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文檔簡介
2022新教材人教版高中生物必修1
第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
(全卷滿分100分;考試用時75分鐘)
一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1.(2021吉林長春外國語學(xué)校高一上期中)圖是科學(xué)家普遍認(rèn)可的細(xì)胞膜流動鑲嵌模型,下列敘
述正確的是()
A.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與①的種類無關(guān)
B.在有水的環(huán)境中,③可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu)
C.②在細(xì)胞的內(nèi)外兩側(cè)均有,起到信息傳遞作用
D.此圖為電子顯微鏡下觀察到的細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)
2.(2020山東煙臺高一期中)硝苯地平是一種常見的降壓藥,它的作用機(jī)理是通過抑制細(xì)胞膜上
的Ca2+通道,使流入細(xì)胞的Ca2+減少,從而導(dǎo)致血壓降低。這體現(xiàn)了()
A.細(xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
B.細(xì)胞膜能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
C.細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
D.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的數(shù)量越多
3.(2021江蘇南通啟東中學(xué)高一上期中)據(jù)報道,英國里茲大學(xué)的研究團(tuán)隊目前正在研究“能吃鐵”
的微生物——磁性細(xì)菌,它主要分布于土壤、湖泊和海洋等水底污泥中。下列有關(guān)磁性細(xì)菌的
敘述正確的是()
A.該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)有核糖體,無線粒體
B.該細(xì)菌細(xì)胞沒有生物膜系統(tǒng),因而無法完成細(xì)胞間的信息交流
C.與該細(xì)菌“能吃鐵”性狀有關(guān)的遺傳物質(zhì)在染色體上
D.該細(xì)菌細(xì)胞的“系統(tǒng)邊界”是細(xì)胞壁
4.(2021福建廈門雙十中學(xué)高一上期中改編)細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了廣闊場所,不
同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同,下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是
A.高爾基體通過囊狀結(jié)構(gòu)薄膜增大膜面積
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊,廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大內(nèi)膜面積
D.核糖體通過外膜向外堆疊來增大膜面積
5.(2021北京陳經(jīng)綸中學(xué)高一上期中)如圖中①?④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正
確的是()
A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①的數(shù)量和該細(xì)胞的代謝旺盛程度呈正相關(guān)
D.結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T
6.(2021黑龍江省實驗中學(xué)高一上期中)將某動物的消化腺細(xì)胞用差速離心法分離后,取其中三
種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量如下表所示,下列有關(guān)說法正確的是()
蛋白脂質(zhì)核酸
質(zhì)/%/%/%
細(xì)胞
6720微量
器X
細(xì)胞
59400
器Y
細(xì)胞
61039
器Z
A.細(xì)胞器X是線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的場所
B.細(xì)胞器Y肯定與消化酶的加工和分泌有關(guān)
C.細(xì)胞器Z中進(jìn)行的生理過程的原料是核糖核昔酸
D.藍(lán)細(xì)菌與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有Z
7.(2021湖北黃岡麻城二中高一上月考)圖中a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征,
有關(guān)敘述正確的是()
b
A.若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線粒體
B.若b表示細(xì)胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C.若b表示色素,則a、c不可能是葉綠體和液泡
D.若b表示磷脂,則a、c肯定不是核糖體和中心體
8.(2021天津耀華中學(xué)高一上期中)將用3H標(biāo)記的尿昔引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各
