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文檔簡介

6年級家長會班主任發(fā)言稿6年級家長會班主任發(fā)言稿篇一各位家長:下午好!我是四(3)班的班主任兼語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作,準(zhǔn)時來參加這次家長會。感謝各位家長對老師工作的支持和對我們學(xué)校的信任。下面,我把四(3)學(xué)生的基本情況和目前的一些學(xué)習(xí)狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班共有48名學(xué)生,男生27人,女生21人。班級學(xué)生的特點(diǎn)是男孩多;活潑,好動的孩子比較多,有比較聰明、知識面廣的學(xué)生,也有知識面比較狹窄的、反應(yīng)比較慢的,甚至弱智的。差異較大。期中考試已經(jīng)結(jié)束。班級語文成績平均分93.34,及格率100%,優(yōu)秀率85%。年級均分93.13,全年級位居第二。90分以下的有7人。一個孩子能健康成長,離不開老師的教育,更離不開家長的教育,這次家長會的召開,就是讓我們互相了解,彼此合作,努力把孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。經(jīng)過將近一年的接觸,我覺得這些孩子很可愛,我很喜歡他們,他們也逐步接受了我,喜歡我了。有的學(xué)生還會關(guān)心我了?!袄蠋?,您的衣服上有灰塵,我?guī)湍鷵鄣舭?。”“我?guī)湍ツ帽咀影?。”這些都是孩子發(fā)自內(nèi)心的話。他們各有各的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)夸一夸,是我每天必做的事,我想通過對他們的稱贊,來改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。6年級家長會班主任發(fā)言稿篇二尊敬的各位家長:大家好!非常感謝你們能在百忙之中參加今天的家長會,你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!我教了這個班學(xué)生6年,我認(rèn)為我班學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn),也很懂事。有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,他們有的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力同學(xué),有的作業(yè)完成認(rèn)真,有的課堂回答問題積極,有的書寫端正一絲不茍,有的知識面豐富,有的勞動積極,有的工作能力強(qiáng)。面對他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我感到由衷的欣慰。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,還有個別同學(xué)上課精力不集中、小動作太多,回答問題不夠踴躍,作業(yè)不能按時完成,還有個別同學(xué)的家庭作業(yè)不能按時獨(dú)立完成(尤其是星期日),這些直接影響到他們的學(xué)習(xí)成績,造成班級成績兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重。這也是我一直在努力解決的,也希望得到家長的大力支持與合作。為了每位同學(xué)能更上一層樓,我給各位家長提幾個建議:1、給孩子一個良好的家庭環(huán)境。正人先正己。家長要做孩子的榜樣,給孩子一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡量讓孩子接觸積極向的東西。比如說讓孩子好好寫作業(yè),而自己卻在一邊看電視。如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。俗話說:“家長是孩子最好的老師?!蹦銈兊囊谎砸恍校瑹o不影響著你的孩子的性格和品行。所以開展健康有益的家庭活動,并以自己的良好人格,文明的言行去感染自己的孩子。2、把你的時間留一點(diǎn)給孩子每天花一定的時間陪孩子,與孩子交流溝通,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,了解他們的所想;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助,并告訴孩子學(xué)習(xí)是他的責(zé)任,要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。你可以和孩子一起外出,帶孩子一同去戶外散步,上街購物,有條件的帶孩子出去旅游、參觀,拓寬孩子的視野。3、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看電視時盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時添置,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母督促不能忽略,當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊看小說、看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。