2024年義務(wù)教育新課標(biāo)新教材培訓(xùn)（小學(xué)語文）心得體會(huì)+《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）案例式解讀》心得體會(huì)_第1頁
2024年義務(wù)教育新課標(biāo)新教材培訓(xùn)（小學(xué)語文）心得體會(huì)+《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）案例式解讀》心得體會(huì)_第2頁
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2024年義務(wù)教育新課標(biāo)新教材培訓(xùn)(小學(xué)語文)心得體會(huì)x老師強(qiáng)調(diào)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》頒布中最重要的職責(zé)是“喚醒”,希望老師們能夠遵循立德樹人的基x老師課堂繪聲繪色，根據(jù)新課堂制定標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)學(xué)習(xí)法的指導(dǎo)。x老師在執(zhí)教過程中，注意讀寫結(jié)合，讀寫貫通，在其次肯定了x老師思路清晰，由讀準(zhǔn)讀對(duì)循序漸進(jìn)到讀第三充分肯定了x老師在執(zhí)教過程中朗讀的方法指導(dǎo)和理解詞意的方法，以及利用對(duì)比讀不同作者詩句來體會(huì)作者情xx老師開篇辯證地闡述了教師專業(yè)成長與教師生命成的教育人生!物真實(shí)的對(duì)話場(chǎng)景。xx老師在課堂中拓展了小說《故鄉(xiāng)》,聚焦2024年義務(wù)教育新課標(biāo)新教材培訓(xùn)(小學(xué)語文)心得體會(huì)們的學(xué)生未來將如何應(yīng)對(duì)社會(huì)的發(fā)展?我們又該如何做教育?很多的名著,當(dāng)他講到《飄》時(shí)神采飛揚(yáng)，可我之前卻一點(diǎn)也看《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)案例式解讀》心得體會(huì)

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