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2024年廣東省道德與法治初三上學期自測試卷(答案在后面)一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、以下哪種行為屬于違反法律的行為?()A、在公共場所大聲喧嘩B、在法定節(jié)假日加班,獲得加班費C、在朋友圈發(fā)表不當言論,引發(fā)公憤D、參加學校組織的公益活動2、以下哪種說法體現(xiàn)了法治精神?()A、有困難,找關(guān)系B、法律面前人人平等C、有錢能使鬼推磨D、權(quán)力就是真理3、下列關(guān)于法律的特征,說法正確的是:A、法律是國家強制力保證實施的,具有普遍約束力。B、法律是由道德規(guī)范轉(zhuǎn)化而來的,與道德規(guī)范具有相同的約束力。C、法律是全體公民意志的體現(xiàn),不受任何階級利益的影響。D、法律是自然形成的,不需要經(jīng)過國家制定或認可。4、以下行為中,符合我國法律關(guān)于未成年人保護規(guī)定的是:A、父母限制未成年人自由上網(wǎng),以防止其沉迷網(wǎng)絡。B、學校因?qū)W生成績不好而對其進行體罰。C、政府為未成年人提供免費的法律咨詢服務。D、父母要求未成年人必須完成家庭作業(yè),不得外出玩耍。5、我國憲法規(guī)定,中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則。下列關(guān)于民主集中制原則的說法,正確的是:A.國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由全國人民代表大會產(chǎn)生,對它負責,受它監(jiān)督B.國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由全國人民代表大會產(chǎn)生,只對它負責,不受其他機關(guān)監(jiān)督C.國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由全國人民代表大會產(chǎn)生,對它負責,不受其他機關(guān)監(jiān)督D.國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由全國人民代表大會產(chǎn)生,只對它負責,受它監(jiān)督6、關(guān)于我國公民的基本權(quán)利,下列說法正確的是:A.公民在法律面前一律平等,但國家機關(guān)工作人員享有特權(quán)B.公民在法律面前一律平等,國家機關(guān)工作人員不享有特權(quán)C.公民在法律面前一律平等,但少數(shù)民族不享有平等權(quán)利D.公民在法律面前一律平等,但婦女不享有平等權(quán)利7、以下哪種行為屬于違反《中華人民共和國未成年人保護法》中的“家庭保護”?A.家長對孩子的教育過于嚴格B.家長允許孩子長時間沉迷于網(wǎng)絡游戲C.家長為孩子提供健康的學習和生活環(huán)境D.家長與孩子共同制定學習計劃8、以下哪種說法符合我國憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和義務的規(guī)定?A.公民有言論自由,但不得損害國家利益B.公民有受教育權(quán)利,但義務教育階段必須付費C.公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán),但必須達到法定年齡D.公民有宗教信仰自由,但不得影響社會秩序9、下列選項中,不屬于我國憲法規(guī)定的基本權(quán)利的是:A、言論自由B、宗教信仰自由C、財產(chǎn)權(quán)D、選舉權(quán)和被選舉權(quán)11、以下哪項行為體現(xiàn)了誠信原則?A.撒謊以逃避責任B.偷竊他人財物C.守時、遵守諾言D.