第三是仔細(xì)檢查。不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但是要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。4、關(guān)注孩子的業(yè)余時間。對孩子不光是管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,有些學(xué)生看了不良的電影、電視、書刊,進(jìn)行模仿,打打鬧鬧。作為家長,應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他打游戲機(jī)或上網(wǎng)玩游戲。每天孩子什么時候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去、和誰在一起玩,都要做到了如指掌。5、多與老師交流溝通。了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。如果對我們老師有意見、建議,可以直接向我們老師提出。如果當(dāng)面不好意思說,你可以發(fā)短信,甚至請別的家長或朋友向我們轉(zhuǎn)達(dá)。在目前的教育大環(huán)境中,面對這些嬌嫩的小公主、小皇帝,在工作中我們也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長多理解,多支持,多配合。讓我們攜起手來,相互配合,共同努力,讓他們能在小學(xué)的最后階段交一份滿意的答卷。最后祝家長們工作順利,合家幸福!謝謝大家。6年級家長會班主任發(fā)言稿篇三尊敬的各位家長:大家好!我是六(3)班的班主任林老師,也是班級的數(shù)學(xué)老師。首先,我代表學(xué)校感謝你們對召開家長會的支持,其次,我代表任教六(3)班的每位老師感謝你們對學(xué)生教育的重視,第三,我代表在座各位的孩子感謝你們對他們成長的關(guān)注!一、召開家長會的目的小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)。今天我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,交流教育的理念,幫助家長能夠更好地了解自己的孩子并教育好孩子??傊覀兊墓餐繕?biāo)是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”。二、介紹班級的基本情況但同時,班級中還有不少的問題,這也是我作為班主任希望家長能配合教育孩子的幾個方面。一是個別學(xué)生對課堂紀(jì)律缺少自律性。我們應(yīng)該教育孩子對每一門功課都持有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,家長的頭腦里先不能有偏科和厚此薄彼的想法。教育部門對科目的設(shè)置是為學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,這也是學(xué)生以后從校園走入社會所必需的綜合素養(yǎng)之一。所以家長也應(yīng)幫助學(xué)生成長為一個全面發(fā)展的人,而不應(yīng)急功近利一味追求分?jǐn)?shù)。二是個別學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣特別差。學(xué)校從這個學(xué)期開始全面禁止帶零食,吃零食,也特別重視學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生不能亂涂亂刻、畫,不能亂扔果皮紙屑;我們班級就有個別學(xué)生特別愛吃零食,是偷偷摸摸背地里吃,更甚的是到處扔的糖果紙讓你查不出來是誰做的,我特別佩服這個學(xué)生的高明之舉動;也有個別學(xué)生把自己的紙屑偷偷的扔到別人的位置上,為了逃避我讓他們撿紙屑的工作;還有的學(xué)生指甲留得很長,還很臟,喜歡往抽屜里塞學(xué)習(xí)用品,好讓自己背的書包輕松一些。以上的幾點(diǎn)都是需要家長配合去了解和教育的,謝謝并辛苦你們了!三、我的希望我個人認(rèn)為教育不只是學(xué)校和老師的責(zé)任,社會和家庭也擔(dān)負(fù)著同樣的責(zé)任。教育的內(nèi)容除去知識,品德與行為的養(yǎng)成更為重要。小學(xué)階段也是學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的重要時期。遺憾的是,六年級了,我們的孩子表現(xiàn)的并不好。他們總是有升國旗時還交頭接耳的,有不自覺完成作業(yè)的,有隨地亂扔紙屑、有逃避值日的,有在回家路上玩耍后遲歸的,有周末出去玩不和家長打招呼的,有課堂上找同學(xué)說話不認(rèn)真聽講的,甚至有拿別人錢的,有做錯了事情死不承認(rèn)的,有經(jīng)常出入網(wǎng)吧的等等。這些《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里的種種行為有發(fā)生在自己孩子的身上嗎?