種結(jié)構(gòu),其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是()
A.細(xì)胞核、核仁和中心體
B.細(xì)胞核、核糖體和高爾基體
C.細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體
D.細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
9.(2021吉林長春第二實驗中學(xué)高一上期中)如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖,
下列說法錯誤的是()
A.圖中①和⑤的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密
B.圖中②為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換,還可實現(xiàn)信息交流
C.若該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行
D.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心和細(xì)胞代謝中心
10.(2021天津武清楊村一中高一上期中)下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法,不正確的是()
A.生物膜的基本支架相同,生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
B.廣闊的膜面積為多種酶提供了附著位點
C.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾
D.細(xì)胞膜、具膜細(xì)胞器和核膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
11.(2021安徽蚌埠高一上期末)有關(guān)分泌蛋白的合成和運(yùn)輸?shù)恼f法,正確的是()
A.科學(xué)家利用放射性同位素”N標(biāo)記氨基酸發(fā)現(xiàn)了分泌蛋白的合成、運(yùn)輸?shù)冗^程
B.分泌蛋白在游離核糖體上開始合成,然后整體移動到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對進(jìn)入的肽鏈進(jìn)行加工,然后以囊泡的形式移動到細(xì)胞膜
D.分泌蛋白的合成、加工過程需要能量,分泌過程不耗能
12.(2021江蘇鎮(zhèn)江一中階段測試)關(guān)于圖中幾種細(xì)胞器的說法,正確的是()
①②③④⑤
A.④是進(jìn)行呼吸作用的主要場所
B.③與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
C.胰島素的合成與分泌涉及的細(xì)胞器只有①②⑤
D.①③都是單層膜結(jié)構(gòu)
13.(2021江蘇南京師大附中高一上期中)20世紀(jì)50年代中期,科學(xué)家觀察到細(xì)胞里的一個新的
專門“小隔間”(這種隔間的學(xué)名是細(xì)胞器),包含消化蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂質(zhì)的酶。這個專
門隔間被稱作“溶酶體”,相當(dāng)于降解細(xì)胞成分的工作站。比利時科學(xué)家克里斯汀?德?迪夫在
1974年因為發(fā)現(xiàn)溶酶體,被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列關(guān)于溶酶體的敘述錯誤的是
()
A.溶酶體幾乎存在于所有的動物細(xì)胞中
B.變形蟲吞入的細(xì)菌可被溶酶體中的多種酶降解
C.溶酶體是由脂雙層構(gòu)成的內(nèi)、外兩層膜包被的小泡
D.溶酶體中含有大量的酸性水解酶
14.(2021湖北荊州中學(xué)高一上期中)下列關(guān)于核糖體的敘述,不正確的是()
A.不具有膜結(jié)構(gòu)
B.核糖體內(nèi)有水生成
C.是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所
D.是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有的一種細(xì)胞器,少數(shù)病毒也有少量核糖體
15.(2021廣東珠海二中高一上期中)下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程的敘述,錯誤的是
()
A.歐文頓根據(jù)脂溶性物質(zhì)更易進(jìn)入細(xì)胞提出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的
B?羅伯特森根據(jù)光學(xué)顯微鏡的觀察結(jié)果提出生物膜的靜態(tài)模型
C.小鼠細(xì)胞與人細(xì)胞的融合實驗證明細(xì)胞膜具有流動性
D.變形蟲的變形運(yùn)動可用生物膜的流動鑲嵌模型來解釋
二、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全的得1
分,有選錯的得0分。
16.(2021河北唐山H~一中高一上期中)實驗表明細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜中有一類相同
的蛋白質(zhì),而且這類蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜中含量較少,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含量較多,在高爾基體中的含量介
