2022秋人教版（PEP）五年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（含進(jìn)度表）

人教版（PEP）五年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

（及進(jìn)度表）

一、指導(dǎo)思想：

本教材的教學(xué)指導(dǎo)思想是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英

語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心；培養(yǎng)學(xué)生

裝一定的語感和良好的語音、語調(diào)，書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

使他們形成初步用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的能力，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、

記憶、思維和創(chuàng)造的能力。

二、學(xué)情分析：

五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)接受了兩年的英語學(xué)習(xí)，掌握了一定量的英語

詞匯和基礎(chǔ)的英語會(huì)話，故本學(xué)期將進(jìn)一步培養(yǎng)其英語學(xué)習(xí)的興趣與

運(yùn)用英語的基本技能；在詞匯教學(xué)和會(huì)話教學(xué)的基礎(chǔ)上，扎實(shí)進(jìn)行字

母及詞匯句子的四會(huì)教學(xué)。

三、教材分析：

五年級(jí)上冊(cè)學(xué)生用書Let'slearn部分的詞匯仍然是圍繞話題歸

類出現(xiàn)的。這樣有利于學(xué)生記憶和開展話題的討論。本冊(cè)Let'slearn

中的大部分詞匯要求學(xué)生做到聽、說、讀、寫四會(huì)掌握（即加粗的單

詞）。用來鞏固復(fù)習(xí)詞匯的活動(dòng)主要是結(jié)對(duì)和小組活動(dòng)，以及啟發(fā)學(xué)

生主動(dòng)思考的活動(dòng)。

Let'stalk部分依舊是一個(gè)濃縮了的情景會(huì)話，目標(biāo)句型突出。

為給學(xué)生提供靈活運(yùn)用語言的機(jī)會(huì)，這一部分提供了可供替換的內(nèi)容。

Readandwrite部分的教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生能讀懂對(duì)話或短文；完成

檢測(cè)學(xué)生理解程度的填充句子練習(xí)；聽、說、讀、寫四會(huì)掌握兩組句

子；完成一項(xiàng)綜合運(yùn)用所學(xué)語言的任務(wù)型語言活動(dòng)。

在Let'sspell部分，本冊(cè)安排了常見字母組合的發(fā)音，依舊是用

繞口令的形式將含有這些字母組合的單詞整合成趣味句子。

本冊(cè)教材的階段復(fù)習(xí)密切圍繞各單元話題展開，將所有需要復(fù)習(xí)

的語言點(diǎn)融進(jìn)有實(shí)際交際意義的活動(dòng)之中，并增加了考察綜合性閱讀

理解能力的語篇，以增進(jìn)對(duì)語言知識(shí)的積累。

四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：

1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

3、能使用日常交際用語，活用四會(huì)句型，進(jìn)行。

4、簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。

難點(diǎn)：

1、對(duì)四會(huì)要求掌握所學(xué)句型的靈活運(yùn)用：對(duì)話、寫作、閱讀。

2、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)知識(shí)層次的有機(jī)結(jié)合。

3、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話

語和錄音。

五、教學(xué)目標(biāo)：

1、能聽、說、讀、寫61個(gè)單詞或短語以及7組句子和4個(gè)單句。

（包括教師、課程、食物、家務(wù)活動(dòng)、居家家具、自然景物等幾個(gè)話

題）O要求能在真實(shí)語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語篇。

2、能完成1個(gè)手工制作。

3、能聽懂、會(huì)唱6首歌曲。

4、能聽懂、會(huì)吟唱6首歌謠。

5、能完成6個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。

6、能理解6個(gè)幽默小故事。

7、能了解6條日常生活諺語。

六、教學(xué)措施：

1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),

讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大

量的語言操練和練習(xí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做

到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

七、教學(xué)進(jìn)度表：

周次時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃課時(shí)

Unit1What'shelike?

第1周9月1日至9月9日3

PartA

Unit1What'shelike?

第2周9月13日至9月16日3

PartB

第3周9月19日至9月23日Unit2Myweek.PartA3

第4周9月26日至9月30日Unit2Myweek.PartB3

第5周10月1日至10月7日復(fù)習(xí)Units1-22

Unit3Whatwouldyou

第6周10月17日至10月21H3

like?PartA

Unit3Whatwouldyou

第7周10月24日至10月28日3

like?PartA

Unit3Whatwouldyou

第8周10月31日至11月4日3

like?PartB

第9周11月7日至11月11日Recycle12

第10周11月14日至11月18日期中復(fù)習(xí)3

第11周11月21日至11月25日期中考試

Unit4Whatcanyoudo?

