蘇教版五年級英語教學研究題

蘇教版五年級英語教學研究題一、教學內容本課節(jié)選自蘇教版五年級英語上冊Unit5sectionA,主要學習如何詢問和描述動物的外貌特征和行為習性。通過本課的學習，學生能夠掌握單詞：panda,tiger,penguin,giraffe,parrot,look,long,black,white,orange,five,five,five等，并且能夠運用所學生詞進行簡單的句子交流。二、教學目標1.學生能夠聽懂、會說、會讀本課的生詞和重點句子。2.學生能夠運用所學的單詞和句子描述動物的外貌特征和行為習性。3.學生能夠通過觀察和描述，培養(yǎng)自己的觀察力和表達能力。三、教學難點與重點重點：單詞：panda,tiger,penguin,giraffe,parrot,look,long,black,white,orange,five,five,five等，句型：Whatdoesitlooklike?ItlooksHowmanyarethere?Thereare難點：如何運用所學的單詞和句子描述動物的外貌特征和行為習性。四、教具與學具準備教具：多媒體課件、單詞卡片、動物圖片等。學具：課本、練習本、文具等。五、教學過程1.情景引入教師通過多媒體課件展示不同的動物圖片，引導學生觀察并說出動物的名稱。2.新課呈現(xiàn)教師通過課件和實物展示本課的生詞和句子，引導學生跟讀并模仿。3.課堂練習教師通過不同的練習活動，如：填空、連線、回答問題等，檢查學生對生詞和句子的掌握情況。4.小組活動學生分組，每組選擇一種動物，用所學的單詞和句子描述動物的外貌特征和行為習性。6.課后作業(yè)學生運用所學的單詞和句子，寫一篇關于自己喜歡的動物的小短文。六、板書設計板書內容：單詞和句型七、作業(yè)設計1.抄寫本課生詞，每個詞寫五遍。2.用所學的單詞和句子寫一篇關于自己喜歡的動物的小短文。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過情景引入、新課呈現(xiàn)、課堂練習、小組活動等環(huán)節(jié)，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語。但在課堂活動中，要注意關注每一個學生，確保每個學生都能參與到課堂中來。拓展延伸：可以讓學生課后去搜集更多關于動物的資料，下一節(jié)課分享給大家，以此提高學生的學習興趣和自主學習能力。重點和難點解析一、情景引入環(huán)節(jié)的細節(jié)關注教師在展示動物圖片時，可以適當增加一些趣味性，如：圖片可以是動感的，有聲音的，或者是有趣的卡通形象。這樣能更好地吸引學生的注意力，激發(fā)他們的學習興趣。教師在引導學生說出動物名稱時，可以適當引導他們關注動物的外貌特征，如：color,size,shape等，為后面學習如何描述動物的外貌特征和行為習性做好鋪墊。二、新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)的細節(jié)關注在新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，教師通過課件和實物展示本課的生詞和句子，引導學生跟讀并模仿。這一環(huán)節(jié)的目的是讓學生掌握本課的生詞和句子，并能正確運用。在展示生詞和句子時，教師可以采用生動有趣的方式，如：動畫形式，或者教師親自演示。這樣能讓學生更好地記住生詞和句子，并能正確運用。教師在引導學生跟讀和模仿時，可以適當增加一些互動環(huán)節(jié)，如：分組跟讀，男女生比賽等。這樣能提高學生的學習積極性，提高他們的學習效果。三、課堂練習環(huán)節(jié)的細節(jié)關注在課堂練習環(huán)節(jié)，教師通過不同的練習活動，如：填空、連線、回答問題等，檢查學生對生詞和句子的掌握情況。這一環(huán)節(jié)的目的是鞏固所學知識，提高學生的運用能力。教師在設計練習活動時，要注意難易適度，既要讓學生感到有挑戰(zhàn)性，又要讓他們能夠完成。這樣可以增強學生的自信心，提高他們的學習興趣。教師在檢查學生練習時，要注意及時反饋，對學生的錯誤進行糾正，并給予鼓勵。這樣可以讓學生更好地掌握所學知識，提高他們的學習效果。四、小組活動環(huán)節(jié)的細節(jié)關注在小組活動環(huán)節(jié)，學生分組，每組選擇一種動物，用所學的單詞和句子描述動物的外貌特征和行為習性。這一環(huán)節(jié)的目的是培養(yǎng)學生的合作意識和表達能力。教師在組織小組活動時，要注意分組合理，確保每個學生都能參與到活動中來。這樣可以提高學生的合作意識，提高他們的學習效果。教師在學生描述動物時，要注意引導他們運用所學的單詞和句子，關注動物的外貌特征和行為習性。這樣可以讓學生更好地運用所學知識，提高他們的表達能力。教師在設計提問環(huán)節(jié)時，要注意問題的設計，既要涵蓋本課的重點內容，又要讓學生能夠回答上來。這樣可以增強學生的自信心，提高他們的學習效果。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調：在教學過程中，教師應使用生動、活潑的語言和語調，以吸引學生的注意力。在講解生詞和句子時，教師可以使用夸張、搞笑的語言和表情，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語。2.時間分配：教師應合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在情景引入、新課呈現(xiàn)、課堂練習、小組活動等環(huán)節(jié)，教師應根據(jù)學生的反應適時調整時間，確保教學效果。3.課堂提問：教師應設計富有啟發(fā)性和針對性的問題，激發(fā)學生的思考。在提問時，教師應注意提問的技巧，如：引導學生回答、鼓勵學生主動思考等。同時，教師應關注每個學生的回答，及時給予反饋。4.情景導入：教師可以通過多媒體課件、實物等展示不同的動物圖片，引導學生觀察并說出動物的名稱。