你在家里怎么處理?各位都是工作繁忙的人,我也總是這樣找理由,但我希望接下來的你和我就算再忙,也要彼此交流孩子的這些行為問題,并能努力幫助孩子形成良好的行為習(xí)慣。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得我們班級的學(xué)生都太過于依賴?yán)蠋熈?,他們對學(xué)習(xí)缺少自己的思考。似乎不是學(xué)生愛學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是老師或家長想他們學(xué)而讓他們學(xué)。不管是哪門功課,要想學(xué)得好,都要學(xué)會勤于動腦,多問為什么,而不是等待老師的答案。大腦的懶惰是造成學(xué)生學(xué)習(xí)問題的最大原因。所以家長要幫助孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣,為孩子樹立勤于思考的榜樣。六年級這一年,學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力也不小,本學(xué)期有瑞安市語文和科學(xué)統(tǒng)一考試,下學(xué)期有數(shù)學(xué)和英語統(tǒng)一考試;另外六年級的學(xué)生開始要進(jìn)入青春期,來自人際交往的壓力也在逐漸增加,可能會出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)的焦慮和與人相處的問題,真心的希望家長們能多關(guān)注孩子身體的健康和心理的健康,配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。你們的孩子,也是我們的孩子,讓我們一起付出努力,為我們的社會培養(yǎng)合格的公民和優(yōu)秀的人才吧。四、家長提問,班主任解疑請家長關(guān)于教育的問題自由提問,由班主任作解答。6年級家長會班主任發(fā)言稿篇四各位家長:你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。六年級上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期與家長的相處過程中,各位家長給予的支持和關(guān)注,讓我感到溫暖和感動。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,對我們的信任。我們的目標(biāo)一致:讓孩子健康成長,成人,成才。對此我感到開心。今天的家長會主要總結(jié)本班這學(xué)期的一些工作情況以及相關(guān)教育問題。一、在聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結(jié)了幾點(diǎn):1.學(xué)生的穩(wěn)定性有的孩子穩(wěn)定性不夠,而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。在這我想重點(diǎn)表揚(yáng)陳新月、王兆輝、李松元幾位同學(xué)。他們一直認(rèn)真完成他們的各項(xiàng)任務(wù),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,并且成績一直優(yōu)秀,而且很穩(wěn)定。不論課內(nèi)還是課外,全面發(fā)展。通過我對他們的觀察總結(jié)幾點(diǎn):(1)不張揚(yáng),態(tài)度認(rèn)真。(2)做事有條理,比如寫數(shù)學(xué)題目,不論多么簡單,過程都寫得相當(dāng)詳細(xì)。(3)上課非常認(rèn)真,不論是否懂的題目,他都會抬起頭,認(rèn)真聽課,雖然舉手不多,但總和老師一起思考,這點(diǎn)也是我欣賞和值得其它孩子學(xué)習(xí)的。(4)他們的復(fù)習(xí)有計(jì)劃,重點(diǎn)突出。我在這里舉這幾個例子,也要引起家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)穩(wěn)定性,只有做到了這一點(diǎn),才能真正成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。2.個別學(xué)生的偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重考試結(jié)束,當(dāng)然大家都非常關(guān)心孩子的成績,這里就會有這樣的問題,一些孩子有比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。對于這個問題,學(xué)生,老師,家長都要高度的重視。有的孩子的語文不是很好,可能是閱讀,也可能是作文,有的可能詞匯量較小,有的同學(xué)數(shù)學(xué)不是很好,可能是基礎(chǔ)不好,可能容易馬虎粗心等。但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,哪一科也不能落后。這次考試少了1分就差了2,3名,少了2分就差了6,7名。如果真的在中考,1分可能有幾十名的差距,也會讓你站在門檻之外。