故意隱瞞事實二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題閱讀材料:隨著社會的發(fā)展,道德與法治教育在青少年成長中扮演著越來越重要的角色。以下是一段關(guān)于道德與法治教育的材料:在我國,道德與法治教育是學校教育的重要組成部分。它旨在培養(yǎng)學生具備良好的道德品質(zhì)和法治觀念,提高學生的法律素養(yǎng),使其成為遵紀守法的公民。以下是一些道德與法治教育的內(nèi)容:1.道德教育:包括誠實守信、尊重他人、關(guān)愛社會、熱愛祖國等基本道德規(guī)范。2.法治教育:包括憲法知識、公民權(quán)利與義務、刑法、民法等法律知識。請結(jié)合材料,回答以下問題:1、請列舉兩個道德教育的基本道德規(guī)范。2、法治教育中,學生需要掌握哪些基本法律知識?3、為什么道德與法治教育對青少年的成長至關(guān)重要?第二題材料一:近年來,我國政府高度重視青少年法治教育,通過多種形式加強法治宣傳教育,提高青少年的法治意識和法律素養(yǎng)。以下是一段關(guān)于青少年法治教育的對話。甲:我覺得法律離我們很遠,我們不需要學習法律知識。乙:其實法律就在我們身邊,學習法律知識可以幫助我們更好地保護自己,預防違法犯罪。甲:那我們應該如何學習法律知識呢?乙:可以通過課堂學習、課外閱讀、參加法治實踐活動等方式來學習法律知識。材料二:某中學開展了“法治校園行”活動,包括法治知識競賽、模擬法庭、法治主題班會等,旨在增強學生的法治意識。1、甲認為法律離我們很遠,乙認為法律就在我們身邊。請你結(jié)合材料,談談你對法律的認識。2、根據(jù)材料一,請列舉兩種學習法律知識的方式。3、結(jié)合材料二,談談開展“法治校園行”活動的意義。第三題材料一:近年來,我國政府高度重視未成年人保護和預防未成年人犯罪工作。我國《未成年人保護法》規(guī)定,學校應當對未成年人進行道德教育和法治教育,預防和制止未成年人犯罪。同時,我國《預防未成年人犯罪法》也明確規(guī)定,對未成年人進行道德教育和法治教育,是預防未成年人犯罪的重要措施。材料二:某中學初三學生小明,因沉迷網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常逃課上網(wǎng)。一天,小明在網(wǎng)吧認識了一個陌生人,被誘騙參與一起盜竊活動。在盜竊過程中,小明被公安機關(guān)抓獲。材料三:學校為了加強對學生的道德教育和法治教育,開展了以下活動:(1)邀請法制副校長為全校學生做法治教育講座;(2)組織學生觀看法治教育宣傳片;(3)開展“預防未成年人犯罪,從我做起”主題班會。一、請根據(jù)材料一,簡述我國政府高度重視未成年人保護和預防未成年人犯罪工作的原因。1.未成年人身心發(fā)育不成熟,容易受到不法侵害;2.未成年人犯罪對社會穩(wěn)定和人民群眾財產(chǎn)安全造成危害;3.加強未成年人保護和預防未成年人犯罪是構(gòu)建和諧社會的需要。二、請根據(jù)材料二,分析小明沉迷網(wǎng)絡游戲?qū)е伦呱戏缸锏缆返脑颉?.缺乏自制力,沉迷網(wǎng)絡游戲,荒廢學業(yè);2.缺乏法治觀念,對法律缺乏敬畏之心;3.缺乏道德約束,道德水平低下;4.社交圈子不良,容易受到不良影響。三、請根據(jù)材料三,結(jié)合所學知識,談談學校如何加強學生的道德教育和法治教育。1.加強法治教育,邀請法制副校長為全校學生做法治教育講座,提高學生的法律意識;2.組織學生觀看法治教育宣傳片,增強學生的法治觀念;3.開展主題班會,引導學生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);4.開展課外活動,如志愿者服務、社會實踐活動等,讓學生在實踐中鍛煉自己的道德品質(zhì)和法律意識。第四題材料一:某市某中學開展“道德與法治”教育主題活動,邀請了道德模范、法治專家為學生進行講座。講座中,道德模范分享了個人成長經(jīng)歷,強調(diào)了誠信、友善、敬業(yè)等道德品質(zhì)的重要性;法治專家講解了法律知識,強調(diào)了遵守法律、維護法律尊嚴的必要性。