蘇教版2024-2025學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)夯實(shí)提煉第一單元長(zhǎng)方體和正方體·概念認(rèn)識(shí)篇【九大考點(diǎn)】(原卷版+解析)_第1頁(yè)
蘇教版2024-2025學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)夯實(shí)提煉第一單元長(zhǎng)方體和正方體·概念認(rèn)識(shí)篇【九大考點(diǎn)】(原卷版+解析)_第2頁(yè)
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蘇教版2024-2025學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)夯實(shí)提煉第一單元長(zhǎng)方體和正方體·概念認(rèn)識(shí)篇【九大考點(diǎn)】【第一篇】專題解讀篇專題名稱第一單元長(zhǎng)方體和正方體·概念認(rèn)識(shí)篇專題內(nèi)容本專題包括長(zhǎng)方體和正方體的基本概念,棱長(zhǎng)及棱長(zhǎng)和的計(jì)算與實(shí)際應(yīng)用,其中棱長(zhǎng)和應(yīng)用問(wèn)題是重點(diǎn)問(wèn)題??傮w評(píng)價(jià)講解建議建議作為本章基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行講解。考點(diǎn)數(shù)量九個(gè)考點(diǎn)?!镜诙磕夸泴?dǎo)航篇TOC\o"1-1"\h\u【考點(diǎn)一】長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)及其特征 3【考點(diǎn)二】正方體的認(rèn)識(shí)及其特征 4【考點(diǎn)三】長(zhǎng)方體的表面展開(kāi)圖 5【考點(diǎn)四】正方體的表面展開(kāi)圖 7【考點(diǎn)五】長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)及棱長(zhǎng)和公式 8【考點(diǎn)六】正方體的棱長(zhǎng)及棱長(zhǎng)和公式 9【考點(diǎn)七】長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和與生活實(shí)際應(yīng)用 10【考點(diǎn)八】正方體棱長(zhǎng)和與生活實(shí)際應(yīng)用 11【考點(diǎn)九】長(zhǎng)方體和正方體棱長(zhǎng)和的綜合應(yīng)用 13【第三篇】典型例題篇【考點(diǎn)一】長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)及其特征?!痉椒c(diǎn)撥】1.長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)。由6個(gè)長(zhǎng)方形(特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形)圍成的立體圖形。2.長(zhǎng)方體的特征。注意:長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形,特殊情況有兩個(gè)面是正方形。3.長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高?!镜湫屠}】長(zhǎng)方體。(1)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,每個(gè)面的形狀是(),()的面是完全相同的。(2)長(zhǎng)方體有()條棱,()的棱長(zhǎng)度相等。(3)長(zhǎng)方體有()個(gè)頂點(diǎn)。(4)長(zhǎng)方體的12條棱可以分成()組,相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度()?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】實(shí)踐課上,琳琳用小棒做了一個(gè)長(zhǎng)方體框架,這個(gè)框架上任意一條棱都有另外()條棱與它平行,這幾條棱的長(zhǎng)度關(guān)系是()。【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】一個(gè)長(zhǎng)方體(非正方體)最多可以有()個(gè)面是正方形。【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一些小棒(有多余),用這些小棒和橡皮泥做一個(gè)長(zhǎng)方體框架。這個(gè)長(zhǎng)方體框架的長(zhǎng)是()cm、寬和高都是()cm。小棒長(zhǎng)度根數(shù)6cm15cm53cm9【考點(diǎn)二】正方體的認(rèn)識(shí)及其特征?!痉椒c(diǎn)撥】1.正方體的認(rèn)識(shí)。由6個(gè)完全相同的正方形圍成的立體圖形叫做正方體(也叫做立方體)。2.正方體的特征。(1)正方體的6個(gè)面都是正方形,且大小完全相同。(2)正方體有12條棱,且正方體的12條棱長(zhǎng)度都相等。3.正方體和長(zhǎng)方體的關(guān)系。正方體是特殊的長(zhǎng)方體?!镜湫屠}】正方體有()個(gè)頂點(diǎn),()個(gè)面,()條棱?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】正方體所有的面都是(),長(zhǎng)方體最少有()個(gè)面都是長(zhǎng)方形。【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】小學(xué)階段學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí),這些知識(shí)之間有著密切的聯(lián)系。如圖,如果A表示長(zhǎng)方體,那么B可以表示正方體;如果A表示等腰三角形,那么B可以表示();如果A表示(),那么B可以表示()?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】我們探究下面的表格是長(zhǎng)方體和正方體的聯(lián)系和區(qū)別:名稱圖形相同點(diǎn)不同點(diǎn)面棱頂點(diǎn)面的特點(diǎn)面的大小棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體()()()()()()正方體()()()【考點(diǎn)三】長(zhǎng)方體的表面展開(kāi)圖?!痉椒c(diǎn)撥】1.長(zhǎng)、寬、高均不相等的長(zhǎng)方體的表面展開(kāi)圖。一四一式:27種;二三一式:18種;二二二式:6種;三三式:3種;一共計(jì)54種。2.口訣。中間四個(gè)一連串,兩邊各一隨便放;二三緊連錯(cuò)一個(gè),三一相連一隨便;兩兩相連各錯(cuò)一;三個(gè)兩排一對(duì)齊;要找兩個(gè)相對(duì)面,切記相隔一個(gè)面?!镜湫屠}】請(qǐng)?jiān)谡归_(kāi)圖上把下面、左面和后面標(biāo)出來(lái)?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】下列圖形中,折疊后不能圍成一個(gè)長(zhǎng)方體的是()。A. B. C. D.【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】下圖中能折成長(zhǎng)方體的有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.4【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】下面圖形沿著虛線折疊,不能圍成長(zhǎng)方體的是()。