高考英語一輪復(fù)習(xí)應(yīng)用文寫作之求助信課件_第1頁
高考英語一輪復(fù)習(xí)應(yīng)用文寫作之求助信課件_第2頁
高考英語一輪復(fù)習(xí)應(yīng)用文寫作之求助信課件_第3頁
高考英語一輪復(fù)習(xí)應(yīng)用文寫作之求助信課件_第4頁
高考英語一輪復(fù)習(xí)應(yīng)用文寫作之求助信課件_第5頁
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文檔簡介

應(yīng)用文寫作求助信2025目錄CONTENTS1寫作思維導(dǎo)圖2語言框架3寫作模板總結(jié)4習(xí)作小練01寫作思維導(dǎo)圖1.寫作思維導(dǎo)圖02語言框架求助信

第一段:問候語+自我介紹+背景呈現(xiàn)(寫信的目的)1.問候語:Howiseverythinggettingalongwithyourecently?2.自我介紹:I'mLiHua,aseniorthreestudentwhoisplanningtostudyabroad.I'mLiHua,anexchangestudentfromYunnanprovince,China.3.背景呈現(xiàn)(寫作目的):近來一切可好?一名打算留學(xué)的高三學(xué)生一名來自中國云南的交換生知道你喜歡/對...感興趣,我寫信來尋求你的幫助。Knowingthatyouareinto/interestedin....Iamwritingtoaskyouforhelp/todomeafavour.知道你精通.../有經(jīng)驗(yàn)..,我想知道你是否能幫我一把。Knowingthatyouareexpertin/haveagoodcommandof/haveexperiencein....,Iwonderifyoucoulddomeafavour/helpmewith...典型例句1)Ihavetrouble/difficultyingettingalongwellwithmyclassmates,soIamwritingsincerelytoaskyoutogivemeahand/domeafavor/lendmeahand.

我在與同學(xué)相處方面有困難,所以誠摯地寫信來請求你能伸出援助之手。2)IamencounteringsomeproblemsinlearningEnglish,whichtroublemealot.KnowingthatyouarespecializedinEnglish,Ican'twaittowritetoyouinthehopethatyouwillbekindenoughtodomeafavor.我在英語方面遇到一些麻煩,這很困擾我。知道您專攻英語,我迫不及待寫信給你,希望你能好心地幫助我。3)I'mbusyinpreparingforgoingabroadforvacation,butunfortunately,I

find

it

extremelydifficulttodowithit,soIwonderif

you

could

do

meafavour.我正忙于準(zhǔn)備出國度假,但不幸的是,我發(fā)現(xiàn)它很難處理,所以我在想您能否幫我一下求助信

第二段-求助內(nèi)容-描述出現(xiàn)困難的背景我打算做/正在準(zhǔn)備做...,該(活動)致力于...Iintendtodo/ampreparingtodo/for...,whichaimsto...句1.我正在為音樂會做準(zhǔn)備,該音樂會致力于幫助外國學(xué)生更多地了解中國傳統(tǒng)音樂?!狪ampreparingforaconcert,whichaimstohelpforeignstudentsknowmoreabouttraditionalChinesemusic.求助信

第二段-求助內(nèi)容-遇到的困難然而,困擾我的事情是我...However,whatbothersmeisthat...我在做某事方面有困難。Ihavemuchdifficulty/troublein...句2.然而,困擾我的事情是我沒有任何組織過音樂會的經(jīng)驗(yàn)?!狧owever,whatbothersmeisthatIdon’thaveanyexperienceinorganizingaconcert/Iamatotalstrangertoorganizingaconcert.求助信

第二段-請求建議/征求幫助因此,我想知道你是否能就...給我一些實(shí)用的指導(dǎo)Therefore,Iamwonderingifyoucouldgivemesomepracticalguidanceon....此外,我希望你能...以便...。What’smore/Moreover,Ihopeyoucan...sothat句3.因此,我想知道你是否能就音樂會宣傳方面給我一些實(shí)用的指導(dǎo)?!猅herefore,Iamwonderingifyoucouldgivemesomepracticalguidanceonadvertisingtheconcert.求助信