于兩者之間。據(jù)此判斷不正確的是()
A.這類蛋白質(zhì)的分布說明細(xì)胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接轉(zhuǎn)化而來的
B.這類蛋白質(zhì)的分布說明同一細(xì)胞中不同生物膜的成分、結(jié)構(gòu)相同
C.這類蛋白質(zhì)的分布說明高爾基體能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行加工
D.這類蛋白質(zhì)的分布說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性和差異性
17.(2021山東濟(jì)南外國語學(xué)院月考)高爾基體是由數(shù)個扁平囊泡構(gòu)成的高度有極性的細(xì)胞器,在
具有分泌功能的細(xì)胞中含量豐富。分布于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞膜之間,呈弓形或半球形,凸出來的一面
對著內(nèi)質(zhì)網(wǎng)稱為形成面,凹進(jìn)去的一面對著細(xì)胞膜稱為成熟面,形成面和成熟面都有一些或大或
小的運(yùn)輸囊泡。如圖某細(xì)胞完成生理活動示意圖,甲、乙表示高爾基體囊腔,①②表示運(yùn)輸囊泡,
下列相關(guān)敘述正確的是()
A.該細(xì)胞能分泌抗體
B.①囊泡由高爾基體形成面形成
C.②囊泡由高爾基體成熟面形成
D.抗體在甲腔合成,在乙腔加工成熟
18.(2021廣東韶關(guān)田家炳中學(xué)高一上期中)如圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種有機(jī)化合物,X是細(xì)
胞生命活動所需的主要能源物質(zhì),Y、Z為構(gòu)成細(xì)胞膜的成分。下列有關(guān)說法正確的是
A.X參與構(gòu)成細(xì)胞膜上的糖被,糖被與細(xì)胞識別功能有關(guān)
B.膽固醇可優(yōu)先通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),與Z有關(guān)
C.細(xì)胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
D.細(xì)胞膜上的Z是可以運(yùn)動的,而Y是靜止的
19.(2021黑龍江哈爾濱六中高一上期中)《細(xì)胞》雜志刊登了一項研究,該研究揭示了體內(nèi)蛋白
質(zhì)分選轉(zhuǎn)運(yùn)裝置的作用機(jī)制,即為了將細(xì)胞內(nèi)的廢物清除,細(xì)胞膜塑形蛋白會促進(jìn)囊泡(分子垃
圾袋)形成,將來自細(xì)胞區(qū)室舊的或者受損的蛋白質(zhì)逮進(jìn)內(nèi)部回收利用工廠,并將廢物降解,使組
件獲得重新利用。下列相關(guān)敘述,正確的是()
A.“回收利用工廠”可能是溶酶體,“組件”不可能是核甘酸
B.人體細(xì)胞內(nèi)能形成囊泡的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體
C.“分子垃圾袋”邊界應(yīng)主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成,該結(jié)構(gòu)具有流動性的特點
D.細(xì)胞膜塑形蛋白在合成過程中,場所由核糖體提供、動力可由葉綠體提供
20.(2021遼寧撫順高一上期末)制作真核細(xì)胞模型時,需選擇合適的材料來模擬細(xì)胞結(jié)構(gòu),將材
料與最適合模擬的結(jié)構(gòu)分組,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.表面鉆有小孔的水蜜桃核——細(xì)胞核
B.多層折疊的保鮮膜——溶酶體
C.大米或小米——核糖體
D.裝有液體的保鮮袋——液泡
三、非選擇題:本題共5小題,共55分。
21.(11分)(2021山東泰安寧陽一中高一上期中)現(xiàn)有人的成熟紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙
的紅細(xì)胞、雞肝研磨液等生物材料及相關(guān)用具,請根據(jù)以上材料,完成下列實驗設(shè)計并分析有關(guān)
問題。
(1)為獲得純凈的細(xì)胞膜,應(yīng)選取上述材料中的做實驗。選用該材料的原因是
它。
(2)圖示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型為。據(jù)圖分析,該細(xì)胞膜的外側(cè)為(填“M”或
"N”)。
(3)有人發(fā)現(xiàn),在一定溫度條件下,細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當(dāng)溫度上升到一
定程度時,細(xì)胞膜的磷脂分子有75%排列不整齊,細(xì)胞膜的厚度變小,而膜的表面積擴(kuò)大,膜對離
子和分子的通透性提高。對上述實驗現(xiàn)象的合理解釋
是0
(4)生物膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。請根據(jù)以下材料設(shè)計實驗,驗證細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出
的功能。
材料:紅玫瑰、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、蒸儲水、培養(yǎng)皿、量筒。
實驗步驟:
①取適量的玫瑰花瓣,,分別加入培養(yǎng)皿中;
②A組加入,B組加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸;