A. B.C. D.【考點(diǎn)四】正方體的表面展開(kāi)圖?!痉椒c(diǎn)撥】正方體展有規(guī)律,十一種類看仔細(xì);中間四個(gè)成一行,兩邊各一無(wú)規(guī)矩;二三緊連錯(cuò)一個(gè),三一相連一隨意;兩兩相連各錯(cuò)一,三個(gè)兩排一對(duì)齊;一條線上不過(guò)四,田七和凹要放棄;相間之端是對(duì)面,間二拐角面相鄰?!镜湫屠}】下圖中,能圍成正方體的是()。A. B. C.【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】下列幾何圖形的展開(kāi)圖中,可以折疊成一個(gè)無(wú)蓋的正方體盒子的是()。A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】下圖是一個(gè)正方體展開(kāi)圖,和2號(hào)面相對(duì)的面是()號(hào)面。A.4 B.5 C.6 D.3【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】正方體展開(kāi)圖有6個(gè)面,下面圖(1)只給出了其中的5個(gè)面,請(qǐng)你從圖(2)的1、2、3三個(gè)面中選一個(gè)形成正方體的展開(kāi)圖,這個(gè)面是()。

A.1 B.2 C.3【考點(diǎn)五】長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)及棱長(zhǎng)和公式?!痉椒c(diǎn)撥】1.棱長(zhǎng)和一般表示的是12條棱的長(zhǎng)度之和。2.長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和=4×長(zhǎng)+4×寬+4x高=4×(長(zhǎng)+寬+高)。3.根據(jù)棱長(zhǎng)和公式反求長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)=棱長(zhǎng)和÷4-寬-高寬=棱長(zhǎng)和÷4-長(zhǎng)-高高=棱長(zhǎng)和÷4-長(zhǎng)-寬?!镜湫屠}1】棱長(zhǎng)和。用鐵絲制作一個(gè)長(zhǎng)3分米、寬2分米,高1分米的長(zhǎng)方體框架,接口處需要另費(fèi)0.4分米,至少需要()分米的鐵絲?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】用鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)7cm、寬5cm、高3cm的長(zhǎng)方體框架,至少需要()dm長(zhǎng)的鐵絲。【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】用鐵絲制作一個(gè)長(zhǎng)3分米、寬2分米,高1分米的長(zhǎng)方體框架,至少需要()分米的鐵絲。【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】一個(gè)底面周長(zhǎng)為24厘米的長(zhǎng)方體,高是5厘米,它的棱長(zhǎng)總和是()厘米?!镜湫屠}2】反求棱長(zhǎng)。用一根84cm長(zhǎng)的鐵絲恰好可以焊成一個(gè)長(zhǎng)方體框架??蚣荛L(zhǎng)10cm,寬6cm,高()cm。【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】用200厘米長(zhǎng)的鐵絲做成一個(gè)長(zhǎng)方體框架,長(zhǎng)是25厘米,寬是14厘米,則它的高是()厘米?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】用一根長(zhǎng)144cm的鐵絲圍一個(gè)長(zhǎng)8cm,寬()cm,高4cm的長(zhǎng)方體模型?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】用320cm的燈帶做一個(gè)長(zhǎng)25cm、寬15cm的長(zhǎng)方體彩燈框架,那么長(zhǎng)方體彩燈框架的高是()cm?!究键c(diǎn)六】正方體的棱長(zhǎng)及棱長(zhǎng)和公式。【方法點(diǎn)撥】1.正方體的棱長(zhǎng)和=12×棱長(zhǎng);2.反求棱長(zhǎng),棱長(zhǎng)=棱長(zhǎng)和÷12?!镜湫屠}1】棱長(zhǎng)和。一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是3厘米,這個(gè)正方體所有棱長(zhǎng)的和是()厘米?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】有一個(gè)正方體棱長(zhǎng)是8厘米,它的棱長(zhǎng)總和是()厘米?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是0.5dm,它所有的棱長(zhǎng)總和是()dm?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】一個(gè)正方體紙盒每個(gè)面的周長(zhǎng)都是20厘米,它的棱長(zhǎng)是()厘米,棱長(zhǎng)總和是()厘米?!镜湫屠}2】反求棱長(zhǎng)。用一根長(zhǎng)36厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方體框架,這個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是()厘米?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】一個(gè)正方體棱長(zhǎng)的和是24cm,它的一條棱長(zhǎng)是()cm。【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】把一根長(zhǎng)48厘米的鐵絲折成一個(gè)最大的正方體,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是()?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】用一根60cm長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)正方體形狀的籠子,這個(gè)籠子的棱長(zhǎng)是()cm?!究键c(diǎn)七】長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和與生活實(shí)際應(yīng)用?!痉椒c(diǎn)撥】長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和=4×長(zhǎng)+4×寬+4×高=4×(長(zhǎng)+寬+高)?!镜湫屠}】母親節(jié)到了,小悅想把送給媽媽的禮品盒包裝得更精美,按照右圖的方法捆扎,打結(jié)處需要20厘米,捆扎這個(gè)禮品盒一共需要多少厘米絲帶?

【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】用一根絲帶捆扎一個(gè)禮盒(如下圖),打結(jié)處的絲帶長(zhǎng)30厘米,捆扎這個(gè)禮盒至少需要多長(zhǎng)的絲帶?【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】小明同學(xué)為爺爺準(zhǔn)備了一件生日禮物,下圖是這件禮物的包裝盒,長(zhǎng)、寬、高分別24厘米、20厘米、8厘米?,F(xiàn)在用彩帶把這個(gè)包裝盒捆上,接頭處長(zhǎng)18厘米,一共需要多少厘米彩帶?