所以我們要知道問題的所在,去更加努力地補(bǔ)差補(bǔ)缺,讓自己更優(yōu)秀。3.一切皆有可能這次考試有的同學(xué)進(jìn)步很大,就拿我班的陳佳欣、陳自敏、周瑤、陳小雄來說,就有很大的進(jìn)步,雖然還是有不盡人意之處,但已經(jīng)有很大進(jìn)步,而語文和數(shù)學(xué)也有所進(jìn)步,相對他們自己而言,這就是成功,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學(xué),都能達(dá)到自己的高度,在這希望家長多正面鼓勵孩子,只要付出,就有回報(bào),可能不是馬上就見效,但要相信這點(diǎn)!二、存在的問題,希望引起大家注意1.德育問題現(xiàn)在的教育目標(biāo)首先是育人??涩F(xiàn)在由于社會和家庭的影響,學(xué)生的一些素質(zhì)要引起我們老師和家長的高度關(guān)注。我們學(xué)校對德育一直沒有放松。一直在,展開一系列的活動來教育孩子:主題大會,觀看感恩、勵志注重儀表等視頻,進(jìn)行自我反省等一系列活動,還舉行了安全教育。但還有一些問題需要我們共同努力:(1)許多孩子說話不夠文明,講臟痞話,破壞公物嚴(yán)重,受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響,語言古怪,服裝奇異,發(fā)型古怪等,當(dāng)然這些現(xiàn)象在我班還不是很嚴(yán)重,但還是要引起我們的高度重視,我們要給孩子一個干凈的環(huán)境去學(xué)習(xí)。(2)可能是家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上。教育首先是個社會問題,其次才是家庭問題。但對于孩子們來說,首先面對的是家長,所以父母是孩子的第一任老師,家庭的教育已經(jīng)深深影響他們。這一點(diǎn)已經(jīng)無可厚非了。2.習(xí)慣問題現(xiàn)在的學(xué)生條件好,當(dāng)然有他們自己的想法。但有個性不代表隨心所欲;有自由不代表放棄責(zé)任。社會上也會存在許多問題。許多家長擔(dān)心孩子的將來,注重孩子的學(xué)習(xí)成績,而對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠。而習(xí)慣問題會極大影響孩子的一生。比如:(1)禮貌習(xí)慣。(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè)。(3)忘記寫名字。(4)學(xué)習(xí)習(xí)慣等等這些都需要從小就培養(yǎng),許多家長忽視這些細(xì)節(jié),容易忽視家庭教育和小學(xué)教育,而這個階段正是培養(yǎng)孩子的最佳時機(jī)。但現(xiàn)在到了小學(xué)即將畢業(yè)階段,我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,雖然有很大難度,我們也要堅(jiān)持不懈,需要不斷改進(jìn),而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠(yuǎn),為孩子長遠(yuǎn)著想,每年都有孩子在中考,高考因?yàn)橐恍┝?xí)慣而讓自己后悔一輩子的事例,當(dāng)然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學(xué)得更多理念和方法,去教育孩子。3.孩子自我要求不高,自尊心不強(qiáng)現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,上學(xué)沒有目標(biāo),競爭意識不強(qiáng),而這些需要老師和家長的培養(yǎng)。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng),家長、老師與孩子相處的時間最長,孩子開始畢竟是在模仿,就需要家長和老師從各方面觀察,身體力行,言必信,行必果。我發(fā)現(xiàn)孩子最敬佩的人是:家長,其次是老師。說明我們的態(tài)度和行動在很大程度影響著他們。我們的一句話,一個表情,一種態(tài)度都在影響著他們。孩子的身上肯定會有家長的影子,也有班主任的影子。為了讓我們的孩子更健康,更優(yōu)秀,需要我們的付出。我們在責(zé)怪孩子的同時,也要反省自己,我們的無所謂,不重視,放松,馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們?nèi)松缆飞咸罴痈嗟恼系K。所以我們對自己要求要高,也在逐漸影響孩子,培養(yǎng)孩子的自尊心,培養(yǎng)他們正確的競爭意識。6年級家長會班主任發(fā)言稿篇五尊敬的家長:您好!非常感謝你們百忙之中抽空來參加我們的新學(xué)期家長會,轉(zhuǎn)眼中班上學(xué)期過去了,回想他們剛上中班時那可愛、稚嫩、小小的樣子,再看看現(xiàn)在一個個都長高了、懂事了、自信了的樣子,覺得非常有成就感。而跟各位家長們一個學(xué)期來的相處也非??鞓?,感覺我們班真的是一個非常融洽,非常溫馨的集體,在這里真的要真誠的感謝各位家長一學(xué)期來對我們工作的支持。謝謝!一、班級情況介紹。我們班是由我和汪老師組合做好以后的工作。