材料二:某中學生小華在日常生活中,尊敬師長、團結(jié)同學,樂于助人,積極參加社會實踐活動。在法律知識競賽中,小華表現(xiàn)出色,獲得了優(yōu)異成績。材料三:某市開展“文明交通”宣傳活動,倡導市民遵守交通規(guī)則,文明出行。宣傳活動包括:制作宣傳海報、發(fā)放宣傳手冊、舉辦交通法規(guī)知識講座等。1、根據(jù)材料一,請列舉兩位道德模范所強調(diào)的道德品質(zhì)。2、根據(jù)材料二,請簡述小華在日常生活中所體現(xiàn)的道德品質(zhì)。3、結(jié)合材料三,談談如何踐行“文明交通”理念。第五題小明是一名初三學生,他所在的小區(qū)里有一位年邁的鄰居奶奶,奶奶獨自生活,生活比較困難。小明了解到這個情況后,決定幫助奶奶做一些力所能及的事情。以下是小明幫助奶奶的一些經(jīng)歷:1.小明每天放學后都會去奶奶家,幫奶奶買菜、做飯。2.小明利用課余時間,教奶奶學習使用智能手機,方便奶奶與家人聯(lián)系。3.小明發(fā)現(xiàn)奶奶家的窗戶有些破損,于是主動提出幫奶奶修理窗戶。4.小明還經(jīng)常陪奶奶聊天,關(guān)心奶奶的生活。一、根據(jù)材料,回答以下問題:1、小明幫助奶奶的行為體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)?2、小明幫助奶奶的行為對小區(qū)和諧有什么積極影響?3、結(jié)合材料,談談我們應該如何向小明學習,關(guān)愛身邊的人。(1)我們要學會關(guān)愛他人,關(guān)心身邊的人,尤其是那些需要幫助的人。(2)我們要樂于助人,主動承擔起關(guān)愛他人的責任。(3)我們要學會尊重他人,關(guān)心他人的需求,為他人提供力所能及的幫助。(4)我們要積極參與社區(qū)服務,為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻自己的力量。2024年廣東省道德與法治初三上學期自測試卷及解答參考一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、以下哪種行為屬于違反法律的行為?()A、在公共場所大聲喧嘩B、在法定節(jié)假日加班,獲得加班費C、在朋友圈發(fā)表不當言論,引發(fā)公憤D、參加學校組織的公益活動答案:A解析:在公共場所大聲喧嘩擾亂了公共秩序,屬于違反法律的行為。B選項是合法的勞動權(quán)益,C選項雖然不當言論可能引發(fā)公憤,但不一定構(gòu)成違法行為,D選項是積極參與社會公益活動的表現(xiàn)。因此,正確答案為A。2、以下哪種說法體現(xiàn)了法治精神?()A、有困難,找關(guān)系B、法律面前人人平等C、有錢能使鬼推磨D、權(quán)力就是真理答案:B解析:法治精神強調(diào)法律面前人人平等,即無論身份地位,每個人都應遵守法律,受到法律的約束和保護。A選項體現(xiàn)的是關(guān)系主義,C選項和D選項體現(xiàn)的是金錢和權(quán)力至上的觀念,都與法治精神相悖。因此,正確答案為B。3、下列關(guān)于法律的特征,說法正確的是:A、法律是國家強制力保證實施的,具有普遍約束力。B、法律是由道德規(guī)范轉(zhuǎn)化而來的,與道德規(guī)范具有相同的約束力。C、法律是全體公民意志的體現(xiàn),不受任何階級利益的影響。D、法律是自然形成的,不需要經(jīng)過國家制定或認可。答案:A解析:法律的特征包括:法律是由國家制定或認可的、法律是以國家強制力保證實施的、法律對全體社會成員具有普遍約束力。選項A正確描述了法律的特征,而選項B、C、D都存在錯誤。選項B混淆了法律與道德的關(guān)系;選項C錯誤地認為法律不受階級利益影響;選項D錯誤地認為法律可以自然形成。因此,正確答案是A。4、以下行為中,符合我國法律關(guān)于未成年人保護規(guī)定的是:A、父母限制未成年人自由上網(wǎng),以防止其沉迷網(wǎng)絡。