【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】一條絲帶長(zhǎng)10米,用這種絲帶捆扎一種禮盒,捆扎方法如下圖,結(jié)頭處用去的絲帶長(zhǎng)30厘米,這條絲帶最多可以捆扎多少個(gè)這樣的禮盒?【考點(diǎn)八】正方體棱長(zhǎng)和與生活實(shí)際應(yīng)用?!痉椒c(diǎn)撥】1.長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和=4×長(zhǎng)+4×寬+4×高=4×(長(zhǎng)+寬+高)。2.正方體的棱長(zhǎng)和=12×棱長(zhǎng)?!镜湫屠}】五一期間,外地游客小明到“廣州市場(chǎng)步行街”買到一個(gè)禮物,這個(gè)禮物的禮盒是一個(gè)正方體,這個(gè)禮盒用打包帶按如圖所示方法捆起來(lái)(打結(jié)處打包帶長(zhǎng)20厘米),一共要用多少厘米的打包帶?【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】快遞公司要把一個(gè)棱長(zhǎng)為40厘米的正方體的物體用紙箱包裝好后,再用包裝帶按如圖所示的方法捆扎起來(lái),接頭處需要30厘米。捆扎這個(gè)物體一共需要多少米包裝袋?【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】媽媽給奶奶買了一件母親節(jié)禮物,她用絲帶把禮物按照下圖的方法捆扎,打結(jié)處需要45厘米。捆扎這個(gè)禮物一共需要多少厘米絲帶?【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】給一個(gè)正方體禮品盒包裝,用了50厘米長(zhǎng)的絲帶,其中,打結(jié)用了14厘米。禮品盒一個(gè)面的邊長(zhǎng)是多少厘米?【考點(diǎn)九】長(zhǎng)方體和正方體棱長(zhǎng)和的綜合應(yīng)用?!痉椒c(diǎn)撥】1.長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和=4×長(zhǎng)+4×寬+4×高=4×(長(zhǎng)+寬+高)。2.正方體的棱長(zhǎng)和=12×棱長(zhǎng)。【典型例題】一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體鋼塊,把它融化后鍛造成寬2.5分米,高3分米的長(zhǎng)方體鋼條,能鍛造多長(zhǎng)?【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】用一根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是12分米,寬是8分米,高是4分米。如果用這根鐵絲改圍成一個(gè)正方體,那么這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是多少分米?【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】一根鐵絲可以做成一個(gè)長(zhǎng)11cm,寬7cm,高6cm的長(zhǎng)方體模型,如果用它做成一個(gè)正方體模型,那么這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是多少cm?【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】有兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,一根正好圍成一個(gè)長(zhǎng)、寬、高的長(zhǎng)方體框架,另一根正好圍成一個(gè)正方體框架,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是多少厘米?(接頭忽略不計(jì))蘇教版2024-2025學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)夯實(shí)提煉第一單元長(zhǎng)方體和正方體·概念認(rèn)識(shí)篇【九大考點(diǎn)】【第一篇】專題解讀篇專題名稱第一單元長(zhǎng)方體和正方體·概念認(rèn)識(shí)篇專題內(nèi)容本專題包括長(zhǎng)方體和正方體的基本概念,棱長(zhǎng)及棱長(zhǎng)和的計(jì)算與實(shí)際應(yīng)用,其中棱長(zhǎng)和應(yīng)用問(wèn)題是重點(diǎn)問(wèn)題??傮w評(píng)價(jià)講解建議建議作為本章基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行講解??键c(diǎn)數(shù)量九個(gè)考點(diǎn)?!镜诙磕夸泴?dǎo)航篇TOC\o"1-1"\h\u【考點(diǎn)一】長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)及其特征 3【考點(diǎn)二】正方體的認(rèn)識(shí)及其特征 5【考點(diǎn)三】長(zhǎng)方體的表面展開(kāi)圖 8【考點(diǎn)四】正方體的表面展開(kāi)圖 12【考點(diǎn)五】長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)及棱長(zhǎng)和公式 15【考點(diǎn)六】正方體的棱長(zhǎng)及棱長(zhǎng)和公式 18【考點(diǎn)七】長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和與生活實(shí)際應(yīng)用 21【考點(diǎn)八】正方體棱長(zhǎng)和與生活實(shí)際應(yīng)用 23【考點(diǎn)九】長(zhǎng)方體和正方體棱長(zhǎng)和的綜合應(yīng)用 26【第三篇】典型例題篇【考點(diǎn)一】長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)及其特征?!痉椒c(diǎn)撥】1.長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)。由6個(gè)長(zhǎng)方形(特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形)圍成的立體圖形。2.長(zhǎng)方體的特征。注意:長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形,特殊情況有兩個(gè)面是正方形。3.長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高?!镜湫屠}】長(zhǎng)方體。(1)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,每個(gè)面的形狀是(),()的面是完全相同的。(2)長(zhǎng)方體有()條棱,()的棱長(zhǎng)度相等。(3)長(zhǎng)方體有()個(gè)頂點(diǎn)。(4)長(zhǎng)方體的12條棱可以分成()組,相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度()?!