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文檔簡介
新疆吐魯番地區(qū)(2024年-2025年小學三年級語文)部編版能力評測(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請工整、正確地書寫下列詞語。
意氣風發(fā)2、填空題(每題2分共5題)1).知識回顧。
(1)生活中,一些看似普通的俗語總能帶給我們啟發(fā)。拔河比賽前,班主任張老師鼓勵大家:“‘_________,___________’,只要我們團結一心,勝利就是屬于我們的?!?/p>
(2)“___________,___________?!薄锻扉T山》中的這兩句詩描寫的天門山是多么雄奇壯觀,就連那江水也是浩浩蕩蕩、奔流不止的。
(3)電影《長安三萬里》中共出現(xiàn)了四十八首古詩,其中一首是李白的《早發(fā)白帝城》,“朝辭白帝彩云間,_____________。兩岸猿聲啼不住,__________________”。
(4)《金色的草地》一文中草地的色彩會發(fā)生奇妙的變化是因為蒲公英花有時___________,有時_________________。
(5)童話世界多奇妙!這里有___________的老屋,有在牛肚子里旅行的__________,有以身作則的螞蟻隊長……2).照樣子,換偏旁變新字,再組詞。
例:凈→靜(安靜)
規(guī)→__________
抱→__________
郊→__________3).積累填空。
(1)____________,聞歌始覺有人來。
(2)“____________,白銀盤里一青螺?!薄扒嗦荨痹谶@一詩句中用來形容_______。
(3)遠上寒山石徑斜,____________。
(4)“朝辭白帝彩云間,____________?!边@兩句詩出自《__________》。4).根據(jù)你的學習與積累完成填空。
(1)王充曰:“智能之士,_________,_________。”這句名言告訴我們想要成才,就要勤思考,善提問。
(2)奇思是個小馬虎,做什么都不認真,你會勸誡他:“_________,謬以千里。”
(3)這學期,我們積累了很多古詩。如“秦時明月漢時關,____________?!焙汀白砼P沙場君莫笑,____________?”讓我們感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和邊關戰(zhàn)士的英勇無畏;“可憐九月初三夜,____________。”和“____________,雪卻輸梅一段香?!弊屛覀冾I略了蕭瑟的初秋夜景和梅雪爭輝的冬景。
(4)王戎不取道旁李,是因為他認為:_________________。(用課文原文中的一句話回答)5).看拼音,寫詞語。
bǎoguì(
)
làzhú(
)
yǎnzòu(
)
chìbǎng(
)
gǎnjī(
)
tiàowǔ(
)
nǎodai(
)
guīzé(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的讀音有誤的一項是(
)。A.閑散(sǎn)
方便(biàn)B.差異(ch?。?/p>
模樣(mó)C.和弄(huò)
挨挨擠擠(āi)D.夾襖(jiá)
情不自禁(jīn)2).下列對漢字的理解不正確的一項是(
)A.縛、繚、絡(含絞絲旁的字,與絲線有關)B.援、擲、撈(含提手旁的字,與手的動作有關)C.芳、蕊、莖(含草字頭的字,與植物有關)D.資、貢、貸(含貝字旁的字,與貝殼、動物有關)3).如果你想勸一位在校園里亂扔垃圾的同學,下列說話的語氣最容易被接受的一項是()A.“你這樣做真的太沒素質了,校園因為你不整潔了!”B.“我看到你亂扔垃圾了,這樣做真是太不應該了!”C.“你怎么可以亂扔垃圾呢?我要馬上去告訴老師!”D.“我們不能隨手扔垃圾,這樣校園才會越來越干凈喲!”4、句子訓練(每題10分共1題)1).海底真是個景色奇異、物產豐富的世界。(縮句)
_______________5、連線題(每題4分共2題)1).古詩詞連線
東風不與周郎便
大珠小珠落玉盤
蠟燭有心還惜別
銅雀春深鎖二喬
人面不知何處去
多少樓臺煙雨中
南朝四百八十寺
替人垂淚到天明
蕭蕭梧葉送寒聲
桃花依舊笑春風
嘈嘈切切錯雜彈