B、學校因?qū)W生成績不好而對其進行體罰。C、政府為未成年人提供免費的法律咨詢服務。D、父母要求未成年人必須完成家庭作業(yè),不得外出玩耍。答案:C解析:根據(jù)我國《未成年人保護法》,保護未成年人的合法權(quán)益是全社會的共同責任。選項A中,父母的行為是為了保護未成年人免受網(wǎng)絡不良信息的侵害,符合法律規(guī)定。選項B中,學校體罰學生侵犯了未成年人的身體權(quán),不符合法律規(guī)定。選項C中,政府提供免費法律咨詢服務,有助于未成年人維護自身合法權(quán)益,符合法律規(guī)定。選項D中,父母的要求雖然是為了教育未成年人,但未充分尊重未成年人的合法權(quán)益,不完全符合法律規(guī)定。因此,正確答案是C。5、我國憲法規(guī)定,中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則。下列關(guān)于民主集中制原則的說法,正確的是:A.國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由全國人民代表大會產(chǎn)生,對它負責,受它監(jiān)督B.國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由全國人民代表大會產(chǎn)生,只對它負責,不受其他機關(guān)監(jiān)督C.國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由全國人民代表大會產(chǎn)生,對它負責,不受其他機關(guān)監(jiān)督D.國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由全國人民代表大會產(chǎn)生,只對它負責,受它監(jiān)督答案:A解析:根據(jù)我國憲法規(guī)定,國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由全國人民代表大會產(chǎn)生,對它負責,受它監(jiān)督。因此,選項A正確。選項B、C、D中的“不受其他機關(guān)監(jiān)督”與憲法規(guī)定不符,所以是錯誤的。6、關(guān)于我國公民的基本權(quán)利,下列說法正確的是:A.公民在法律面前一律平等,但國家機關(guān)工作人員享有特權(quán)B.公民在法律面前一律平等,國家機關(guān)工作人員不享有特權(quán)C.公民在法律面前一律平等,但少數(shù)民族不享有平等權(quán)利D.公民在法律面前一律平等,但婦女不享有平等權(quán)利答案:B解析:根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民在法律面前一律平等,任何公民的合法權(quán)利都受到保護,任何公民的違法犯罪行為都要受到法律的制裁。因此,選項B正確。選項A、C、D中的“享有特權(quán)”、“少數(shù)民族不享有平等權(quán)利”、“婦女不享有平等權(quán)利”都與憲法規(guī)定不符,所以是錯誤的。7、以下哪種行為屬于違反《中華人民共和國未成年人保護法》中的“家庭保護”?A.家長對孩子的教育過于嚴格B.家長允許孩子長時間沉迷于網(wǎng)絡游戲C.家長為孩子提供健康的學習和生活環(huán)境D.家長與孩子共同制定學習計劃答案:B解析:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,家庭應當為未成年人提供適宜的家庭環(huán)境,保護其身心健康。選項B中,家長允許孩子長時間沉迷于網(wǎng)絡游戲,不利于未成年人的健康成長,違反了家庭保護的要求。其他選項并未違反家庭保護的相關(guān)規(guī)定。因此,正確答案為B。8、以下哪種說法符合我國憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和義務的規(guī)定?A.公民有言論自由,但不得損害國家利益B.