敬鸢浮?1)6長(zhǎng)方形相對(duì)(2)12相對(duì)(3)8(4)4不相等【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征,長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面都是長(zhǎng)方形(特殊的長(zhǎng)方體有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形),長(zhǎng)方體中相對(duì)的面完全相同;它有12條棱,相對(duì)的棱的長(zhǎng)度相等;長(zhǎng)方體有4條長(zhǎng)、4條寬、4條高,相交于同一頂點(diǎn)的三條棱就是長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬和高;三條棱相交的點(diǎn)就是頂點(diǎn),據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?)長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面的形狀是長(zhǎng)方形,相對(duì)的面是完全相同的。(2)長(zhǎng)方體有12條棱,相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等。(3)長(zhǎng)方體有8個(gè)頂點(diǎn)。(4)長(zhǎng)方體的12條棱可以分成4組,相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度不相等?!军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體,明確長(zhǎng)方體的特征是解題的關(guān)鍵?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】實(shí)踐課上,琳琳用小棒做了一個(gè)長(zhǎng)方體框架,這個(gè)框架上任意一條棱都有另外()條棱與它平行,這幾條棱的長(zhǎng)度關(guān)系是()。【答案】三/3相等【分析】長(zhǎng)方體有12條棱,其中4條長(zhǎng)、4條寬、4條高,長(zhǎng)、寬、高分別平行且相等。據(jù)此填空?!驹斀狻窟@個(gè)框架上任意一條棱都有另外3條棱與它平行,這幾條棱的長(zhǎng)度關(guān)系是相等。【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體,掌握長(zhǎng)方體的特征是解題的關(guān)鍵?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】一個(gè)長(zhǎng)方體(非正方體)最多可以有()個(gè)面是正方形?!敬鸢浮?/二/兩【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征,6個(gè)面都是長(zhǎng)方形(特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形),相對(duì)的面的面積相等;由此解答?!驹斀狻吭谝粋€(gè)長(zhǎng)方體(非正方體)中最多可以有2個(gè)面是正方形?!军c(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方體的特征?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一些小棒(有多余),用這些小棒和橡皮泥做一個(gè)長(zhǎng)方體框架。這個(gè)長(zhǎng)方體框架的長(zhǎng)是()cm、寬和高都是()cm。小棒長(zhǎng)度根數(shù)6cm15cm53cm9【答案】53【分析】長(zhǎng)方體有12條棱,相對(duì)的四條棱長(zhǎng)度相等,按長(zhǎng)度可分為三組,每一組有4條棱,據(jù)此分析?!驹斀狻客瑯娱L(zhǎng)度的小棒最少需要4根,6cm的小棒只有1根,無(wú)法用,可選5厘米的小棒4根做長(zhǎng)方體的長(zhǎng),3厘米的小棒8根做長(zhǎng)方體的寬和高?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉長(zhǎng)方體的特征?!究键c(diǎn)二】正方體的認(rèn)識(shí)及其特征?!痉椒c(diǎn)撥】1.正方體的認(rèn)識(shí)。由6個(gè)完全相同的正方形圍成的立體圖形叫做正方體(也叫做立方體)。2.正方體的特征。(1)正方體的6個(gè)面都是正方形,且大小完全相同。(2)正方體有12條棱,且正方體的12條棱長(zhǎng)度都相等。3.正方體和長(zhǎng)方體的關(guān)系。正方體是特殊的長(zhǎng)方體。【典型例題】正方體有()個(gè)頂點(diǎn),()個(gè)面,()條棱。【答案】8612【詳解】根據(jù)正方體的特征可知:正方體有8個(gè)頂點(diǎn),6個(gè)面,12條棱?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】正方體所有的面都是(),長(zhǎng)方體最少有()個(gè)面都是長(zhǎng)方形。【答案】正方形4/四【分析】根據(jù)正方體和長(zhǎng)方體的特征可知:正方體所有的面都是正方形;一般長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形,特殊長(zhǎng)方形有2個(gè)面是正方形,其他4個(gè)面是長(zhǎng)方形,據(jù)此解答即可。【詳解】正方體所有的面都是正方形,長(zhǎng)方體最少有4個(gè)面都是長(zhǎng)方形?!军c(diǎn)睛】熟記正方體和長(zhǎng)方體的特征是解答本題的關(guān)鍵?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】小學(xué)階段學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí),這些知識(shí)之間有著密切的聯(lián)系。如圖,如果A表示長(zhǎng)方體,那么B可以表示正方體;如果A表示等腰三角形,那么B可以表示();如果A表示(),那么B可以表示()。【答案】等邊三角形長(zhǎng)方形正方形【分析】長(zhǎng)方體和正方體的關(guān)系是長(zhǎng)方體包括正方體,正方體是特殊的長(zhǎng)方體;等邊三角形是特殊的等腰三角形,等腰三角形包含等邊三角形;長(zhǎng)方形和正方形的關(guān)系是長(zhǎng)方形包括正方形,正方形是特殊的長(zhǎng)方形;類似關(guān)系還有方程是含有未知數(shù)的等式,等式是含有等號(hào)的式子等,據(jù)此填空。【詳解】如上圖,如果A表示等腰三角形,那么B可以表示等邊三角形;如果A表示長(zhǎng)方形,那么B可以表示正方形?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟練理解并掌握所學(xué)知識(shí)的意義與它們之間的聯(lián)系。【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】我們探究下面的表格是長(zhǎng)方體和正方體的聯(lián)系和區(qū)別:名稱圖形相同點(diǎn)不同點(diǎn)面棱頂點(diǎn)面的特點(diǎn)面的大小棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體()()()()()()正方體()()()【答案】都有6個(gè)面都有12條棱都有8個(gè)頂點(diǎn)一般情況下六個(gè)面都是長(zhǎng)方形,特殊情況時(shí)有兩個(gè)面是正方形,其他四個(gè)面都是長(zhǎng)方形相對(duì)的面完全一樣12條棱,相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等6個(gè)面都是正方形6個(gè)面大小一樣12條棱,長(zhǎng)度都一樣【詳解】如圖是長(zhǎng)方體、是正方體。