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復(fù)習(xí)導(dǎo)入探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)
第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法8.商末尾有0的除法(教材P26例7)列豎式計(jì)算(1)408÷4=
(2)612÷3=40841408
08
210220461232601421
20復(fù)習(xí)導(dǎo)入
有520把椅子,分5次運(yùn)完。平均每次運(yùn)多少把?520÷5=104(把)答:如果分5次運(yùn),平均每次運(yùn)104把。今天我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一個(gè)與0有關(guān)的運(yùn)算。復(fù)習(xí)導(dǎo)入(1)王老師用650元買短跳繩,可以買多少根?試著說一說,題目當(dāng)中已知什么,要求什么?探究新知一根短跳繩5元,一根長(zhǎng)跳繩8元。通過題目可知,本題用除法計(jì)算,列式為:650÷5=探究新知一根短跳繩5元,一根長(zhǎng)跳繩8元。個(gè)位雖然不用再除,但一定要在商的個(gè)位寫0占位。650÷5=565051301
50001500除以5等于0,個(gè)位上商0。6505151515300130你會(huì)了嗎?840÷7=?探究新知
(2)張老師用245元買長(zhǎng)跳繩,可以買多少根,還剩多少錢?……245÷8=(根)(元)305245824350個(gè)位還余5,為什么商的個(gè)位寫0?個(gè)位不夠商1,寫0占位,不然3就不代表3個(gè)十了。你會(huì)了嗎?354÷7=?探究新知1.計(jì)算下列各題。
910÷7=
543÷9=910717212
103013054395460360……3基礎(chǔ)練習(xí)7505980763138436152552
5007282
80140633121062431402
42.計(jì)算小能手,看誰(shuí)算得又準(zhǔn)又快!基礎(chǔ)練習(xí)3.奧林會(huì)火炬7天傳遞了840千米。平均每天傳遞多少千米?840÷7=120(千米)答:平均每天傳遞120千米?;A(chǔ)練習(xí)(1)汽車每小時(shí)行駛的距離是人步行的多少倍?(2)飛機(jī)每小時(shí)行駛的距離是人步行的多少倍?950÷5=190答:飛機(jī)每小時(shí)行駛的距離是人步行的190倍。90÷5=18拓展練習(xí)4.答:汽車每小時(shí)行駛的距離是人步行的18倍。種類玫瑰百合康乃馨數(shù)量∕枝540330405540÷9=60(組)330÷6=55(組)答:夠送給50位老師。405÷4=101……1(組)(枝)55>505.學(xué)
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