公民有受教育權(quán)利,但義務教育階段必須付費C.公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán),但必須達到法定年齡D.公民有宗教信仰自由,但不得影響社會秩序答案:ACD解析:根據(jù)我國憲法的規(guī)定,公民享有言論自由、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、宗教信仰自由等基本權(quán)利。選項A、C、D符合憲法規(guī)定。選項B中,義務教育階段必須付費的說法與憲法規(guī)定不符,因為我國憲法規(guī)定公民有受教育的權(quán)利,且義務教育階段應當免費。因此,正確答案為ACD。9、下列選項中,不屬于我國憲法規(guī)定的基本權(quán)利的是:A、言論自由B、宗教信仰自由C、財產(chǎn)權(quán)D、選舉權(quán)和被選舉權(quán)答案:C解析:根據(jù)我國《憲法》規(guī)定,公民的基本權(quán)利包括平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會經(jīng)濟權(quán)利、文化教育權(quán)利和自由等。財產(chǎn)權(quán)雖然也是公民的重要權(quán)利,但并不屬于憲法明確規(guī)定的基本權(quán)利之一。因此,選項C正確。10、以下關(guān)于法律的特征,描述錯誤的是:A、法律是由國家制定或認可的B、法律對全體社會成員具有普遍約束力C、法律是以國家強制力保證實施的D、法律具有道德性答案:D解析:法律的特征包括:1.法律是由國家制定或認可的;2.法律對全體社會成員具有普遍約束力;3.法律是以國家強制力保證實施的;4.法律具有明確性、可預測性和穩(wěn)定性。法律與道德雖然有一定的聯(lián)系,但法律并不具有道德性,道德更多是關(guān)于個人品德和社會風尚的規(guī)范。因此,選項D描述錯誤。11、以下哪項行為體現(xiàn)了誠信原則?A.撒謊以逃避責任B.偷竊他人財物C.守時、遵守諾言D.故意隱瞞事實答案:C解析:誠信是社會主義核心價值觀中的重要內(nèi)容,它要求人們言行一致,遵守諾言。守時、遵守諾言的行為體現(xiàn)了誠信原則。而撒謊、偷竊和故意隱瞞事實都是不誠信的行為,違背了誠信原則。因此,正確答案是C。12、下列哪種觀點體現(xiàn)了對法律權(quán)威的尊重?A.認為法律是束縛人的工具B.認為法律是維護社會秩序的必要手段C.認為法律是統(tǒng)治階級的工具D.認為法律是可以隨意更改的答案:B解析:法律是維護社會秩序、保障公民權(quán)益的必要手段,具有普遍約束力和權(quán)威性。認為法律是維護社會秩序的必要手段,體現(xiàn)了對法律權(quán)威的尊重。而認為法律是束縛人的工具、統(tǒng)治階級的工具或可以隨意更改的觀點都是對法律權(quán)威的不尊重。因此,正確答案是B。二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題閱讀材料:隨著社會的發(fā)展,道德與法治教育在青少年成長中扮演著越來越重要的角色。以下是一段關(guān)于道德與法治教育的材料:在我國,道德與法治教育是學校教育的重要組成部分。它旨在培養(yǎng)學生具備良好的道德品質(zhì)和法治觀念,提高學生的法律素養(yǎng),使其成為遵紀守法的公民。以下是一些道德與法治教育的內(nèi)容:1.道德教育:包括誠實守信、尊重他人、關(guān)愛社會、熱愛祖國等基本道德規(guī)范。2.法治教育:包括憲法知識、公民權(quán)利與義務、刑法、民法等法律知識。請結(jié)合材料,回答以下問題:1、請列舉兩個道德教育的基本道德規(guī)范。2、法治教育中,學生需要掌握哪些基本法律知識?3、為什么道德與法治教育對青少年的成長至關(guān)重要?答案:1、誠實守信、尊重他人、關(guān)愛社會、熱愛祖國。2、憲法知識、公民權(quán)利與義務、刑法、民法等。