根據(jù)長(zhǎng)方體和正方體的特征,填表如下:名稱圖形相同點(diǎn)不同點(diǎn)面棱頂點(diǎn)面的特點(diǎn)面的大小棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體都有6個(gè)面都有12條棱都有8個(gè)頂點(diǎn)一般情況下六個(gè)面都是長(zhǎng)方形,特殊情況時(shí)有兩個(gè)面是正方形,其他四個(gè)面都是長(zhǎng)方形相對(duì)的面完全一樣12條棱,相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等正方體6個(gè)面都是正方形6個(gè)面大小一樣12條棱,長(zhǎng)度都一樣【考點(diǎn)三】長(zhǎng)方體的表面展開(kāi)圖?!痉椒c(diǎn)撥】1.長(zhǎng)、寬、高均不相等的長(zhǎng)方體的表面展開(kāi)圖。一四一式:27種;二三一式:18種;二二二式:6種;三三式:3種;一共計(jì)54種。2.口訣。中間四個(gè)一連串,兩邊各一隨便放;二三緊連錯(cuò)一個(gè),三一相連一隨便;兩兩相連各錯(cuò)一;三個(gè)兩排一對(duì)齊;要找兩個(gè)相對(duì)面,切記相隔一個(gè)面?!镜湫屠}】請(qǐng)?jiān)谡归_(kāi)圖上把下面、左面和后面標(biāo)出來(lái)?!敬鸢浮恳?jiàn)詳解【分析】長(zhǎng)方體有6個(gè)面,相對(duì)的面完全一樣,據(jù)此確定下面、左面和后面?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉長(zhǎng)方體特征,具有一定的空間想象能力。【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】下列圖形中,折疊后不能圍成一個(gè)長(zhǎng)方體的是()。A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征,長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形(同時(shí)情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形),相對(duì)面的面積相等。據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.根據(jù)長(zhǎng)方體展開(kāi)圖的特征可知:沿虛線折疊后能圍成長(zhǎng)方體;B.不符合長(zhǎng)方體展開(kāi)圖的特征,所以不能圍成長(zhǎng)方體;C.沿虛線折疊后能圍成長(zhǎng)方體;D.沿虛線折疊后能圍成長(zhǎng)方體。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方體展開(kāi)圖的特征及應(yīng)用?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】下圖中能折成長(zhǎng)方體的有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征,長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形(同時(shí)特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形),相對(duì)面的面積相等。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)長(zhǎng)方體展開(kāi)圖的特征可知:能圍成長(zhǎng)方體;不能圍成長(zhǎng)方體。則能折成長(zhǎng)方體的有3個(gè)。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方體展開(kāi)圖的特征及應(yīng)用。【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】下面圖形沿著虛線折疊,不能圍成長(zhǎng)方體的是()。A. B.C. D.【答案】C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征,長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形(同時(shí)情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形),相對(duì)面的面積相等。據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.根據(jù)長(zhǎng)方體展開(kāi)圖的特征可知:沿虛線折疊后能圍成長(zhǎng)方體;B.沿虛線折疊后能圍成長(zhǎng)方體;C.不能圍成長(zhǎng)方體,因?yàn)樗鄬?duì)的面不相等;D.沿虛線折疊后能圍成長(zhǎng)方體。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方體展開(kāi)圖的特征及應(yīng)用?!究键c(diǎn)四】正方體的表面展開(kāi)圖?!痉椒c(diǎn)撥】正方體展有規(guī)律,十一種類看仔細(xì);中間四個(gè)成一行,兩邊各一無(wú)規(guī)矩;二三緊連錯(cuò)一個(gè),三一相連一隨意;兩兩相連各錯(cuò)一,三個(gè)兩排一對(duì)齊;一條線上不過(guò)四,田七和凹要放棄;相間之端是對(duì)面,間二拐角面相鄰?!镜湫屠}】下圖中,能圍成正方體的是()。A. B. C.【答案】B【分析】正方體展開(kāi)圖共四種類型,分別是1-4-l型、2-3-1型、2-2-2型、3-3型,展開(kāi)圖中出現(xiàn)“田”、“凹”、“L”形,不折疊成正方形或長(zhǎng)方形。據(jù)此逐一分析各項(xiàng)即可?!驹斀狻緼.不屬于正方體的展開(kāi)圖類型,所以不能圍成正方體;B.屬于1-4-l型,所以能圍成正方體;C.不屬于正方體的展開(kāi)圖類型,所以不能圍成正方體。故答案為:B【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】下列幾何圖形的展開(kāi)圖中,可以折疊成一個(gè)無(wú)蓋的正方體盒子的是()。A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④【答案】D【分析】根據(jù)正方體11種展開(kāi)圖,添上1個(gè)小正方形,是正方體11種展開(kāi)圖的可以折疊成一個(gè)無(wú)蓋的正方體盒子,據(jù)此分析?!驹斀狻咳鐖D,②號(hào)能組成1-4-1型正方體展開(kāi)圖,④號(hào)能組成2-2-2型正方體展開(kāi)圖,可以折疊成一個(gè)無(wú)蓋的正方體盒子的是②和④。故答案為:D【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是具有一定的空間想象能力,掌握正方體11種展開(kāi)圖?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】下圖是一個(gè)正方體展開(kāi)圖,和2號(hào)面相對(duì)的面是()號(hào)面。A.4 B.5 C.6 D.3【答案】B【分析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征,此圖屬于正方體展開(kāi)圖的“3—3”型,折成正方體后,1和3相對(duì),4和6相對(duì),2和5相對(duì)。據(jù)此解答?!驹斀狻可蠄D是一個(gè)正方體展開(kāi)圖,和2號(hào)面相對(duì)的面是5號(hào)面。故答案為:B【點(diǎn)睛】正方體展開(kāi)圖分四種類型,11種情況,每種情況折成正方體后哪些面相對(duì)是有規(guī)律的,可自己動(dòng)手操作一下并記住規(guī)律,能快速解答此類題?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】正方體展開(kāi)圖有6個(gè)面,下面圖(1)只給出了其中的5個(gè)面,請(qǐng)你從圖(2)的1、2、3三個(gè)面中選一個(gè)形成正方體的展開(kāi)圖,這個(gè)面是()。