第12周11月28日至12月2日3

PartA

Unit4Whatcanyoudo?

第13周12月5日至12月9日3

PartB

Unit5Thereisabigbed.

第14周12月12日至12月16日3

PartA

Unit5Thereisabigbed.

第15周12月19日至12月23日3

PartB

Unit6Inanaturepark.

第16周12月26日至12月30日3

PartA

Unit6Inanaturepark.

第17周1月2日至1月6日3

PartB

第18周1月9日至1月13日Recycle22

期末復(fù)習(xí)Units1-2

第19周期末復(fù)習(xí)Units3-43

期末復(fù)習(xí)Units5-6

期末綜合復(fù)習(xí)

第20周3

第21周期末考試

贈(zèng)送：

人教PEP版五年級(jí)英語上冊(cè)期末試卷

（含答案）

（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）

一、詞形轉(zhuǎn)換

1.tall（反義詞）

2.whois（縮寫形式）

3.sandwich（復(fù)數(shù)）

4.Thur.（完全形式）

5.Wednesday（縮寫形式）

二、中英互譯：?jiǎn)卧~/短語

英漢互譯。

6.在星期天

7.goboating

8.一位英語老師

9.playbasketball

10.看電視__________

英漢互譯。

11.onthefloor

12.上語文課

13.readbooks

14.看電視__________

15.behindthedoor

三、單選題

16.—Whatyourmathsteacherlike?(

—She'skind.

A.isB.amC.does

17.—forty-fivestudentsinyourclass?()

-Yes,.

A.Arethere;thereareB.Isthere;thereisC.Isit;itis

18.TodayisMonday.Tomorrowis.()

A.TuesdayB.WednesdayC.Friday

19.Aretherepandasinthezoo?()

A.someB.anyC.much

20.youhelpfulathome?()

A.DoB.AreC.Is

21.—Whatwouldyouliketoeatforlunch?(

—Ilikesomedumplings.

A.haveB.wantC.would

22.Thereatreeinfrontofthehouse.()

A.areB.isC.am

23.Canyoutheclothes?()

A.washB.washesC.towash

24.—Whatdoyouonweekends?()

—Idomyhomework,readbooksanddohousework.

A.haveB.doC.does

25.Ifindmyruler.Whereisit?()

A.canB.can't

26.—Who/sthatyoungwoman?

A.Heisourmathsteacher.B.SheisourEnglishteacher.

27.—WhatdoyoudoonMondays?

A.Ireadbooks.B.Idrawpictures.

28.—What'shisfatherlike?0

A.Hisfatheriskind.B.Hisfatherisstrict.

29.—Whatdoesyourfriendoftendoontheweekend?

()

A.HeoftenwatchesTV.B.Heoftenwasheshisclothes.

四、選擇正確圖片/詞句

30.—Whatwouldyoulike?0

A.I'dlikesomegrapes(葡萄).B.I'dlikesomestrawberries(草莓).

五、選出錯(cuò)誤選項(xiàng)并改正

31.Ilikebanana.Theyaresweet.()

ABCD

32.LiLeicanplaythebasketball.()

ABCD

33.Thereislotsofflowersinthepark.()

ABCD

34.Thereareapictureofmybedroom.()

ABCD

六、找出錯(cuò)誤部分并改正

35.Amycancleansthefloorathomeonweekends.()

ABCD

七、閱讀選擇

Hello!MynameisWuYifan.Ihavesevenclassesinaday.Ilike

Englishverymuch.Myfavouritefoodisbeef,eggplant(茄子)andtofu

(豆腐).I'mhelpfulathome.Icanwashclothesandcookformy

grandparents.TodayisSaturday,Ioftenreadbooks,domyhomework

andwatchTVonSaturdays.Whatdoyoudoontheweekend?Myhome

isneartheriver.Therearesomemountainsbehindmyhouse.Thereisa

roadinfrontofmyhouse.Youcanseetwobridgesoverit.Ilikemy

house.

36.HowmanyclassesdoesWuYifanhaveinaday?()

A.FiveB.SixC.Seven

37.What'sWuYifan'sfavouritefood?()

A.Beef,eggplantandtofu.

B.Beef,eggandtofu.

C.Chicken,eggplantandtofu.

38.CanWuYifancook?()

A.Yes,hecanB.N。，hecan't.C.Id