我和汪老師雖然從沒有合作過,新來的汪老師是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,我相信以她那顆對待孩子真誠的心,我們必定能很好的配合,相信我們接下來的工作也一定會讓各位家長放心和滿意。本學(xué)期我們班共有32個小朋友,其中女孩17名,男孩15名。這學(xué)期進(jìn)來了1名新生,他是從小班轉(zhuǎn)上來的小朋友(林星明),目前這位小朋友的適應(yīng)情況都很好,很快的融入了我們這個集體,小朋友們也很喜歡他們,相信他們現(xiàn)在也很喜歡上幼兒園了。二、教學(xué)情況介紹。本學(xué)期我們繼續(xù)用的是我們主題式教材,一共6本教材,主題式(1—4冊)、寶寶快樂識字、數(shù)學(xué)練習(xí)冊。我負(fù)責(zé)語言方面(語言、社會、自然、健康、早閱),汪老師負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)方面(數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂)。三、介紹孩子們的發(fā)展情況和本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)。自升入中班以來,我們對孩子們的要求有了很大的提高,在目前情況來看,我們班的孩子們能力比平行班的孩子要強(qiáng),主要體現(xiàn)在日常生活中,在動手能力方面,我們要求孩子們能自己的事情自己做,其實(shí)孩子們也有要自己做事的愿望。吃飯時已經(jīng)基本沒有喂飯的情況了,挑食的習(xí)慣也慢慢看不到了,飯量也增大了很多,而且吃完飯我要求孩子們不僅要把碗勺擺放好,而且吃完飯后要自己用抹布擦桌子,小朋友們非常樂意,而且擦的也很干凈呢!平常喝水的杯子都是小朋友們自己洗的,不僅洗得干凈,而且還能收拾得很整齊。通過這些活動,不僅能養(yǎng)成孩子們愛勞動的習(xí)慣,也能慢慢培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識和動手能力。家長們在家里也別寵著,多讓孩子們試試,他們是非常愿意幫大人們做事的,平常班上小朋友們可都是搶著干活的。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外,我想培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決,而我現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾,不僅能發(fā)展幼兒的語言,還能培養(yǎng)孩子的情商。注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。四、家園配合:1、首先我想講講各位家長給我們配合帶東西的事情,我們班的家長真的不是很主動,舉例:請為幼兒準(zhǔn)備寫字本、算術(shù)本、美術(shù)本、一支鉛筆。下周一交上來。2、每周一升旗,各位小朋友早點(diǎn)來園,希望以后每天都能養(yǎng)成八點(diǎn)之前入園的好習(xí)慣。3、關(guān)于吃藥,我們班上個學(xué)期的服藥率很高,我們也受到了批評,除了生病吃藥了外,很多家長平常沒什么很大問題也讓孩子們每天吃些雙黃連之類的藥,像胡穎琳等。希望以后如果沒有生病的話就不要吃些可以不用吃的藥,吃多了藥對孩子并不好。4、興趣班報(bào)名下星期截止,老師稍微介紹一下各個興趣班。繪畫較弱的小朋友建議報(bào)繪畫班,對下學(xué)期寫數(shù)字和明年寫字打一定基礎(chǔ)。興趣班下周日開課。5、每月拿被子回家洗一次。6、每周發(fā)放一次“家園聯(lián)系冊”,希望家長能認(rèn)真填寫,讓我們雙方更好的進(jìn)行家園互動。寫完之后要及時交還班上。7、如孩子生病不能來園,務(wù)必與老師聯(lián)系,跟老師請假,讓老師了解情況。8、家長有什么意見或建議。6年級家長會班主任發(fā)言稿篇六各位家長朋友們:下午好!非常感謝你們在百忙之中來參加我們的家長會!你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此我代表中二班老師表示熱烈的歡迎!今天我們一起聚在這里的目的只有一個,就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂地成長。一、介紹班級老師。首先做一下自我介紹,我是劉振平老師,在幼教這塊土地上,已經(jīng)耕耘了九個年頭了,本學(xué)期擔(dān)任本班的班主任的工作,任教學(xué)科為語言和音樂。這位老師是梁麗娟老師,任教學(xué)科為社會、美術(shù),曲麗娜老師,擔(dān)任學(xué)科為科學(xué)和健康。我們?nèi)焕蠋煏M自己的全力教育好、帶好孩子們,希望在今后的工作中能得到家長朋友們的支持和配合。二、了解中班幼兒的年齡特點(diǎn)幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作,下面我根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),向大家講兩個現(xiàn)實(shí)生活中比較常見的案例。