A.1 B.2 C.3【答案】C【分析】正方體的展開(kāi)圖有“1-4-1”型、“2-3-1”型、“2-2-2”型、“3-3”型,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼.當(dāng)剩下的一個(gè)面在1的位置,此時(shí)展開(kāi)圖類型是“1-1-4”,不是正方體的展開(kāi)圖。B.當(dāng)剩下的一個(gè)面在2的位置,此時(shí)展開(kāi)圖類型是“1-5”,不是正方體的展開(kāi)圖。C.當(dāng)剩下的一個(gè)面在3的位置,此時(shí)展開(kāi)圖類型是“1-4-1”,符合正方體的展開(kāi)圖。故答案為:C【點(diǎn)睛】掌握正方體展開(kāi)圖的類型是解題的關(guān)鍵。【考點(diǎn)五】長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)及棱長(zhǎng)和公式?!痉椒c(diǎn)撥】1.棱長(zhǎng)和一般表示的是12條棱的長(zhǎng)度之和。2.長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和=4×長(zhǎng)+4×寬+4x高=4×(長(zhǎng)+寬+高)。3.根據(jù)棱長(zhǎng)和公式反求長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)=棱長(zhǎng)和÷4-寬-高寬=棱長(zhǎng)和÷4-長(zhǎng)-高高=棱長(zhǎng)和÷4-長(zhǎng)-寬?!镜湫屠}1】棱長(zhǎng)和。用鐵絲制作一個(gè)長(zhǎng)3分米、寬2分米,高1分米的長(zhǎng)方體框架,接口處需要另費(fèi)0.4分米,至少需要()分米的鐵絲。【答案】24.4【分析】長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,接口處需要另費(fèi)0.4分米,那需要的鐵絲長(zhǎng)度就等于長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和加接口處所耗費(fèi)的鐵絲長(zhǎng)度,據(jù)此解答?!驹斀狻浚ǚ置祝┘粗谱鬟@個(gè)長(zhǎng)方體框架至少需要24.4分米的鐵絲。【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】用鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)7cm、寬5cm、高3cm的長(zhǎng)方體框架,至少需要()dm長(zhǎng)的鐵絲?!敬鸢浮?【分析】根據(jù)題意,用鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架,求鐵絲的長(zhǎng)度,就是求長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和;根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,以及進(jìn)率:1dm=10cm,代入數(shù)據(jù)計(jì)算,即可求解?!驹斀狻浚?+5+3)×4=15×4=60(cm)60cm=6dm至少需要6dm長(zhǎng)的鐵絲?!军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和公式的運(yùn)用,明白求鐵絲的長(zhǎng)度就是求長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是解題的關(guān)鍵?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】用鐵絲制作一個(gè)長(zhǎng)3分米、寬2分米,高1分米的長(zhǎng)方體框架,至少需要()分米的鐵絲?!敬鸢浮?4【分析】長(zhǎng)方體有12條棱,長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4;用鐵絲制作一個(gè)長(zhǎng)3分米、寬2分米,高1分米的長(zhǎng)方體框架,根據(jù)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)的特點(diǎn),可知要求得需要多少分米的鐵絲,列式為:(3+2+1)×4。【詳解】(3+2+1)×4=6×4=24(分米)用鐵絲制作一個(gè)長(zhǎng)3分米、寬2分米,高1分米的長(zhǎng)方體框架,至少需要(24)分米的鐵絲?!军c(diǎn)睛】考查了長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)公式的靈活應(yīng)用,需要把具體數(shù)值與長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高三個(gè)基本元素對(duì)應(yīng)起來(lái)。【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】一個(gè)底面周長(zhǎng)為24厘米的長(zhǎng)方體,高是5厘米,它的棱長(zhǎng)總和是()厘米?!敬鸢浮?8【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)×2+寬×2,長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和=長(zhǎng)×4+寬×4+高×4,可得長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和=底面周長(zhǎng)×2+高×4,據(jù)此用24×2+5×4即可求出長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和?!驹斀狻?4×2+5×4=48+20=68(厘米)一個(gè)底面周長(zhǎng)為24厘米的長(zhǎng)方體,高是5厘米,它的棱長(zhǎng)總和是68厘米。【點(diǎn)睛】本題主要考查了長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和公式的靈活應(yīng)用,要熟練掌握公式。【典型例題2】反求棱長(zhǎng)。用一根84cm長(zhǎng)的鐵絲恰好可以焊成一個(gè)長(zhǎng)方體框架??蚣荛L(zhǎng)10cm,寬6cm,高()cm?!敬鸢浮?【分析】由題意可知,長(zhǎng)方體框架的棱長(zhǎng)和是84cm。由“長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和=(長(zhǎng)+寬+高)×4”可推導(dǎo)出:高=長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和÷4-長(zhǎng)-寬。