江上秋風動客情2).連一連。搖
魚
捕
船
搭
櫓
張
嘴靜悄悄地
鬧著
急匆匆地
停著
喜滋滋地
趕路
亂哄哄地
唱歌6、排序題(每題5分共2題)1).我能把下面的句子連成一段。
(
)農夫中毒,臨死時說:“蛇是害人的東西,我不該憐惜它?!?/p>
(
)蛇得到了溫暖,蘇醒了。
(
)從前,一個很冷的冬天,有個農夫在路上看見了一條凍僵了的蛇。
(
)它一醒過來,就咬了農夫一口。
(
)農夫可憐這條蛇,就解開自己的衣服,把它放在懷里。2).給下列句子排列順序。
()一路上,我們走得很快,一會兒就到了大華影院。
()星期天上午,圓圓喊我一塊兒去看電影。
()散場后,我們高高興興地回家了。
()電影開播了,是《三毛流浪記》。呀!真帶勁。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“西沙群島也是鳥的天下”這句話是這個段落的中心句。
(
)
2.《美麗的小興安嶺》一文是按照“總述—分述—總述”結構寫的。(
)
3.“父親突然站定,朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地看了看,用鼻子聞了又聞?!边@句話描寫了父親的動作。(
)
4.《拇指姑娘》《丑小鴨》《灰姑娘》的作者都是格林兄弟。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀。茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.這首詞的題目是作者是朝詩人
2.用自己的話說說最后一句話的意思。
________________________________
3.詩詞表達的詩人的情感是_________________9、書面表達(每題15分共1題)1).圍繞“慧眼看世界,做生活的有心人”主題活動,現(xiàn)向大家征集稿件。
內容:運用學到的寫作方法,寫一處身邊熟悉的美景。
要求:題目自擬,把自己的觀察寫出來,句子寫通順,用上積累的有新鮮感的詞句。
歡迎同學們積極投稿!校園文學社2024年1月10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的短文,按照要求完成。外婆家的小屋①昨天晚上我做了一個夢,夢見到了外婆家,不由得勾起了我對那座小屋的美好回憶。??②屋子前面是一個小院,一到春天就五彩繽紛、生機盎然。大麗花開了,紅的、紫的、黃的、白的……一叢叢,一片片,把這樸素的院子點綴成花園似的。成群的蜜蜂飛來,盤旋在花上,歡快地唱著它們的歌兒。③屋子后面,是一個大竹園,那可是個有意思的去處(chǔchù)。一竿竿翠竹不時發(fā)出颯颯的聲音,仿佛在親切地交談著。當我們走進竹林的時候,腳踏著那幾(jījǐ)乎照不著陽光的泥土,軟軟的,比踏著地毯還舒服。夏天,我們常常攤下一張席子,帶著一壺涼茶,躺在那里讀故事書。④墻外搭著瓜棚、豆架。秋天的晚上,月光如水,棚架上的綠葉叢中,不斷送來蟲子的歌聲,很容易地把我?guī)нM了甜蜜的夢鄉(xiāng)。??⑤冬天是最寂寞的,但是,在這屋里的火爐邊,我常和表姐妹們烤山芋吃;在屋外的雪地上,我們曾經張起一個竹罩,捉麻雀玩。⑥我多么盼望著放假(jiǎjià)??!我可以回到外婆家,回到那座伴我度過童年的小屋。1.默讀短文,給加點字選擇合適的讀音,打“√”。
2.默讀第二自然段,聯(lián)系哪些語句可以理解“生機盎然”的意思?用“﹏﹏﹏”畫下來。
3.有些句子很重要,可以幫助我們理解一段話的意思,請你用“”在短文中畫出來。
4.短文寫了外婆家的哪些地方給我留下美好的回憶?填一填。
5.在文中找到有新鮮感的句子抄寫下來,至少兩句。
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,選擇句子前面的字填空。
(1)【漂飄】天空中(
)著朵朵白云,(
)亮極了。
(2)【栽載】一輛大車(
)著很多盆(
)植物。
(3)【亂刮】大風(
)起,把家里的東西全吹(
)了。
(4)【錯惜】我們要珍(
)時間學習,不要(
)過美好的時光。2).選字組詞。
揚
楊
飄(
)
(
)樹
徑
經
(
)過
路(
)
間
聞
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