比如說,反應(yīng)快,動作靈活,活潑好動的特點(diǎn)在我們孩子的身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。但是,這里有一個問題,就是這一年齡段的孩子好動,而且交往技能不足,不知道哪種交往的方式是正確的。因此,容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。孩子產(chǎn)生攻擊性行為的原因很多,比如:第一,幼兒平時喜歡看一些攻擊性強(qiáng)的電視,如《喜洋洋》、《熊出沒》、《奧特曼》等,幼兒的模仿力較強(qiáng),好奇心也較強(qiáng),比如:他們在平時看了攻擊性強(qiáng)的鏡頭,如奧特曼打怪獸后就想嘗嘗當(dāng)宇宙英雄的感覺。于是來到幼兒園就把其他小朋友當(dāng)作怪獸打。結(jié)果被打疼的幼兒就哭者來告訴老師。第二,現(xiàn)在的孩子都養(yǎng)尊處優(yōu),在家里當(dāng)慣了小公主,小皇子。過慣了衣來伸手、飯來張口的生活,習(xí)慣了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆圍著他們轉(zhuǎn),要什么給什么的日子。因此在幼兒園里受了一點(diǎn)委屈就動手打人。第三,攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個特點(diǎn),到了這個年齡孩子會產(chǎn)生渴望與人交往的心理,但是往往力不從心,不知道如何發(fā)起交往,因此才會有肢體的沖突。這需要我們正確對待,耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵。不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備。我希望家長能擺好一個心態(tài),就是孩子本身并不是有意識的去“打架”,所以希望家長諒解,也多配合我們的工作,在活動中向幼兒灌輸團(tuán)結(jié)友愛的思想,比如,多多向幼兒講述一些團(tuán)結(jié)友愛的故事,激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識,和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧。第二,中班孩子連貫性語言開始發(fā)展,運(yùn)用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話,不分時間和場合,喜歡在老師面前告狀。告狀并不是壞事情,有些事情小孩子認(rèn)為自己解決不了,告訴大人,這也是好事情,應(yīng)該鼓勵。當(dāng)然,孩子告狀的時候,并不總是他有理,也不總是他做的對。這個時候,關(guān)鍵是大人的處理方法:大人在處理的時候一定要掌握原則,如果孩子告的對,要表揚(yáng),如果孩子告的不對,也要委婉的糾正。現(xiàn)在有些孩子會把想象和現(xiàn)實(shí)混為一談,比如說我曾經(jīng)帶過的班里有這樣一名孩子,這個孩子非常愛吃水餃,這一天幼兒園里的午餐吃的是蛋炒飯,當(dāng)家長問她吃的什么飯的時候,孩子說吃的水餃,跟老師交流以后并沒有吃水餃,就認(rèn)為孩子在撒謊。這樣的小事情時常在孩子身上發(fā)生。其實(shí)這并不是孩子在撒謊,而是他不明白希望不等于事實(shí),所以會說出一些跟事實(shí)相違背的語言。這時候,我們不能去指責(zé)孩子,而應(yīng)該耐心告訴孩子哪些是真的,哪些是假的。三、我們使用的是省編出版的一套多元整合教材。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,按照幼兒學(xué)習(xí)活動的范疇劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,同時我們會開設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動。結(jié)合科學(xué)的一日活動安排表,將之有機(jī)地融合為一個整體,讓幼兒在生活中身心健康的成長。我們以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,把幼兒教育自然地和幼兒生活融為一體。四、需要家長配合的內(nèi)容有以下幾點(diǎn):1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品,如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等,以免無意時在活動中吞食,存在安全隱患。2、請您發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系,這樣會得到及時的正確的處理,如果您的電話號碼有變動,請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。3、不要讓孩子無故缺席、遲到,如果幼兒生病不來園,請家長及時與老師聯(lián)系。4、在日常的活動中,我們常常會因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。希望家長朋友積極配合我們的工作。