據(jù)此求高可列式為84÷4-10-6?!驹斀狻?4÷4-10-6=21-10-6=11-6=5(cm)所以高是5cm。【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是明確長(zhǎng)方體的12條棱中有4條長(zhǎng)、4條寬、4條高?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】用200厘米長(zhǎng)的鐵絲做成一個(gè)長(zhǎng)方體框架,長(zhǎng)是25厘米,寬是14厘米,則它的高是()厘米。【答案】11【分析】長(zhǎng)方體有12條棱,分成3組,也就是說(shuō)一個(gè)長(zhǎng)方體分別有4條高,4條長(zhǎng)和4條寬;用總長(zhǎng)度除以4求出長(zhǎng)、寬、高的和,再減去長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度即可?!驹斀狻?00÷4=50(厘米)50-25-14=25-14=11(厘米)所以,用200厘米長(zhǎng)的鐵絲做成一個(gè)長(zhǎng)方體框架,長(zhǎng)是25厘米,寬是14厘米,則它的高是11厘米?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解并掌握長(zhǎng)方體的特征及棱長(zhǎng)總和公式:棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4。【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】用一根長(zhǎng)144cm的鐵絲圍一個(gè)長(zhǎng)8cm,寬()cm,高4cm的長(zhǎng)方體模型?!敬鸢浮?4【分析】根據(jù)題意,144cm就是長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和。長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,據(jù)此用長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和除以4,再減去長(zhǎng)和高,即可求出長(zhǎng)方體的寬。【詳解】144÷4-8-4=36-8-4=24(cm)則用一根長(zhǎng)144cm的鐵絲圍一個(gè)長(zhǎng)8cm,寬24cm,高4cm的長(zhǎng)方體模型?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】用320cm的燈帶做一個(gè)長(zhǎng)25cm、寬15cm的長(zhǎng)方體彩燈框架,那么長(zhǎng)方體彩燈框架的高是()cm?!敬鸢浮?0【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的總棱長(zhǎng)公式:L=(a+b+h)×4,然后用320除以4,再減去長(zhǎng)和寬即可求出長(zhǎng)方體彩燈框架的高?!驹斀狻?20÷4-25-15=80-25-15=55-15=40(cm)則長(zhǎng)方體彩燈框架的高是40cm。【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體的總棱長(zhǎng),熟記公式是解題的關(guān)鍵?!究键c(diǎn)六】正方體的棱長(zhǎng)及棱長(zhǎng)和公式?!痉椒c(diǎn)撥】1.正方體的棱長(zhǎng)和=12×棱長(zhǎng);2.反求棱長(zhǎng),棱長(zhǎng)=棱長(zhǎng)和÷12。【典型例題1】棱長(zhǎng)和。一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是3厘米,這個(gè)正方體所有棱長(zhǎng)的和是()厘米?!敬鸢浮?6【分析】根據(jù)正方體的棱長(zhǎng)總和公式可知,正方體的棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×12,直接代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解?!驹斀狻?×12=36(厘米)即這個(gè)正方體所有棱長(zhǎng)的和是36厘米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查正方體的棱長(zhǎng)總和的計(jì)算方法?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】有一個(gè)正方體棱長(zhǎng)是8厘米,它的棱長(zhǎng)總和是()厘米?!敬鸢浮?6【分析】根據(jù)正方體的棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×12,已知正方體棱長(zhǎng)是8厘米,代入到公式中,即可求出正方體的棱長(zhǎng)總和?!驹斀狻?2×8=96(厘米)即正方體的棱長(zhǎng)總和是96厘米?!军c(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用正方體的棱長(zhǎng)總和公式求解?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是0.5dm,它所有的棱長(zhǎng)總和是()dm?!敬鸢浮?【分析】根據(jù)正方體的棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×12,已知一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是0.5dm,把數(shù)據(jù)代入到公式中,即可求出它所有的棱長(zhǎng)總和。【詳解】0.5×12=6(dm)即它所有的棱長(zhǎng)總和是6dm?!军c(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用正方體的棱長(zhǎng)總和的計(jì)算方法,從而解決問(wèn)題。【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】一個(gè)正方體紙盒每個(gè)面的周長(zhǎng)都是20厘米,它的棱長(zhǎng)是()厘米,棱長(zhǎng)總和是()厘米?!敬鸢浮?60【分析】正方體每個(gè)面都是完全一樣的正方形,根據(jù)正方形邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4,即可求出正方體棱長(zhǎng),根據(jù)正方體棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×12,求出棱長(zhǎng)總和即可?!驹斀狻?0÷4=5(厘米)5×12=60(厘米)它的棱長(zhǎng)是5厘米,棱長(zhǎng)總和是60厘米?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉正方體特征,掌握并靈活運(yùn)用正方體棱長(zhǎng)總和公式?!镜湫屠}2】反求棱長(zhǎng)。用一根長(zhǎng)36厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方體框架,這個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是()厘米?!敬鸢浮?【分析】鐵絲長(zhǎng)度相當(dāng)于正方體棱長(zhǎng)總和,根據(jù)正方體棱長(zhǎng)=棱長(zhǎng)總和÷12,列式計(jì)算即可。