22.(10分)(2021河北邢臺高一上期中)如圖甲、乙、丙為三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回
答下列問題:
(1)如圖所示三種細(xì)胞屬于真核細(xì)胞的是,屬于原核細(xì)胞的是,判斷的主要依據(jù)
是o
(2)甲、乙細(xì)胞相比,甲細(xì)胞中特有的含有核酸的細(xì)胞器是[](填編號和名稱),甲、乙細(xì)
胞中都具有,但功能區(qū)別較大的一種細(xì)胞器是(填編號)。
(3)成熟的甲細(xì)胞中的水主要儲存在(填編號)中;乙細(xì)胞中的水主要儲存在(填
編號)中。
(4)甲、乙細(xì)胞中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)除了細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜外,還有(填名稱)。
23.(12分)(2020吉林白城一中高一期中改編)科學(xué)家對單細(xì)胞傘藻分別進(jìn)行了嫁接和核移植實
驗(如圖),回答下列問題。
-傘帽(乙)第司等
[移核月蟀:
——傘柄(甲):一:
懸T的
JL置督之傘藻核移植實驗
傘藻嫁接實驗
(1)嫁接實驗的結(jié)果可以說明傘帽形態(tài)可能由決定。
(2)在研究過程中已經(jīng)做了傘藻的傘柄與假根的嫁接實驗,再做核移植實驗的理由是可排
除,是對傘藻嫁接實驗的補(bǔ)充。
(3)欲證明細(xì)胞核的功能,上述實驗都需同時進(jìn)行實驗。
(4)根據(jù)所學(xué)知識,推測在傘帽形成過程中,構(gòu)建傘帽的各種物質(zhì)是在中通過多種
代謝途徑產(chǎn)生的。
(5)細(xì)胞核在整個細(xì)胞中的地位可闡述為:細(xì)胞核是庫,是細(xì)胞的控
制中心。
24.(11分)(2021安徽六安舒城中學(xué)高一上期中)圖1是某哺乳動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意
圖,圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)。某同學(xué)用3H標(biāo)記某種氨基酸,追蹤圖1中不同時間該種氨基酸在
細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的分布情況,若圖2中的曲線是在圖1結(jié)構(gòu)③中該種氨基酸的分布情況?;卮?/p>
下列問題:
(1)要研究細(xì)胞器,首先需獲得細(xì)胞器,實驗室常用法將細(xì)胞中的細(xì)胞器分離
出來。與圖1中④結(jié)構(gòu)組成最相似的是(填“染色體”或“HIV”)。
(2)圖1中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有(填序號)。在氧氣充足的條件下,該動物的有些
細(xì)胞也不能進(jìn)行有氧呼吸,這可能是細(xì)胞中缺少(填序號)這種細(xì)胞器導(dǎo)致的。每一個
結(jié)構(gòu)⑥是由兩個互相垂直的組成,其作用是與
有關(guān)。
(3)用簡短語言描述此過程中結(jié)構(gòu)⑦膜面積變化情況:o在圖2中用
虛線畫出該種氨基酸在結(jié)構(gòu)⑦中的分布情況。
25.(11分)(2021安徽合肥高一上期中)研究者用熒光染料對細(xì)胞膜上某些分子進(jìn)行處理,并使膜
發(fā)出熒光。再用高強(qiáng)度激光照射細(xì)胞膜的某區(qū)域,使其瞬間被“漂白”,即熒光消失。隨后,該漂
白區(qū)域熒光逐漸恢復(fù),如圖lo檢測該區(qū)域熒光強(qiáng)度隨時間的變化,繪制得到熒光漂白恢復(fù)曲線,
如圖2o
高強(qiáng)度激光
高強(qiáng)度激光
0100200300400時間(s圖2
請回答問題:
(1)細(xì)胞膜以為基本支架,此外還含有和等成分,實驗中通常
對膜蛋白進(jìn)行熒光標(biāo)記。
(2)細(xì)胞膜上被漂白區(qū)域的熒光強(qiáng)度得以恢復(fù),推測其可能的原因有:①被漂白物質(zhì)的熒光
會;②被漂白區(qū)域內(nèi)外分子相互運(yùn)動的結(jié)果。
(3)研究發(fā)現(xiàn)如果用特定方法去除細(xì)胞膜中的膽固醇,膜結(jié)構(gòu)上蛋白質(zhì)分子停泊的“平臺”拆解,漂
白區(qū)域熒光恢復(fù)的時間縮短,說明膽固醇對膜中分子運(yùn)動具有作用,該結(jié)果支持推測
(填“①”或"②”)。
(4)由圖2可知最終恢復(fù)的熒光強(qiáng)度比初始強(qiáng)度,可能是熒光強(qiáng)度會自主下降或某些分
子O
(5)此項研究說明細(xì)胞膜具有。
第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
7.D8.C
12.D13.C14.D15.B
17.A18.A19.A
CBC
1.B分析題圖可知,③是磷脂分子,②是糖蛋白分子,①是蛋白質(zhì)分子。細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性與①蛋白質(zhì)的種類有
關(guān),A錯誤;磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部,在水環(huán)境中磷脂分子可自發(fā)排成兩層,親水的頭部朝外,疏水的尾
部朝內(nèi),B正確;②糖蛋白只在細(xì)胞外側(cè)有,起到信息傳遞作用,C錯誤;此圖為細(xì)胞膜流動鑲嵌模型圖,并非電子顯微
鏡下觀察到的結(jié)構(gòu),D錯誤。