5、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。如:走路時看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會自己報(bào)警等。6、為了與家長更好的溝通交流,我們會建立本班的微信群。7、我們園里有規(guī)定,上班時間不接電話,工作時間有急事時可以撥打我們班里的內(nèi)部電話。我的電話是:我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一們更多的關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長做些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!今天的家長會到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚的,可以和我聯(lián)系。謝謝大家!6年級家長會班主任發(fā)言稿篇七尊敬的各位家長:大家好!此次來召開家長會也是為了讓我們能更好的交流,也是讓我們?yōu)榱藢W(xué)生們的一個學(xué)習(xí)去做一些工作,去讓大家也是更加的了解學(xué)生們在校的情況,同時也是一起來分享教學(xué)的方法一起來為學(xué)生們的進(jìn)步成長做好工作。學(xué)生們的成長,離不開各位家長的支持,同時我們老師的工作也是需要大家的一起配合才能更好的去做到位,特別是初中的學(xué)生更是如此,大家也是有過經(jīng)歷,也是明白這個階段是比擬叛逆的階段,而我們老師和家長們也是要更多去操心,去了解學(xué)生們的情況,去更好的把學(xué)生們的成長工作去做好。在這些日子和學(xué)生們的相處中,我也是看到很多的孩子都是非常的優(yōu)秀,而且也是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度很是認(rèn)真,家長們現(xiàn)在也是拿到了此次考試學(xué)生們的一個成績,也是可以看到他們在學(xué)校的一個努力,可能有些覺得滿意,有些覺得不是很理想的一個情況,但是每個人的要求也是不一樣,而作為班主任我也是看到他們的付出,確實(shí)沒有做的不夠好的方面,如果有的話也是我們老師的教導(dǎo)還有要去改良的地方,同時也是需要家長們一起的配合,做好家校的工作,來讓學(xué)生們更好的不但是在學(xué)校,在家里也是有好的習(xí)慣和態(tài)度去對待學(xué)習(xí)。對于學(xué)生們的教學(xué),我也是知道,不但是我們老師的事情,同時也是家長們的工作要來做好才行的,特別是一些好的習(xí)慣要去堅(jiān)持,要去監(jiān)督做好,讓學(xué)生們都是主動而且積極的來投入到學(xué)習(xí)里面去的。此次開家長會,我也是希望大家一起來分享一下對于學(xué)生們教學(xué)的一些方法,大家一起來探討,如何的做能讓學(xué)生們的進(jìn)步更大,能在這個階段去更為主動的學(xué)好知識,剛好也是叛逆期,確實(shí)很多的工作不容易去做好,但是我們老師也是會本著負(fù)責(zé)的精神,同時也是和各位家長一起努力,讓學(xué)生們的進(jìn)步更大。同時也是要注意好方法不引起學(xué)生的反感,他們也是有了自己的思想,有了自己的主見也是希望我們的努力是可以做的更好的。也是特別的感謝大家如此的對孩子們關(guān)心,愿意來配合做好工作,在此我也是會繼續(xù)的來做好自己班主任的工作,和大家多交流,都是為了孩子,去讓他們進(jìn)步而做好努力,我也是希望大家一起來做好。謝謝!6年級家長會班主任發(fā)言稿篇八尊敬的各位家長:大家好!我是六(2)班的數(shù)學(xué)老師,也是兩個班的班主任。非常感謝各位家長在百忙之中來開本次的期中家長會,可見大家對孩子們的學(xué)習(xí)是十分重視的。下面我想從3個方面談一談孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)概況。數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)校非常重視,每個單元學(xué)校教導(dǎo)處都要組織一次抽考,每半學(xué)期區(qū)教研室都要舉行一次統(tǒng)考。說實(shí)話,十個手指頭伸出來也有長有短。所以我們不能企求每個孩子都同樣優(yōu)秀,同樣聰明,應(yīng)該根據(jù)每個孩子特點(diǎn),有針對性的輔導(dǎo)督促。雖說他們已經(jīng)是六年級孩子了,仍然缺乏自覺性,以自己為中心,許多同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好。我們離畢業(yè)考試不到一年了,我們都只有一個目的,那就是為了孩子好。有的孩子領(lǐng)悟能力強(qiáng),接受新知比較快,但常常在考試中拿不到高分,這與他們性格就有關(guān),不塌實(shí)、不穩(wěn)重,有點(diǎn)兒自以為是,我們家長在這方面就要多注意、多提醒。有的學(xué)習(xí)很塌實(shí),很要好,作業(yè)認(rèn)真、美觀,但缺乏靈活性,要注意多舉一

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