琴、無稽之談、空泛浮躁的課堂。尊重學生,研究學生,從而教學生做人的道理,陶行知先生說過:“千教萬教教人做人”。踏上三尺講臺,也就注定了你將踏上一條艱巨而漫長的育人之旅?!巴瑯邮墙處?,同樣從事教育工作,他們用自己的汗水,去澆灌別人的生命之花。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換體現(xiàn)。他們給我們一個溫暖的啟示?!苯處?,一個普通而偉大的稱號,在他們的身上,我們讀懂了教師的使命,讀懂了人間的大愛。在我看來,他們的付出是平凡而又偉大的。我們應該為他們鼓掌,我們被他們感動,我們?yōu)槲覀兊娜后w中有這樣的同志而驕傲、感動……相信每個看了感動校園的人都會有有一種真實的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時,走路的腳步也更結(jié)實,就像是一次年度的充電,一個缺點的電池再度內(nèi)心充實,于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。這,正是感動的一種力量……春種秋收,春華秋實。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼。有誰能像我們一樣,天天面對的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個個青春似的夢?有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂?在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。讓我們以優(yōu)秀教師為榜樣,鞭策自己,鼓舞自己,自覺踐行高尚的'師德風范,牢固樹立育人為本的思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷加強師德師能修養(yǎng),不斷提高業(yè)務技能,做一個讓人民值得信賴、值得依靠、值得滿意人民教師,做一個無愧于天地、無愧于良心、無愧于人民的教育工作者,做一個助推中國夢,教育夢的踐行者!

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