第二段-請求建議/征求幫助因此,我想知道你是否能就...給我一些實(shí)用的指導(dǎo)Therefore,Iamwonderingifyoucouldgivemesomepracticalguidanceon....此外,我會很感激如果你能...以便...。What’smore/Moreover,Iwouldappreciateitifyoucan...sothat..句4.此外,因?yàn)槿狈σ恍┰O(shè)備,我會很感激如果你能聯(lián)系學(xué)校音樂俱樂部以便他們可以給我們提供一些設(shè)備?!?———————Moreover,lackingsomeequipment,Iwouldappreciateitifyoucancontacttheschoolmusicclubsothattheycanprovidesomeforus.求助信

第二段-請求幫助-約定時間地點(diǎn)最后,我想知道你是否方便(在某個時間/地點(diǎn))幫助我們。Last,Iwonderifitisconvenientforyoutohelpusin...on...句5.最后,我想知道你是否方便明天下午在我們教室和我們一起討論一下?!狶ast,Iwonderifitisconvenientforyoutohaveadiscussionwithusinourclassroomontomorrowafternoon..求助信

第三段-表達(dá)感謝與期待“求人型”結(jié)尾:如果你能幫助我,我將非常感激。Iwouldappreciateitifyoucouldlendmeahand.有你的慷慨幫助,我相信我們的音樂會將會很難忘。Withyourgeneroushelp,Ibelieveourconcertwillbeunforgettable.期待你早日回信。Lookingforwardtoyourearlyreply.03寫作模板總結(jié)Dear

__________,

My

name

is

Li

Hua,

__________

(自我介紹).

I'm

writing

the

letter

to

you

to

ask

for

help.

I

have

difficulty

in

doing

__________

(求助內(nèi)容).

First,

I

find

__________

(困難一).

Besides,

__________

(困難二).

What's

more,

__________

(困難三).Would

you

like

to

__________

(委婉提出請求)?In

the

meantime,

I

beg

you

to

__________

(請求內(nèi)容)

so

that

__________

(請求目的).

Also,

I

would

like

you

to

__________

(請求內(nèi)容).

I'm

sure

that

I

can

__________

(表達(dá)期待).

Yours,

Li

Hua04習(xí)作小練2020全國III假定你是李華,你和同學(xué)根據(jù)英語課文改編了一個短劇。給外教MissEvans寫封郵件,請她幫忙指導(dǎo)。郵件內(nèi)容包括:1.劇情簡介;

2.指導(dǎo)內(nèi)容;

3.商定時間地點(diǎn)。注意:1.詞數(shù)80左右;

2.結(jié)束語已為你寫好。DearMissEvans,

Howiseverythinggoingthesedays?IamLiHua.I,togetherwithmyclassmates,haveadaptedashortplayfromthetextTheNecklace,butwemeetwithsometrouble.Now,Iamwritingtoaskyoutogiveussomeguidance.

Asweallknow,inthestoryMathildeLoiseldreamedofawealthylifestylebuthervainobsessionendedupwithherlifetimeofmiseryanddespair,ruiningherlife.However,wefinditextremelytoughtousepropertonestospeakthelines,whichhasconfusedusforquitealongtime.Hopefullyyouwouldbesokindastogiveussomehelpwiththisproblem.

Ifit'sconvenientforyou,let'smeetat8:30onSundaymorningintheschooltheatre.Wewouldappreciateitifyoucoulddousafavor.Lookingforwardtoyourreply.

Yourssincerely,

LiHuaDearMissEvans,

Howiseverythinggettingalongwithyou?I’mLiHua,oneofyourChinesestudents.Iamwritingsincerelytoaskyoutodomeafavorregardingaplayweadaptedaccordingtothetextbook.

We’dliketocombineyourculturewithoursbyadaptingtheclassicnovelTheMillionPoundBankNoteforashortEnglishplay,

whichisabouttheadventureofapooryoungmanwhowasgivenamillion-poundbanknotebytworichgentlemen.Heturnedmillionaireovernightandmet

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