2.C由題意可知,硝苯地平通過抑制細(xì)胞膜上的Ca2+通道,使流入細(xì)胞的Ca2+減少,從而導(dǎo)致血壓降低,這體現(xiàn)了細(xì)
胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。
3.A細(xì)菌屬于原核生物,其細(xì)胞中含有核糖體,不含線粒體,A正確;細(xì)菌細(xì)胞沒有生物膜系統(tǒng),但含有細(xì)胞膜,因而
可以完成細(xì)胞間的信息交流,B錯誤;細(xì)菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含染色體,C錯誤;細(xì)菌細(xì)胞的“系統(tǒng)邊界”是細(xì)
胞膜,D錯誤。
4.D高爾基體通過囊狀結(jié)構(gòu)薄膜增大膜面積,A正確吶質(zhì)網(wǎng)通過折疊成網(wǎng)狀增大膜面積,廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
中,B正確;線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎,增大了膜面積,C正確;核糖體無膜結(jié)構(gòu),D錯誤。
5.C圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,其中結(jié)構(gòu)①為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;結(jié)構(gòu)②是中心體,與細(xì)胞
有絲分裂有關(guān);結(jié)構(gòu)③是高爾基體,在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān);結(jié)構(gòu)④
為核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所。此圖為亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,是在電子顯微鏡下觀察到的,A錯誤;原核細(xì)胞中除具
有核糖體外,不具備其他細(xì)胞器,該細(xì)胞中含有中心體,可能是動物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞,B錯誤;結(jié)構(gòu)①線粒體是有
氧呼吸的主要場所,結(jié)構(gòu)①的數(shù)量和該細(xì)胞的代謝旺盛程度呈正相關(guān),C正確;結(jié)構(gòu)④是核糖體,由蛋白質(zhì)和核糖體
RNA構(gòu)成,不含堿基T,D錯誤。
6.D細(xì)胞器X是線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,A錯誤;細(xì)胞器Y只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),有可能是內(nèi)質(zhì)
網(wǎng),可能與分泌蛋白加工和分泌有關(guān),但不能肯定,B錯誤;細(xì)胞器Z只含有蛋白質(zhì)和核酸,所以細(xì)胞器Z是核糖體,核
糖體中進(jìn)行的生理過程的原料是氨基酸,C錯誤;消化腺細(xì)胞是真核細(xì)胞,藍(lán)細(xì)菌是原核細(xì)胞,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
共有的細(xì)胞器只有Z核糖體,D正確。
7.D具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體和核膜,A錯誤;核酸分為DNA和RNA,含有DNA的細(xì)胞器
是葉綠體、線粒體,含有RNA的細(xì)胞器是線粒體、葉綠體和核糖體,B錯誤;若b表示色素,則a、c可能是葉綠體
和液泡,C錯誤;磷脂是構(gòu)成生物膜的組成成分,核糖體和中心體都沒有生物膜,都不含磷脂,D正確。
8.C尿昔是尿喀咤核糖核甘酸的組成部分,參與RNA的構(gòu)成,細(xì)胞中存在RNA的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、核糖體、線粒
體和葉綠體,因此用3H標(biāo)記的尿昔引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi),最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核、核糖體、
線粒體和葉綠體。
9.D對題圖分析可知,①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),②是核孔,③是染色質(zhì),④是核仁,⑤是核膜。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜相連,使細(xì)胞質(zhì)和核
內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密,A正確;核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的重要通道,B正確;核仁與
核糖體的形成有關(guān),而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,因此若該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正
常進(jìn)行,C正確;細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心和細(xì)胞代謝的控制中心,不是細(xì)胞代謝的中心,D錯誤。
10.D生物膜的基本支架是磷脂雙分子層,生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,A正確;細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供