【詳解】36÷12=3(厘米)這個(gè)正方體框架的棱長(zhǎng)是3厘米?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】一個(gè)正方體棱長(zhǎng)的和是24cm,它的一條棱長(zhǎng)是()cm?!敬鸢浮?【分析】根據(jù)正方體的棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×12,已知一個(gè)正方體棱長(zhǎng)的和是24cm,用24除以12即可求出它的一條棱長(zhǎng)。【詳解】24÷12=2(cm)即它的一條棱長(zhǎng)是2cm?!军c(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用正方體的棱長(zhǎng)總和公式求解?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】把一根長(zhǎng)48厘米的鐵絲折成一個(gè)最大的正方體,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是()。【答案】4厘米/4cm【分析】根據(jù)正方體的棱長(zhǎng)和=棱長(zhǎng)×12,用48÷12即可求出這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)?!驹斀狻?8÷12=4(厘米)這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是4厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查了正方體的棱長(zhǎng)和公式的靈活應(yīng)用?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】用一根60cm長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)正方體形狀的籠子,這個(gè)籠子的棱長(zhǎng)是()cm?!敬鸢浮?【分析】這根鐵絲的總長(zhǎng)度相當(dāng)于正方體的棱長(zhǎng)之和,正方體的棱長(zhǎng)=棱長(zhǎng)之和÷12,據(jù)此解答?!驹斀狻?0÷12=5(cm)所以,這根籠子的棱長(zhǎng)是5cm。【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用正方體的棱長(zhǎng)之和計(jì)算公式是解答題目的關(guān)鍵?!究键c(diǎn)七】長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和與生活實(shí)際應(yīng)用?!痉椒c(diǎn)撥】長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和=4×長(zhǎng)+4×寬+4×高=4×(長(zhǎng)+寬+高)?!镜湫屠}】母親節(jié)到了,小悅想把送給媽媽的禮品盒包裝得更精美,按照右圖的方法捆扎,打結(jié)處需要20厘米,捆扎這個(gè)禮品盒一共需要多少厘米絲帶?

【答案】340厘米【分析】觀察圖片可知,絲帶的長(zhǎng)度=4條高+2條長(zhǎng)+2條寬+打結(jié)處,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0×2+40×2+30×4+20=120+80+120+20=340(厘米)答:捆扎這個(gè)禮品盒一共需要340厘米絲帶?!军c(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)和公式的靈活應(yīng)用,要熟練掌握公式?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】用一根絲帶捆扎一個(gè)禮盒(如下圖),打結(jié)處的絲帶長(zhǎng)30厘米,捆扎這個(gè)禮盒至少需要多長(zhǎng)的絲帶?【答案】160厘米【分析】觀察圖形可知,捆扎這個(gè)禮盒至少需要絲帶的長(zhǎng)度=2條長(zhǎng)+2條寬+4條高+打結(jié)用的長(zhǎng)度,據(jù)此解答?!驹斀狻?5×2+20×2+10×4+30=50+40+40+30=90+40+30=130+30=160(厘米)答:捆扎這個(gè)禮盒至少需要160厘米的絲帶。【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和公式的實(shí)際應(yīng)用,弄清是如何捆扎的,也就是弄清需要求哪些棱的長(zhǎng)度之和。【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】小明同學(xué)為爺爺準(zhǔn)備了一件生日禮物,下圖是這件禮物的包裝盒,長(zhǎng)、寬、高分別24厘米、20厘米、8厘米?,F(xiàn)在用彩帶把這個(gè)包裝盒捆上,接頭處長(zhǎng)18厘米,一共需要多少厘米彩帶?

【答案】138厘米【分析】由題意可知,彩帶長(zhǎng)度的等于2條長(zhǎng)、2條寬、4條高與接頭長(zhǎng)度的和,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?4×2+20×2+8×4+18=48+40+32+18=88+32+18=120+18=138(厘米)答:一共需要138厘米彩帶?!军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體有關(guān)棱長(zhǎng)的應(yīng)用,明確彩帶的構(gòu)成是解題的關(guān)鍵?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】一條絲帶長(zhǎng)10米,用這種絲帶捆扎一種禮盒,捆扎方法如下圖,結(jié)頭處用去的絲帶長(zhǎng)30厘米,這條絲帶最多可以捆扎多少個(gè)這樣的禮盒?【答案】9個(gè)【分析】觀察圖形可知,捆扎這種禮盒至少需要絲帶的長(zhǎng)度=2條長(zhǎng)+2條寬+4條高+打結(jié)用的長(zhǎng)度,再用絲帶的全長(zhǎng)除以捆扎每個(gè)禮盒需要絲帶的長(zhǎng)度,即可求出這條絲帶最多可以捆扎禮盒的個(gè)數(shù)。注意單位的換算:1米=100厘米?!驹斀狻?5×2+10×2+6×4+30=30+20+24+30=104(厘米)10米=1000厘米1000÷104≈9(個(gè))答:這條絲帶最多可捆扎9個(gè)這樣的禮盒?!军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和公式的實(shí)際應(yīng)用以及小數(shù)除法的應(yīng)用,弄清是如何捆扎的,也就是弄清需要求哪些棱的長(zhǎng)度之和。注意計(jì)算結(jié)果要結(jié)合生活實(shí)際,采用“去尾法”取近似數(shù)?!究键c(diǎn)八】正方體棱長(zhǎng)和與生活實(shí)際應(yīng)用?!痉椒c(diǎn)撥】1.長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和=4×長(zhǎng)+4×寬+4×高=4×(長(zhǎng)+寬+高)。2.正方體的棱長(zhǎng)和=12×棱長(zhǎng)?!镜湫屠}】五一期間,外地游客小明到“廣州市場(chǎng)步行街”買到一個(gè)禮物,這個(gè)禮物的禮盒

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