3、道德與法治教育有助于青少年樹立正確的價值觀,提高道德修養(yǎng),增強法律意識,培養(yǎng)遵紀守法的公民意識,對青少年的健康成長和社會和諧穩(wěn)定具有重要意義。第二題材料一:近年來,我國政府高度重視青少年法治教育,通過多種形式加強法治宣傳教育,提高青少年的法治意識和法律素養(yǎng)。以下是一段關(guān)于青少年法治教育的對話。甲:我覺得法律離我們很遠,我們不需要學習法律知識。乙:其實法律就在我們身邊,學習法律知識可以幫助我們更好地保護自己,預防違法犯罪。甲:那我們應該如何學習法律知識呢?乙:可以通過課堂學習、課外閱讀、參加法治實踐活動等方式來學習法律知識。材料二:某中學開展了“法治校園行”活動,包括法治知識競賽、模擬法庭、法治主題班會等,旨在增強學生的法治意識。1、甲認為法律離我們很遠,乙認為法律就在我們身邊。請你結(jié)合材料,談談你對法律的認識。答案:法律與我們的生活息息相關(guān),它規(guī)范著我們的行為,保護我們的合法權(quán)益。法律既約束我們的行為,也賦予我們權(quán)利。學習法律知識有助于我們了解自己的權(quán)利和義務,更好地保護自己,預防違法犯罪。2、根據(jù)材料一,請列舉兩種學習法律知識的方式。答案:課堂學習、課外閱讀。3、結(jié)合材料二,談談開展“法治校園行”活動的意義。答案:開展“法治校園行”活動有助于增強學生的法治意識,提高法律素養(yǎng);有助于學生了解法律知識,學會運用法律武器維護自身合法權(quán)益;有助于營造良好的校園法治氛圍。第三題材料一:近年來,我國政府高度重視未成年人保護和預防未成年人犯罪工作。我國《未成年人保護法》規(guī)定,學校應當對未成年人進行道德教育和法治教育,預防和制止未成年人犯罪。同時,我國《預防未成年人犯罪法》也明確規(guī)定,對未成年人進行道德教育和法治教育,是預防未成年人犯罪的重要措施。材料二:某中學初三學生小明,因沉迷網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常逃課上網(wǎng)。一天,小明在網(wǎng)吧認識了一個陌生人,被誘騙參與一起盜竊活動。在盜竊過程中,小明被公安機關(guān)抓獲。材料三:學校為了加強對學生的道德教育和法治教育,開展了以下活動:(1)邀請法制副校長為全校學生做法治教育講座;(2)組織學生觀看法治教育宣傳片;(3)開展“預防未成年人犯罪,從我做起”主題班會。一、請根據(jù)材料一,簡述我國政府高度重視未成年人保護和預防未成年人犯罪工作的原因。答案:我國政府高度重視未成年人保護和預防未成年人犯罪工作的原因有以下幾點:1.未成年人身心發(fā)育不成熟,容易受到不法侵害;2.未成年人犯罪對社會穩(wěn)定和人民群眾財產(chǎn)安全造成危害;3.加強未成年人保護和預防未成年人犯罪是構(gòu)建和諧社會的需要。二、請根據(jù)材料二,分析小明沉迷網(wǎng)絡游戲?qū)е伦呱戏缸锏缆返脑?。答案:小明沉迷網(wǎng)絡游戲?qū)е伦呱戏缸锏缆返脑蛴幸韵聨c:1.缺乏自制力,沉迷網(wǎng)絡游戲,荒廢學業(yè);2.缺乏法治觀念,對法律缺乏敬畏之心;3.缺乏道德約束,道德水平低下;4.社交圈子不良,容易受到不良影響。三、請根據(jù)材料三,結(jié)合所學知識,談談學校如何加強學生的道德教育和法治教育。答案:學校加強學生的道德教育和法治教育可以從以下幾個方面入手:1.加強法治教育,邀請法制副校長為全校學生做法治教育講座,提高學生的法律意識;2.組織學生觀看法治教育宣傳片,增強學生的法治觀念;3.開展主題班會,引導學生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);4.開展課外活動,如志愿者服務、社會實踐活動等,讓學生在實踐中鍛煉自己的道德品質(zhì)和法律意識。第四題材料一:某市某中學開展“道德與法治”教育主題活動,邀請了道德模范、法治專
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