了大量的附著位點,保證各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行,B正確;細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)
反應(yīng)互不干擾、正常有序地進(jìn)行,C正確;細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),而不是具膜細(xì)胞
器,D錯誤。
H.B科學(xué)家利用放射性同位素3H標(biāo)記氨基酸發(fā)現(xiàn)了分泌蛋白的合成、運(yùn)輸?shù)冗^程,A錯誤;分泌蛋白在游離核
糖體上合成肽鏈,然后核糖體會與肽鏈一起整體移動到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成,B正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對進(jìn)入的肽鏈進(jìn)行加工,
然后以囊泡的形式移動到高爾基體,C錯誤;分泌蛋白的合成、加工過程需要能量,分泌過程也消耗能量,D錯誤。
12.D④葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,②線粒體是進(jìn)行呼吸作用的主要場所,A錯誤;③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),與細(xì)胞有絲分
裂有關(guān)的是中心體,B錯誤;胰島素是分泌蛋白,其合成與分泌涉及的細(xì)胞器有①②③⑤,C錯誤;①高爾基體與③內(nèi)
質(zhì)網(wǎng)都是單層膜結(jié)構(gòu),D正確。
13.C溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能夠分解多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被喻為細(xì)胞內(nèi)的“醐倉庫”“消化系
統(tǒng)幾乎所有的動物細(xì)胞都存在溶酶體,A正確;變形蟲吞入的細(xì)菌可被溶酶體內(nèi)的多種水解酶降解,B正確;溶酶
體是單層膜細(xì)胞器,C錯誤;溶酶體內(nèi)含有大量的酸性水解酶,D正確。
14.D核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),A正確;核糖體是細(xì)胞內(nèi)氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的場所,該過程產(chǎn)生水,B、C正確;
核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有的一種細(xì)胞器,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有核糖體,D錯誤。
15.B歐文頓根據(jù)脂溶性物質(zhì)更易進(jìn)入細(xì)胞提出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的,A正確;羅伯特森根據(jù)電子顯微鏡的觀察
結(jié)果提出生物膜的靜態(tài)模型,B錯誤;小鼠細(xì)胞與人細(xì)胞的融合實驗證明細(xì)胞膜具有流動性,C正確;變形蟲的變形
運(yùn)動可用生物膜的流動鑲嵌模型來解釋,D正確。
16.ABC分泌蛋白的合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡一高爾基
體進(jìn)行再加工,形成成熟的蛋白質(zhì)一高爾基體“出芽”形成囊泡—細(xì)胞膜。這類蛋白質(zhì)的分布說明細(xì)胞膜是由內(nèi)質(zhì)
網(wǎng)經(jīng)高爾基體間接轉(zhuǎn)化而來的,A錯誤;這類蛋白質(zhì)的分布只能說明膜之間存在轉(zhuǎn)化,不能說明不同生物膜的成分、
結(jié)構(gòu)相同,B錯誤;高爾基體能夠?qū)碜詢?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝,但由題干無法獲得該信息,C錯誤;
根據(jù)題意可知,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體、細(xì)胞膜中都有這種蛋白質(zhì),說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性,但在不同膜中的
含量不同,說明生物膜具有差異性,D正確。
17.AC該細(xì)胞能分泌抗體,A正確;①囊泡是靠近形成面的囊泡,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽形成,可與高爾基體形成面融合,B錯
誤;②囊泡由高爾基體成熟面出芽形成,C正確;抗體合成的場所是核糖體,而不是甲腔,D錯誤。
18.ABX是細(xì)胞生命活動所需的主要能源物質(zhì),X是糖類;Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分,Y的組成元素為C、H、O、
N,Y是蛋白質(zhì);Z的組成元素為C、H、O、N、P,Z是磷脂。X糖類參與構(gòu)成細(xì)胞膜上的糖被,糖被與細(xì)胞識別功
能有關(guān),A正確;膽固醇可優(yōu)先通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),與Z有關(guān),B正確;蛋白酶能破壞細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),說明細(xì)胞膜含
有Y(蛋白質(zhì)),C錯誤;細(xì)胞膜上的Z(磷脂分子)是可以運(yùn)動的,而大多數(shù)Y(蛋白質(zhì))也是可以運(yùn)動的,D錯誤。
19.AC根據(jù)題干分析,囊泡(分子垃圾袋)由生物膜組成,成分主要是磷脂和蛋白質(zhì);“回收利用工廠”是溶酶體,將蛋
白質(zhì)水解形成氨基酸,因此"組件”是氨基酸;能量主要來源于線粒體。溶酶體中水解酶可以水解細(xì)胞中衰老或損傷
的細(xì)胞器等,是“回收利用工廠”,蛋白質(zhì)水解的產(chǎn)物為氨基酸,故"組件”是氨基酸,不可能為核甘酸,A正確;中心體沒
有生物膜結(jié)構(gòu),故無法形成囊泡,B錯誤;根據(jù)分泌蛋白形成過程等知識,可判斷囊泡(分子垃圾袋)由生物膜構(gòu)成,主
要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成,具有生物膜流動性的特點,C正確;細(xì)胞膜塑形蛋白在細(xì)胞的核糖體內(nèi)合成,合成所需要的
能量主要由線粒體提供,D錯誤。
20.B細(xì)胞核含有核仁和核孔,可用表面鉆有小孔的水蜜桃核表示,A正確;多層折疊的保鮮膜,可模擬內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯
誤;核糖體體積較小,可用大米或小米代表,C正確;液泡是單層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)部含有液體,可以用裝有水的保鮮袋代表,D
正確。
21.答案(除標(biāo)注外,每空2分)(1)人的成熟紅細(xì)胞(1分)除細(xì)胞膜外無其他膜結(jié)構(gòu)(或無細(xì)胞核及眾多細(xì)胞器)
(2)流動鑲嵌模型(1分)M(1分)
(3)構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運(yùn)動的,細(xì)胞膜具有一定的流動性
(4)①均分A、B兩組(1分)②適量的蒸儲水(1分)③觀察A、B兩組花瓣的顏色及溶液的顏色變化
解析(1)人的成熟紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無其他膜結(jié)構(gòu),因此應(yīng)選取人的成熟紅細(xì)胞為實驗材料,這樣可以獲得純凈的
細(xì)胞膜。(2)圖示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型為流動鑲嵌模型,有糖蛋白的一側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè),故M是細(xì)胞膜的外側(cè),N是
細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)。(3)在一定溫度條件下,細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當(dāng)溫度上升到一定程度時,細(xì)胞
膜的磷脂分子有75%排列不整齊,細(xì)胞膜的厚度變小,而膜的表面積擴(kuò)大,膜對離子和分子的通透性提高。這說明
構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運(yùn)動的,細(xì)胞膜具有一定的流動性。(4)生物膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。實驗設(shè)計
遵循對照原則和單一變量原則,要驗證細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,實驗的自變量是是否加入鹽酸,因變量是A、
B兩組花瓣的顏色及溶液的顏色變化,無關(guān)變量要求相同且適宜。具體實驗步驟為:①取適量的玫瑰花瓣,均分A、
B兩組,分別加入培養(yǎng)皿中;②A組加入適量的蒸儲水,B組加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸;③觀察A、B兩組花
瓣的顏色及溶液的顏色變化。結(jié)果預(yù)測:A組(加水)中的花瓣仍為紅色,培養(yǎng)皿水是無色的。B組(加鹽酸)中的花瓣
顏色變淺,培養(yǎng)皿鹽酸溶液變紅色。原因是鹽酸對活細(xì)胞具有傷害作用,將細(xì)胞殺死,細(xì)胞膜失去控制物質(zhì)進(jìn)出的
功能。
22.答案(除標(biāo)注外,每空1分)(1)甲、乙丙甲和乙都有核膜包被的細(xì)胞核,而丙沒有(2分)
⑵⑨葉綠體②
⑶⑧⑥
(4)核膜
解析分析題圖:①為細(xì)胞膜,②為高爾基體,③為細(xì)胞核,④為線粒體,⑤為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑥為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),⑦為核糖體,⑧
為液泡,⑨為葉綠體,⑩為中心體。(1)圖中甲和乙都有核膜包被的細(xì)胞核,而丙沒有,因此甲和乙屬于真核細(xì)胞,丙屬
于原核細(xì)胞。(2)含有核酸的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體,甲、乙細(xì)胞相比,甲細(xì)胞中特有的含有核酸的細(xì)胞
器是⑨葉綠體;甲、乙細(xì)胞中都具有,但功能區(qū)別較大的一種細(xì)胞器是②高爾基體,其在動物細(xì)胞中與分泌物的形
成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。(3)成熟的甲細(xì)胞中的水主要儲存在⑧液泡
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